2023年山南地区加查县四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

2023年山南地区加查县四年级数学第二学期期末调研模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．在长方形、三角形、正方形、圆形中，（________）的对称轴最多。

2．950290000这个数读作（______），把这个数改写成用“万”做单位的数是（______），省略“亿”后面的尾数是（______）。

3．连续的三个自然数，其中最小的一个是a，最大的是_____，这三个数平均是_____．

4．一个直角三角形的一个锐角是27°，另一个锐角是（________）。

5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”． 

56亿________5600000000     830000________803333     6666966________6669666

6．某小区2018年共新增加了13辆电动清洁能源小客车，一定有_____辆或_____辆以上的小客车是在同一个月内购买的．

7．一个正八边形的内角和是（______）度。

8．赤道周长是40075700米，改写成用“万”作单位的数是（____________）万米，把改写的数保留一位小数约是（___________）万米．

9．37037×3 ＝111111   

37037×6＝222222       

37037×9＝333333

37037×12＝（______）       

37037×（______）＝888888

10．两个数的乘积是320，如果一个乘数不变，另一个乘数除以10，那么积是（_______）。

11．一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍，这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是（________）度和（________）度。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．三角形的任意一边一定小于其它两边的和．_____

13．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数比原数扩大10倍． （_____）

14．要直观地反映出某校各年级的学生人数情况，应该绘制条形统计图。（______）

15．16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的数．（________）

16．127×3×2的积与127×5一样大。（______）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．盒子里有大小球共25个,共重350克。已知大球每个重20克,小球每个重10克,盒子里有大球(　　)个。

A．10    B．15    C．5

18．大于4.5而小于4.7的小数有（    ）。

A．0个 B．1个 C．3个 D．无数个

19．一条路，甲队修了这条路的，乙队修了余下的，哪个队修的多？(   )。

A．甲队    B．乙队

C．一样多    D．无法确定

20．四一班舞蹈队有20个同学，平均身高150厘米，（        ）比150厘米矮的同学．

A．没有 B．可能有 C．不可能有

21．两根绳子，各剪去一半后，第一根剩下0.5米，第二根剩下米，这两根绳子原来的长度相比（    ）。

A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定哪根长

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出得数。 

5.17－1＝          2.8×100＝          35.5÷10＝

0.15＋4＝          5.02＋3.1＝          6.83－1.7＝

23．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 

①3.9＋4.08＋3.92＋1.1    ②9.14－1.53－4.47               ③102×42

④201×78－78           ⑤288＋112÷（52－36）          ⑥32×[275÷（23＋32）]

24．一根竹竿长3.45米，插入泥中部分长0.29米，露出水面的部分长0.21米．水深多少米？

五、操作题

25．画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形。

26．作图题

画出下面各三角形底边上的高。

六、解决问题

27．王大伯家今年栽了47垄大白菜，他已经收获了5垄，每垄产量分别是：103千克、111千克、100千克、97千克和99千克．按这5垄的平均产量计算，王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克？（能简算的要简算）

28．如图是一个正方形，求出∠1、∠2的度数。

29．一列火车通过一座长2.7千米的大桥，从车头上桥到车尾离桥共需4分钟。已知列车的速度是每分钟0.8千米，这列火车长多少米？

30．小明要从家去学校，走哪条路最近？为什么？

31．学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、圆形

【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此可知，长方形的对称轴有2条，等腰三角形的对称轴有1条，等边三角形的对称轴有3条，普通三角形没有对称轴；正方形的对称轴有4条，圆形的对称轴有无数条。

【详解】在长方形、三角形、正方形、圆形中，圆形的对称轴最多。

故答案为：圆形。

熟练掌握对称轴的定义，以及常见图形的对称轴数量。

2、九亿五千零二十九万    95029万    十亿   

【分析】根据对大数的认识，读数的时候从高位读起，改写成用万做单位的数，找到万位，再万位后面加上小数点，小数点末尾的0可以省略再加上万字，省略亿后面的尾数，找到千万位，根据四舍五入法，确定亿位的数字，省略亿后面的尾数加个亿字填空即可。

【详解】根据大数的读法，950290000读作：九亿五千零二十九万；

因为万位上是9，所以用“万”做单位，可以改写成95029万；

亿位上是9，根据四舍五入，位数是10亿

故答案为：九亿五千零二十九万；95029万； 十亿

本题考查的是对于大数的认识。注意改写和求近似数的区别。

3、a+2    a+1   

【解析】三个连续自然数，最小一个是a，则另两个分别为a+1和a+2，即最大的一个是a+2，进而求得这三个连续自然数的平均数即可．

【详解】连续的三个自然数，其中最小的一个是a，最大的是a+2，

这三个数平均是：（a+a+1+a+2）÷3＝a+1

答：最大的是a+2，这三个数平均是a+1．

4、63°

【分析】三角形内角和等于180°，所以180°减去90°，再减去27°等于另一个锐角的度数；据此即可解答。

【详解】180°－90°－27°

＝90°－27°

＝63°

故答案为：63°。

本题主要考查学生对三角形内角和及三角形分类知识的掌握和灵活运用。

5、＝    ＞    ＜   

【详解】略

6、1    1   

【分析】在此类抽屉问题中，至少数＝物体数除以抽屉数的商+1（有余数的情况下）．

【详解】13÷11＝1（辆）……1（辆）

11+1＝1（辆）

一定有 1辆或 1辆以上的小客车是在同一个月内购买的．

故答案为：1，1．

7、1080

【分析】多边形内角和定理n边形的内角的和等于：（n﹣2）×180°（n大于等于3），依此列式计算即可求解。

【详解】（n﹣2）×180°

＝（8－2）×180°

＝1080°

故答案为：1080

考查了多边形内角和，关键是熟练掌握多边形内角和定理。

8、4007.57    4007.6   

【解析】略

9、444444    24   

【详解】【分析】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，寻找规律。

【详解】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，

37037×12＝444444，37037×24＝888888

此题考查探索规律的能力。

10、32

【解析】略

11、108    36   

【分析】根据题意，把底角的度数看作1份，则顶角的度数为3份，已知三角形的内角和是180°，据此可求出底角的度数，进而求出顶角的度数。

【详解】180÷（1＋1＋3）

＝180÷5

＝36（度）

36×3＝108（度）

底角是36度，顶角是108度。

明确等腰三角形的特征，找出1倍量，解答即可。

二、仔细推敲，认真辨析。

12、√

【详解】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；即三角形的任意一边一定小于其它两边的和.

13、×

【详解】略

14、√

【分析】根据条形统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；进行判断即可。

【详解】由分析可知：要直观地反映出某校各年级的学生人数情况，应该绘制条形统计图；

故答案为：√

此题应根据条形统计图的特点进行解答，属于基础知识，应熟练掌握。

15、√

【解析】略

16、×

【分析】按照整数混合运算的顺序与乘法计算法则直接计算得出答案，进一步比较得出结论即可。

【详解】127×2×3

＝254×3

＝762

127×5＝635

762＞635

所以127×2×3的积与127×5一样大说法是错误的。

故答案为：×。

解决此题还可以利用乘法结合律：127×2×3＝127×（2×3）＝127×6＝762。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、A

【解析】略

18、D

【分析】根据题意大于4.5而小于4.7的小数，可能是两位小数，也可能是三位小数…因小数的位数没有限制，这样的小数有无数个。

【详解】大于4.5而小于4.7的一位小数有：4.6；

大于4.5而小于4.7的两位小数有：4.51，4.52，4.53，4.54，4.55…

大于4.5而小于4.7的三位小数^4.511，4.512，4.513，4.514，4.515，4.516…

大于4.5而小于4.7的四位小数有：4.5111，4.5112，4.5113，4.5114…

五位小数有：…

…

因为小数的位数没有限制，所以这样的小数有无数个。

故选D。

解答此题先根据题意明确此题没有限制小数的位数，再写出几组符合条件的小数，确定这样的小数有无数个，最后进行选择。

19、A

【解析】略

20、B

【分析】总数除以总份数所得的结果就是“平均数”。

【详解】在总数中，既有比“平均数”大的数，也有比“平均数”小的数，把它们“匀乎匀乎”即“平均”一下，就产生了“平均数”。

故答案为B。

考查平均数的作用。

21、B

【分析】根据题意可知，第一根绳子的一半长度是0.5米，第二根绳子的一半是米，判断原来两根绳子的长短，判断0.5米和米的长短即可。

【详解】0.5＜＝0.52，第二根绳子长。

故答案为：B

此题主要考查学生对小数和分数大小比较的方法，需要统一转化为小数或分数进行比较大小。

四、细心计算，认真检查。

22、4.17；280；3.55；

4.15；8.12；5.13。

【分析】根据小数乘除法的计算方法以及小数加减法的计算方法进行计算。

【详解】5.17－1＝4.17      2.8×100＝280      35.5÷10＝3.55

0.15＋4＝4.15      5.02＋3.1＝8.12      6.83－1.7＝5.13

【考点】

小数加减法要注意数位对齐，小数乘除法的口算，要注意小数点的位置。

23、①13；②3.14；③4284

④15600；⑤295；⑥160

【分析】①观察数据可知，此题应用加法交换律和结合律简算。

②观察数据可知，此题应用减法的性质，一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，据此解答。

③观察数据可知，先把102分成100＋2，然后应用乘法分配律简算。

④观察数据可知，此题应用乘法分配律简算。

⑤观察算式可知，此题有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的除法，最后计算小括号外面的加法，据此顺序解答。

⑥观察算式可知，此题有中括号和小括号，先计算中括号里面的小括号里的加法，再计算中括号里面的除法，最后计算中括号外面的乘法，据此顺序解答。

【详解】①3.9＋4.08＋3.92＋1.1

＝（3.9＋1.1）＋（4.08＋3.92）

＝5＋8

＝13

②9.14－1.53－4.47

＝9.14－（1.53＋4.47）

＝9.14－6

＝3.14

③102×42

＝（100＋2）×42

＝100×42＋2×42

＝4200＋84

＝4284

④201×78－78

＝（201－1）×78

＝200×78

＝15600

⑤288＋112÷（52－36）

＝288＋112÷16

＝288＋7

＝295

⑥32×[275÷（23＋32）]

＝32×[275÷55]

＝32×5

＝160

考查学生们应用运算律进行简算的能力，及对混合运算的运算顺序的掌握情况。

24、2.95米

【详解】3.45-0.29-0.21=2.95（米）

答：水深2.95米．

五、操作题

25、见详解

【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。

【详解】

本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。

26、

【解析】略

六、解决问题

27、4794千克

【解析】(103+111+100+97+99)÷5=102(千克)

102×47=4794(千克)

28、120°；15°

【分析】观察图形可知，对角线将正方形分成两个等腰直角三角形。根据三角形的内角和为180°可知，等腰直角三角形两个底角均为（180°－90°）÷2＝45°，则∠2＝45°－30°，∠1＝180°－45°－∠2。

【详解】（180°－90°）÷2

＝90°÷2

＝45°

45°－30°＝15°，则∠2是15°。

180°－45°－15°

＝135°－15°

＝120°

则∠1＝120°。

答：∠1的度数是120°，∠2的度数是15°。

熟练掌握正方形的性质、等腰直角三角形的性质和三角形的内角和，并灵活运用这些性质解决问题。

29、500米

【分析】这列火车的长度＝火车从车头上桥到车尾离桥走的路程－桥长，其中，火车从车头上桥到车尾离桥走的路程＝列车的速度×从车头上桥到车尾离桥共需要的时间，据此代入数据作答即可。

【详解】0.8×4－2.7

＝3.2－2.7

＝0.5（千米）

＝500（米）

答：这列火车长500米。

此题属于典型的列车过桥问题，根据列车通过大桥所行驶的路程＝大桥的长度＋车身的长度，以及速度、路程与时间的关系解决问题。

30、中间的路最近，因为两点之间所有连线中线段最短。

【分析】本题考查两点之间线段最短，三条路中只有第二条是线段，所以中间的路最近，据此解答。

【详解】两点之间线段最短，所以中间的路最近。

两点之间线段最短。

31、600千克

【分析】只需将大米和面粉运来的总重量分别算出来再相加即得一共运来的粮食。

【详解】50×8＋25×8

＝（50＋25）×8

＝75×8

＝600（千克）

答：一共运来粮食600千克。

本题考查的是整数多步运算解决问题。