2023年山东省德州市陵城区数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析
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这是一份2023年山东省德州市陵城区数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,3个一,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2023年山东省德州市陵城区数学四年级第二学期期末达标测试试题一、认真思考,巧填空。1.小明从点向东行3米表示为﹢3米,那么从点向西行4米表示为(________),如果小明先向东行了4米,接着又向西行了9米,这时小明的位置表示为(________)。2.9.0968精确到十分位约是(________),保留两位小数约是(________),保留整数约是(________).3.40的105倍是(_________);30个380连加是(_________);(________)个700是5600。4.一个数由5个十、3个一、7个百分之一和4个千分之一组成,这个数读作(________)。5.6米3厘米=(______)米 4.04平方米=(______)平方分米 9.75吨=(______)千克 58千米7米=(______)千米6.求“130乘16与23的和,积是多少?”写成综合算式是(______________),这个算式要先算(________)。7.0.51里有(______)个百分之一,0.015里有15个(______)。8.一个多边形最少可以分成5个三角形,这个多边形是(______)边形,它的内角和是(______)。9.在括号里填上“>”或“<”。99109(______)157600 777000(______)78万100110(______)999999 2662531(______)266251310.在____里填上“>”、“<”或“=”.24×3+7___24×(3+7)80﹣48÷4___(80﹣48)÷436×15___3×15×12720÷9÷5___720÷(9×5)11.根据下边的计算,在横线上列出综合算式:_____二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.635×79=49348,不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。(______)13.一个小数的小数点向右移动两位,再向左移动三位,这个数缩小了1000倍。(________)。14.因数的末尾一共有几个1,积的末尾就至少有几个1. (______)15.0.5和0.50的大小相等,计数单位不同。(______)16.0.305和0.35一样大。(_______)17.精确到千分位就是保留四位小数。(______)18.两个因数都扩大100倍,积就扩大100倍。(______)19.任何一个三角形的最大内角都不可能小于90°。 (____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.125+67+75=67+(125+75)应用了( ).A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律21.从12:00到( ),时针旋转了90°.A.3:00 B.6:00 C.9:00 D.12:1522.( )6.5,括号里应填( )。A. B. C.23.口算15×3时,先算10×3=30,再算5×3=15,最后算30+15=45,应用了( ).A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法分配律24.下面式子中是方程的是( )。A.3x+78=100 B.2.5×2+1.5=6.5 C.2x25.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.缩小100倍26.用乘法竖式计算257×23时,应先算( )。A.23个257 B.20个257 C.3个25727.已知△÷○=□,下面错误的算式是( )。A.□×○=△ B.□÷○=△ C.△÷□=○四、仔细计算。28.直接写出得数.0÷26= 970-360= 4.8-2.9= 5.7-2.7=25×16= 7.8+0.7= 0.64+0.4= 0.9+1.1=6-2.3-1.7= 39×2×5= 25+75+18= 345+65= 29.用竖式计算。460×37= 82×195= 708×25=五、图形与统计30.在方格纸上分别画出从正面、上面和侧面看到的形状.31.把下面的长方形分成一个等腰三角形和一个梯形。六、生活中的数学。32.学校今年新购来65套课桌椅,每张课桌128元,每把椅子72元,一共用了多少元?33.小强家和小军家2019年各季度电费情况如下图:小军、小强家2019年各季度电费情况统计图(1)小强家第( )季度电费最多,是( )元(2)小军家第( )季度电费最少,是( )元。(3)小军家2019年平均每季度用电多少元?(列式解答)34.小区原有一块长方形花圃,后来因修路的需要,长减少了6米,这个花圃的面积减少了240平方米。如果面积减少后的花圃正好是一个正方形,原来长方形花圃的面积是多少平方米?(先画图再解答)5%35.希望小学四年级参加兴趣小组人数情况如下表: (1)请根据以上数据把复式条形统计图补充完整。 (2)看图回答问题: 参加( )兴趣小组的男生最多;参加( )兴趣小组的女生最少;参加科技小组的一共有( )人。 (3)你还能提出其他数学问题吗?36.刘阿姨带100元去超市买东西,买水果用了35.8元,买蔬菜用了24.2元,还剩多少钱?37.修路队修一条公路,已经修了5天,一共修了620米。剩下的6天完工,平均每天修150米。这条公路长多少米?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、﹣4米 ﹣5米 【分析】根据用正负数来表示具有意义相反的两种量:起点记作0,向东走记为正,向西记为负,由此解答即可。【详解】小明从点向东行3米表示为﹢3米,那么从点向西行4米表示为﹣4米;小明先向东行了4米,接着又向西行了9米,表示此时向西行了5米,所以记为﹣5米。故答案为:﹣4米;﹣5米 本题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。2、9.1 9.10 9 【详解】9.0968精确到十分位,就要看百分位上的数是否满5;保留两位小数,就是精确到百分位,就要看千分位上的数是否满5;保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可.3、4200 11400 8 【解析】略4、五十三点零七四。【分析】5个十就是十位上是5,3个一就是个位上是3,7个百分之一就是百分位上是7,4个千分之一就是千分位上是4,十分位上没有计数单位就用0补足,即可写出这个小数。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】一个数由5个十、3个一、7个百分之一和4个千分之一组成,则这个数是53.074,读作五十三点零七四。故答案为:五十三点零七四。 熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。5、6.03 404 9750 58.007 【详解】略6、130×(16+23) 加法 【解析】略7、51 千分之一 【解析】略8、七 900° 【分析】根据经过n边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n-2)个三角形,根据此关系式求边数;再由多边形的内角和为:(n-2)×180°,可求出其内角和。【详解】由题意得,5+2=7即这个多边形是七边形,它的内角为:(7-2)×180°=5×180°=900° 本题考查了多边形边数的确定和内角和,牢记公式是解题的关键。9、< < < > 【详解】略10、< > = = 【详解】试题分析:先计算出各个算式的结果,再比较.解:(1)24×3+7=72+7=7924×(3+7)=24×10=24079<240所以:24×3+7<24×(3+7)(2)80﹣48÷4=80﹣12=68(80﹣48)÷4=32÷4=868>8所以:80﹣48÷4>(80﹣48)÷4(3)36×15=5403×15×12=45×12=540540=540所以:36×15=3×15×12(4)720÷9÷5=80÷5=16720÷(9×5)=720÷45=16所以:720÷9÷5=720÷(9×5)故答案为<,>,=,=.【点评】解决本题关键是找出正确的计算顺序和方法,求出结果,再比较.11、384÷[52﹣(47﹣19)]【详解】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【详解】本题考查乘法的性质,理解乘法算理是解答本题的关键。因为5×9=45,所以积的个位应该是5,由此判断。【详解】由分析可知,635×79积的个位应该是5;故答案为:√。13、×【解析】略14、√【详解】略15、√【分析】根据小数的基本性质可知,0.5=0.50,根据小数的意义可知:0.5的计数单位是0.1,0.50的计数单位是0.01,据此分析判断。【详解】0.5=0.50,0.5的计数单位是0.1,0.05的计数单位是0.01,故判断正确。 本题考查对小数计数单位的认识,关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。16、×【分析】根据小数的大小比较方法判断即可。从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大…。【详解】比较0.305和0.35,发现它们的整数部分和十分位上的数相同,百分位上的0<5,所以0.305<0.35。故判断错误。 本题考查小数的大小比较,小数中间有0和末尾有0是有区别的。17、×【分析】要清楚千分位处于小数点右边第几位,精确到千分位就是保留几位小数。【详解】千分位是在小数点右边第3位,所以精确到千分位就是保留三位小数,精确到万分位是保留四位小数,所以这句话错误。 本题考查小数的近似数。要明确精确到十分位是保留一位小数,精确到百分位是保留两位小数,精确到千分位是保留三位小数……18、×【详解】两个因数都扩大100倍,积就扩大10000倍。本题错误。 故答案为:错误。 19、×【解析】锐角三角形的最大内角小于90°。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【详解】此题不但交换了加数的位置还把两个加数进行了结合,这是应用了加法交换律和加法结合律,故选C.21、A【解析】略22、B【分析】根据小数乘法计算法则,乘以一个比1小的小数,乘积会小于原数,据此解答。【详解】6.5×0.9=5.85,5.85﹤6.5。故答案选:B。 本题考查了小数乘法知识,乘以一个比1小的数,乘积小于这个数。23、C【解析】略24、A【分析】方程是指含有未知数的等式。根据这个定义,每个选项进行判断即可。【详解】A、3x+78=100,含有未知数x且是等式,所以A是方程;B、2.5×2+1.5=6.5,是等式但是没含有未知数,所以B不是方程;C、2x,含未知数但不是等式,所以C不是方程。故答案为:A 此题考查方程的定义,含未知数且是等式,满足这两点,进行判断即可。25、B【解析】解:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数缩小10倍;故选B.【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,相当于把这个小数的小数点向左移动了1位,即缩小了10倍,缩小原来的 ;据此选择.此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位…,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.26、C【分析】整数乘法计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。【详解】用乘法竖式计算257×23时,应先算3×257。故答案为:C。 计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。27、B【分析】除法各部分间的关系:商=被除数÷除数,除数=被除数÷商,被除数=除数×商;据此即可解答。【详解】根据除法各部分间的关系,由△÷○=□可得到□×○=△,△÷□=○,所以□÷○=△是错误算式。故选:B。 本题主要考查学生对除法各部分之间关系的掌握。 四、仔细计算。28、0;610;1.9;3;400;8.5;1.04;2;2;390;118;410【详解】略 29、17020;15990;17700【分析】根据整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾写几个0。【详解】460×37=17020 82×195=15990 708×25=17700 五、图形与统计30、解:在方格纸上分别画出从正面、上面和侧面看到的形状:【解析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成.从正面能看到4个正方形,分两行,下行3个,上行1个,左齐;从上面能看到一行3个正方形;从侧面能看到一列2个正方形.本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.31、作图如下:【分析】在一条长边上截取一段和宽边相等的一条线段和长方形的宽组成三角形相邻的两条边,连接成一个三角形,就把这个长方形分成了一个等腰三角形和一个梯形。【详解】 此题考查的是图形的拆拼(切拼)。注意要把长方形的宽作为等腰三角形的一条腰。 六、生活中的数学。32、13000元【解析】(128+72)×65=13000(元)33、(1)三、270;(2)二、115;(3)(135+210+115+160)÷4=155(元)【分析】(1)根据统计图可知白色直条是小强家,黑色直条是小军家,小强家第三季度直条最长,电费最多,是270元;(2)小军家第二季度直条最短,,电费最少,是115元;(3)平均用电量=总电量÷4个季度即可解答。【详解】(1)小强家第三季度电费最多,是270元;(2)小军家第二季度电费最少,是115元;(3)(135+210+115+160)÷4=620÷4=155(元)答:小军家2019年平均每季度用电155元。 求平均数的方法:公式法。公式为:总数量 ÷ 总份数=平均数。34、画图无;1840平方米【详解】240÷6=40(米) 40+6=46(米)40×46=1840(平方米)答:原来长方形花圃的面积是1840平方米。[分析]根据画图策略,画出示意图,从图中分析,从长减少6米花圃的面积减少了240平方米,求出原来宽多少米;再根据面积减少后花圃正好是一个正方形,故可以求出原来长方形的长,再根据长方形的面积公式求出原来长方形的面积。35、(1)(2)美术;书法; 30(3)女生比较喜欢什么兴趣小组?【分析】(1)根据统计表中的数据,绘制条形统计图即可。(2)观察统计图,可以看到参加美术兴趣小组的男生多,参加书法兴趣小组的女生最少;参加科技小组的一共有30人。女生比较喜欢什么兴趣小组,根据男生或女生人数最多的小组,回答即可;(3)根据统计图或统计表中的信息,提出问题即可。【详解】(1)(2)参加美术兴趣小组的男生最多;参加书法兴趣小组的女生最少;参加科技小组的一共有30人。(3)女生比较喜欢什么兴趣小组? 此题考查了学生对复式统计图的分析,以及根据图表提出问题、解决问题的能力。36、40元【分析】先算出买水果和蔬菜共花去的钱数,再用100减去共花去的钱数即为还剩下的钱数【详解】100-(35.8+24.2)=100-60=40(元)答:还剩40元。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。37、1520米【解析】略
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