2023年山西省临汾市古县数学四下期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2023年山西省临汾市古县数学四下期末教学质量检测试题含解析,共8页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年山西省临汾市古县数学四下期末教学质量检测试题一、 填空题。 (20 分)1.一个不透明的箱子里放7颗白球,3颗红球,摸到一个可能是(______)或(______)球,摸到(_______)球的可能性更大些.2.(________)千克=5670克 1.08米=(________)米(________)厘米3.3.202是由(______)个一、(______)个十分之一和(______)个千分之一组成。4.点A用数对表示是(4,4),将点A向右平移2格后的位置是_______。5.将5.087扩大到它的100倍,再缩小到它的110是(____)。6.根据算式23+35=58,写出两道不同的减法算式,(________)、(________)。7.315克=(________)千克 8.2米=(_______)米(______)分米8.一个三位小数精确到百分位得到的近似数是2.82,这个小数最大是(_____),最小是(_____)。9.下边这个图形的周长是(__________)10.哈娜正开车行使在高速公路上,她注视着她行使的千米数,碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的五位数1.哈娜继续开着她的车,两个小时之后,她再次注视里程表,她吃惊的发现又是一个左右对称的五位数.假设她的时速不超过70千米每小时,那么哈娜的时速是(_______)千米/时.二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.一个等腰三角形的一个角是80°,那么另两个角是( )A.80°和20° B.50°和50° C.A,B答案都可能12.三位同学50米跑的成绩分别是:李强8.46秒,张斌8.38秒,王明8.42秒,他们中( )的速度最快。A.李强 B.王明 C.张斌13.在一个三角形中,一个角是50°,一个角是80°,这个三角形是( ).A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形14.三角形的两个锐角都是60°,这个三角形一定是( ).A.等腰三角形 B.等边三角形 C.不等边三角形 D.无法确定15.大于0.16而小于0.17的三位小数有( )。A.无数个 B.9个 C.8个三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.。(____)17.在2.7和2.9之间的小数只有2.8。(________)18.x-15=0不是方程 . (______)19.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____)20.被除数比除数大,商就一定大于1. (____)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数.0÷90= 21×4= 53÷100= 6.35×10=3.82+0.18= 9.2-3.8= 0.4+1.5= 2+0.94=1.54-0.5= 9.4-2.6= 800÷20= 80-0.8= 22.用竖式计算。 五、 作图题。 (8 分)23.画出从不同方向看到的图形.六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.一个长方形菜园,种黄瓜的面积比菜园的一半少6平方米,其余的24平方米种番茄.这个菜园有多少平方米?25.在数轴上指出下面各数的位置0.7 1.2 2.8 3.5 4.926.公园里的一头大象一天要吃240千克食物.饲养员准备了5吨的食物,够这头大象吃20天吗?27.新华文轩书店对“实验学校”8个班进行图书捐赠活动,如果每个班捐赠175本,还剩103本,这批图书一共多少本?28.下面是四年级同学喜欢的球类项目统计图.(1)喜欢( )项目的男生最多.喜欢( )项目的女生最多.(2)你还能提出什么数学问题并解答吗?29.某工程队要抢修因泥石流损坏的一段公路,前4天一共修路2500m,后3天每天修路800m。这个工程队这一周平均每天修路多少米?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、白 红 白 【详解】略2、5.67 1 8 【分析】千克和克之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】5.67千克=5670克 1.08米=1米8厘米故答案为:5.67;1;8。 此题考查质量单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、3 2 2 【分析】首先明确这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。【详解】3.202的个位上是3,表示3个一;十分位上是2表示2个十分之一;千分位上是2表示2个千分之一。 本题主要考查了小数的计数单位,解答时要分清楚是一共有多少个计数单位,还是把计数单位分开考虑。4、(6,4)【分析】根据题干可得,点A是在第4列,第4行,向右平移2格后,是在第4+2=6列,由此可知,点A现在是在第6列第4行,用数对表示为(6,4),由此解答。【详解】点A用数对表示是(4,4),将点A向右平移2格后的位置是(6,4)。 数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题。5、50.87【解析】略6、58-23=35 58-35=23 【分析】根据加法算式中各部分之间的关系,一个加数=和-另一个加数,据此解答即可。【详解】因为23+35=58;所以写出两道减法算式是58-23=35和58-35=23。故答案为:58-23=35;58-35=23 完成此题,关键是运用了加法算式中各部分之间的关系。7、0.315 8 2 【解析】略8、2.824 2.815 【解析】略9、16a【解析】略10、55【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【解析】解:①当80°的角是顶角,则两个底角是:(180°﹣80°)÷2 =100°÷2=50°;此时另两个角(即两个底角)是:50°、50°;②当80°的角是底角,则另一底角也是80°,所以顶角是:180°﹣80°﹣80°=20°,此时另两个角(即一个顶角一个顶角)是80°、20°;所以答案是50°、50°或80°、20°.故选C.【分析】80°的角可作底角,也可作顶角,依据等腰三角形的两个底角相等的性质以及三角形的内角和定理,分两种情况进行计算即可.12、C【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……先根据小数大小比较的方法将三位同学的成绩进行比较,再解答。【详解】8.38<8.42<8.46,则他们中张斌的速度最快。故答案为:C 相同路程,用时短的速度快;相同时间,路程长的速度快。13、A【解析】略14、B【解析】试题分析:根据三角形内角和是180°,可得出第三个角的度数也是60°,根据等边三角形的性质可得,这个三角形是等边三角形.解:180°﹣60°×2,=180°﹣120°,=60°,60°=60°=60°,所以这个三角形是等边三角形.故选B.点评:此题考查了三角形内角和性质和等边三角形的性质的灵活应用.15、B【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,大于0.16而小于0.17的三位小数有0.161、0.162、0.163、0.164、0.165、0.166、0.167、0.168、0.169。【详解】大于0.16而小于0.17的三位小数有0.161、0.162、0.163、0.164、0.165、0.166、0.167、0.168、0.169,共9个三位小数。故答案为:B。 本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】根据减法的运算性质和加法交换律进行简算,计算出结果,再进行判断即可。【详解】255-(75+155)=255-155-75=100-75=2525≠335所以,255-(75+155)=255-75+155=180+155=335判断错误。故答案为:× 完成本题要注意分析式中数据的特点,然后做出正确判断。17、×【分析】根据小数比较大小的方法可知,2.7和2.9之间的一位小数有2.8;2.7和2.9之间的两位小数有2.71、2.72……2.7和2.9之间的三位小数有2.711、2.712……据此解答即可。【详解】根据分析可知,在2.7和2.9之间的小数有无数个。故答案为:×。 本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。18、×【详解】略19、√【详解】略20、√【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、0 84 0.53 63.5 4 5.4 1.9 2.94 1.04 6.8 40 79.2【详解】小数加减法法则:①相同数位对齐(小数点对齐)。②再按整数加减法的法则计算。③得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。小数乘法法则:①按照整数乘法法则先求出积。②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则:除数是小数的除法:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 考查小数口算,计算不要着急,要有耐心。 22、3640;21560【分析】三位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,所得的积与个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的数加起来。【详解】3640 21560 此题考查了三位数乘两位数计算法则的运用及笔算能力,计算时要仔细、认真。 五、 作图题。 (8 分)23、【解析】画从不同方向看到的用正方体堆成的图形时,每一列最高的那一列有几个正方体,那么这一列就画几个正方形. 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、36平方米【解析】(24-6)×2=18×2=36(平方米)答:这个菜园有36平方米.25、【解析】0~1之间平均分成1份,每份就是0.1,由此根据计数单位的个数确定小数的位置即可.26、够【分析】先用一头大象一天要吃的千克数乘天数,求出这头大象20天总共吃多少千克,再与5吨进行比较即可。【详解】5吨=5000千克;240×20=4800(千克); 4800千克<5000千克 答:够这头大象吃20天。 求出这头大象20天总共吃多少千克食物是解答本题的关键。27、1503本【分析】每个班捐赠175本,8个班共捐赠175×8本,此时还剩下103本,则这批图书一共有175×8+103本。【详解】175×8+103=1400+103=1503(本)答:这批图书一共1503本。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。28、(1)足球;排球(2)喜欢乒乓球的共有多少人?30人(答案不唯一)【解析】(2)喜欢乒乓球的共有多少人?15+15=30(人)29、700m【解析】(2500+800×3)÷(4+3)=700(m)答:这个工程队这一周平均每天修路700m。
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