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2023年山东省临沂市平邑县平邑街道第一中心校数学四年级第二学期期末监测试题含解析
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这是一份2023年山东省临沂市平邑县平邑街道第一中心校数学四年级第二学期期末监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年山东省临沂市平邑县平邑街道第一中心校数学四年级第二学期期末监测试题一、 填空题。 (20 分)1.两个算式72-4×6÷3和(72-4)×6÷3中,结果比较大的算式是(________)。2.950m=(______)km 3kg40g=(______)kg1.32m=(______)cm 7m28dm2=(______)m23.丁丁在班级座位是第2列第四行,用数对表示是(______),小明座的位置用数对表示(3,6),他坐在第(____)列第(_____)行。4.学校需要购置一批吊扇,每台105元,共需要购置29台。这批吊扇大约一共需要(______)元。5.与最小的八位数相邻的两个数是________和________.6.把0.8改写成用百分之一作单位的数是(_________),0.0405省略百分位后面的尾数是(______)。7.如图是一种常见的图案,这个图案有(_____________)条对称轴,请在图上画出对称轴。8.如果一个等腰三角形中一个最大的内角是110°,那么它的顶角是(______)°,每个底角是(______)°。9.一个数由8个亿,7个十万和6个百组成,这个数是(_______).10.2090350是由(________)个万和(________)个一组成的,它的(________)位、(________)位和(________)位上的数都是0。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.下面图形一定是轴对称图形的是( )。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.长方形12.把574900000改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数约是( )。A.5.74亿 B.5.75亿 C.5.84亿13.把一个图形在方格纸上先向下平移2格,再向右平移6格,与先向右平移6格,再向下平移2格的位置( )。A.相同 B.不相同 C.不一定相同14.四年级4个班同学捐图书,一班和二班共捐了29本,三班捐了16本,四班捐了15本,平均每个班捐图书( ).A.15本 B.18本 C.20本 D.21本15.56+72+28=56+(72+28)运用了( )A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律 D.加法交换律和结合律三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.确定平面上某个物体的位置,一般要用到两个方式。可以用数对,也可以用距离与方向。________17.计算小数加减法和计算整数加减法一样,要把相同数位上的数相加减.(____)18.0.06里有6个十分之一. (_______)19.观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。(________)20.四年级数学期中考试平均分是95分,这次考试一定没有不及格的同学。(______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数。 22.用竖式计算。38.02-9.7= 6.59+4.67= 2.78×0.25=五、 作图题。 (8 分)23.画出每个三角形底边上的高。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.一根绳子长26.3米,第一次用去5.26米,第二次用去4.67米。(1)第一次比第二次多用去多少米?(2)两次一共用去多少米?(3)请你再提出一个数学问题,并解答。25.宿迁市第一实验小学图书室里有个书架有两层,共有图书270本,如果从第一层书架上拿38本给第二层书架,则两层书架上的书就相等。求原来两层书架上的书各有多少本?26.(如下图)梯形ABCD的周长比三角形BCD的周长大10厘米,已知三角形ABD的周长是78厘米,求线段BD的长度。27.1吨废纸可以生产纸张750千克,1千克纸能制成24本练习本,5吨废纸生产的纸张可以制成多少本练习本?28.看图列方程解答。29.超市一共购进320kg鸡蛋,比鸭蛋多5箱,鸡蛋每箱重20kg,鸭蛋每箱重25kg。超市共购进多少千克鸡蛋和鸭蛋?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、(72-4)×6÷3【分析】72-4×6÷3,先算乘法,再算除法,最后算减法;(72-4)×6÷3,先算小括号里的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的除法;最后比较两个算式的结果即可解答。【详解】72-4×6÷3=72-24÷3=72-8=64(72-4)×6÷3=68×6÷3=408÷3=136136>64,所以(72-4)×6÷3的结果较大。故答案为:(72-4)×6÷3。 本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则知识的掌握和灵活运用。2、0.95 3.04 132 7.08 【分析】(1)长度单位名称千米和米的进率是1000;(2)重量单位名称千克和克的进率是1000;(3)长度单位名称米和厘米的进率是100;(4)面积单位名称平方米和平方分米的进率是100;【详解】(1)米到千米除以1000,950÷1000=0.95,950m=(0.95)km;(2)克到千克除以1000,40÷1000=0.04,3+0.04=3.04,3kg40g=(3.04)kg;(3)米到厘米乘100,1.32×100=132,1.32m=(132)cm;(4)平方分米到平方米除以100,8÷100=0.08,7+0.08=7.08,7m28dm2=(7.08)m2;故答案为:(1)0.95;(2)3.04;(3)132;(4)7.08 牢记各个单位名称之间的进率,大的单位名称转换到小的单位名称用乘法,小的单位名称转换到大的单位名称用除法。相邻单位之间的进率与非相邻单位之间的进率是不一样的,读题的要仔细分析是否相邻单位。3、2,4 3 6 【解析】略4、3000【分析】根据总价=单价×数量,用吊扇的单价105元乘以数量29台,然后估算即可。【详解】105×29≈100×30=3000(元) 本题考查了整数乘法应用题以及乘法的估算;乘法的估算,一般要把因数看作是整十、整百的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的未尾添上相应的0即可。5、9999999 2 【解析】最小的八们数是10000000,根据自然数的性质,与其相邻的两个数一个比它大1,一个比它小1.【详解】最小的八位数是10000000,10000000﹣1=9999999,10000000+=2.即与最小的八位数相邻的两个数是9999999和2.故答案为9999999,2.6、0.80 0.04 【解析】略7、2,【解析】这个图形是在长方形的基础上加了半圆,实际上只要知道了长方形的对称轴的画法,就可以画出这一题的对称轴。8、110 35 【分析】因为三角形的内角和是180°,所以这个110°的角只能是顶角,等腰三角形的特征:两腰相等,两底角也相等;根据“一个等腰三角形的顶角是110度”,可求出两个底角的度数和,再根据两底角相等,进而用除法求出每个底角的度数。【详解】(180°-110°)÷2=70°÷2=35°它的顶角是110°,每个底角是35°。 此题考查等腰三角形的特征及其应用,先根据三角形内角和,确定110度的角只能是顶角,进而求得每一个底角的度数。9、800700600【解析】略10、209 350 十万 千 个 【分析】这是一个七位数,由两级组成,万级上是209,个级上是350,也就是由209个万和350个一组成;它的十万位、千位和个位上都是0。【详解】2090350是由209个万和350个一组成的,它的十万位、千位和个位上的数是0。故答案为:209;350;十万,千,个。 本题考察的是整数的读法和写法,要注意分级或利用数位顺序表即可快速、正确地看出由多少个万和多少个一组成,又能看出哪些位上是0。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、D【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,依次进行判断即可。【详解】A.三角形不-定是轴对称图形,只有是等腰三角形或等边三角形时,才是轴对称图形;B.平行四边形不是轴对称图形;C.梯形不一定轴对称图形,只有是等腰梯形,才是轴对称图形;D.长方形是轴对称图形,符合题意;故选:D。 判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形两部分对折后是否重合。12、B【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;保留两位小数就保留小数点后两位数,第三位满五进一,不满五舍去。【详解】根据分析可知,574900000=5.749亿≈5.75亿故答案为:B 此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。13、A【分析】如图:把一个图形在方格纸上先向下平移2格,再向右平移6格,与先向右平移6格,再向下平移2格,平移后的位置相同,只是路线不同。【详解】把一个图形在方格纸上先向下平移2格,再向右平移6格,与先向右平移6格,再向下平移2格的位置相同;故答案为:A 图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离,抓住平移的特点,画出图形是解答此类问题的好办法。14、A【解析】略15、B【分析】理解掌握加法结合律的意义,并且能够灵活运用加法结合律进行简便计算.【详解】56+72+28=56+(72+28)=56+100=156用了加法结合律.故选B. 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【分析】确定物体的位置,一般可以用数对来表示,也可根据平面图上的辨别方向的方法:上北下南,左西右东以及角度和距离确定物体的位置,即观测点确定了,只要确定方向和距离就能够确定物体的位置。【详解】根据分析:确定平面上某个物体的位置,一般要用到两个方式。可以用数对,也可以用距离与方向,是正确的。故答案为:√ 此题考查了确定物体的位置的重要因素。17、√【详解】略18、×【解析】略19、√【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,但是如果图形的几个面都是相同的,那么从不同的位置观察到的图形的形状是可能相同的。【详解】例如,如果观察一个正方体,那么从前后左右四个方向看到的都是一个正方形。原题说法正确。故判断正确。 本题考查的是对物体的观察,通过经验即可判断。20、错【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、600;0;380;0.88 0.04;0.9;0.7;3.32 10;0.95;10000;0.73 32.5;46;0;3500【分析】小数加减法要数位对齐,计算之后将竖式中的小数点落下,;;;要先算乘除后算加减有括号先算括号里的。【详解】325÷10=32.5;50-4=46;0÷5=0;35×100=3500。故答案为:600;0;380;0.88 0.04;0.9;0.7;3.32 10;0.95;10000;0.73 32.5;46;0;3500 口算类的题目相对来说比较简单,但要注意认真,做完要检查一遍,0除以任何非0的数都为0,综合算式要注意运算顺序。 22、28.32;11.26;0.695【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】38.02-9.7=28.32 6.59+4.67=11.26 2.78×0.25=0.695 此题主要考查小数乘法和加减法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、 作图题。 (8 分)23、【解析】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(1)0.59米;(2)9.93米;(3)这段绳子还剩下多少米?16.37米。【分析】(1)用第一次用去绳子长度减去第二次用去绳子长度,求得的差即为第一次比第二次多用去绳子长度。(2)用第一次用去绳子长度加上第二次用去绳子长度,求得的和即为两次一共用去绳子长度。(3)根据条件可提出问题:这段绳子还剩下多少米?用绳子总长度减去两次一共用去绳子长度解答。【详解】(1)5.26-4.67=0.59(米)答:第一次比第二次多用去0.59米。(2)5.26+4.67=9.93(米)答:两次一共用去9.93米。(3)根据条件可提出问题:这段绳子还剩下多少米?26.3-9.93=16.37(米)答:这段绳子还剩下多少米?这段绳子还剩下16.37米。 小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。25、173本,97本【解析】270÷2=135(本)135+38=173(本)135-38=97(本)26、34cm【分析】根据题意,梯形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD,三角形BCD的周长=BC+CD+BD,再根据梯形ABCD的周长比三角形BCD的周长大10厘米,即梯形ABCD的周长-三角形BCD的周长=10厘米,所以AB+BC+CD+AD-(BC+CD+BD)=10厘米,化简后AB+AD-BD=10厘米记为算式①,三角形ABD的周长=AB+AD+BD=78厘米记为算式②,用②-①进一步即可求出BD的长度。【详解】根据题意:梯形ABCD的周长-三角形BCD的周长=10厘米AB+BC+CD+AD-(BC+CD+BD)=10厘米AB+AD-BD=10厘米 ①根据三角形ABD的周长是78cm可知:AB+AD+BD=78厘米 ②②-①=AB+AD+BD-(AB+AD-BD)=AB+AD+BD-AB-AD+BD=2BD2BD=78-102BD=68BD=34(cm)答:线段BD的长度是34cm。 本题主要考查梯形周长和三角形周长的综合应用,解题时要结合图形,根据题意,将题目中的数据和图形对应起来,找到线段之间的关系,进行解答。27、90000本【分析】首先算出5吨废纸能生产多少纸张,因为1千克纸能制成24本练习本,接下来用5吨废纸生产的纸张重量乘以24,得出答案即可。【详解】5×750×24=3750×24=90000(本)答:5吨废纸生产的纸张可以制成90000本练习本。 本题的关键是求出5吨废纸能够生产多少纸张,考查分析问题的能力。28、12元【解析】4X+80=1284X=128-804X=48X=1229、595千克【分析】根据题意可知,用鸡蛋的重量除以每箱鸡蛋的重量,求出鸡蛋的箱数,再减去5箱,求出鸭蛋的箱数。用鸭蛋的箱数乘每箱鸭蛋的重量,求出购进鸭蛋的重量。将鸡蛋的重量加上鸭蛋的重量,求出鸡蛋和鸭蛋的总重量。【详解】(320÷20-5)×25=(16-5)×25=11×25=275(kg)320+275=595(kg)答:超市共购进595千克鸡蛋和鸭蛋。 解决本题时先求出鸡蛋的箱数,再求出鸭蛋的箱数,进而求出鸭蛋的重量。
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