2023年岳阳市云溪区数学四下期末达标测试试题含解析

这是一份2023年岳阳市云溪区数学四下期末达标测试试题含解析，共10页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年岳阳市云溪区数学四下期末达标测试试题一、认真计算。1．口算。6＋4.04＝          3×0.29＝        9.3＋8.6＝        7.15÷100＝17×0.001＝       6.5－2.5＝        0.43×5＝        1.14－0.01＝ 2．用竖式计算．5.6－2.03﹦            32.5＋21.08﹦          5－0.73﹦ 3．能简算的要简算．25×125×32　　　　　　　　36+36×199　　　　　　20-7.8-3.222.9+9.46-15.66　　　    25×39    560÷[(603-253)÷50]二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．三根长度分别为4厘米、4厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。（______）5．45×99＋45和28×101－28都可以应用乘法分配律进行简便计算。 （____）6．在一组不同的数据中，平均数要比最大的数小，比最小的数大。  （______）7．0.73和0.37的大小不一样，但计数单位相同。（______）8．2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一个三角形．    （____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（　　）种画法。A． B． C．10．用2、3、5和一个小数点组成的两位小数(数字不能重复使用)中，最大的小数比最小的小数大(   )。A．3.79    B．2.88C．2.97    D．29.711．由2个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是(　　)。A．26.08    B．2.68    C．2.60812．小芳在计算99×36时，将算式转化成（99＋1）×36进行计算，计算的结果与正确的结果比（       ）．A．不多不少 B．多了36 C．少了36 D．多了9913．淘气用计算器计算4.19－2.83，他错误地输入了4.19－2.33，要修正这个错误，可以接着（    ）。A．减0.5 B．加0.5 C．减5四、快乐填空。14．一本《童话故事》有200页，王欣每天看m页，看了3天后还剩（______）页没看，如果m是27，那么王欣第四天应从第（______）页开始看。15．图形A先向（____）平移（_____）格，再向（____）平移（_____）格与图形B重合．16．两个数相乘，交换因数的位置，它们的积________。17．36乘40的积减去45除以9的商，差是多少？列出算式是（________），算式的结果是（________）。18．点A用数对表示是（4，4），将点A向右平移2格后的位置是_______。19．比大小。________      ________20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。4万（______）390000   18080000（______）1880000   650×7（______）65×709999万（______）1亿   80000000（______）8亿   125×32（______）125×8×421．小明和小敏一共有56枚邮票，小敏比小明少4枚，小明有（_________）枚邮票。22．小东在班级中的位置用数对表示是（3，4），他在班级中是第______列。小华在他的正前方，用数对表示是______。23．用计算器计算（188−38）÷15时，当按到“÷”的时候，显示屏上显示（__________），接着按“15”，再按“＝”，显示屏上显示的是（__________）。五、作图题。24．过直线外一点A画直线M 的平行线和垂线．25．画一画，先补全下面这个轴对称图形，再画出整个图形向右平移5格后的图形。26．用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形．六、解决问题27．列式计算                            158个30是多少？28．小明和小敏共有256枚邮票，小敏比小明多12枚。两人各有多少枚邮票？（1）根据题意把线段图填写完整。（2）用两种方法解答。方法一：                                  方法二：29．一个等腰三角形的风筝，它的顶角是50°，它的一个底角是多少度？30．两筐水果共重130千克，第一筐比第二筐多10千克，两筐水果各重多少千克？（先画图，再解答）


参考答案 一、认真计算。1、10.04；0.87；17.9；0.0715；0.017；4；2.15；1.13【分析】根据小数加减法的计算法则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。【详解】6＋4.04＝10.04       3×0.29＝0.87      9.3＋8.6＝17.9     7.15÷100＝0.071517×0.001＝0.017     6.5－2.5＝4        0.43×5＝2.15      1.14－0.01＝1.13 本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  2、3.57   53.58   4.27【详解】略  3、100000　　7200  9   16.7   975　　80【分析】首先要判断是否能简便计算,如果能,再考虑运用什么运算定律使计算简便;如果不能,要根据四则运算的顺序进行计算．【详解】25×125×32=(25×4)×(125×8)=100×1000=100000　　36+36×199=36×(1+199)=36×200=720020-7.8-3.2=20-(7.8+3.2)=20-11=9　　　　22.9+9.46-15.66=32.36-15.66=16.725×39=25×(40-1)=25×40-25=1000-25=975　　　　　560÷[(603-253)÷50]=560÷[350÷50]=560÷7=80 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】三根小棒能不能拼成三角形，主要看是不是任意两边之和大于第三边。【详解】4＋4＝8＜9，两边之和小于第三边，三根长度分别为4厘米、4厘米、9厘米的小棒不能拼成一个等腰三角形。所以判断错误。 熟练应用三角形的三边关系解决实际问题。5、√【解析】略6、√【详解】通过利用“移多补少”法求平均数可知：在一组数据中，平均数要比最大的数小，比最小的数大，据此判断.7、√【分析】根据小数大小的比较方法，0.73大于0.37；根据小数的意义可知：0.73和0.37的计数单位是0.01，据此分析判断。【详解】因为0.73＞0.37，0.73和0.37的计数单位都是0.01；所以0.73和0.37大小不一样，但计数单位相同；故答案为：√ 此题主要考查小数大小的比较方法及小数的计数单位，注意两位小数的计数单位是0.01。8、✕【详解】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此解答即可。【详解】因为圆是轴对称图形，且它的直径所在的直线就是其对称轴，而圆有无数条直径，所以圆就有无数条对称轴；圆环同圆是一样的道理，也有无数条对称轴；所以要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用圆环的画法。
故答案为：B 此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置。10、C【解析】略11、C【解析】略12、B【解析】略13、A【分析】2.83－2.33＝0.5，则算式从4.19－2.83变成4.19－2.33，少减了0.5；据此解答即可。【详解】算式从4.19－2.83变成4.19－2.33，少减了0.5，则要修正这个错误，可以接着减0.5。故答案为：A。 本题也可以分别求出算式4.19－2.83和4.19－2.33的计算结果，再比较两个计算结果之间的关系，进而解答。 四、快乐填空。14、200－3m    82    【分析】要求还剩多少页没有看，先求出已经看了多少页，然后用总页数减去已经看的页数即可；利用m＝27计算出已经看的页数，第四天就从前3天看的页数总和的下一页看起，由此解答即可。【详解】20－3×m＝（200－3m）页当m＝27时：3m＋1＝3×27＋1＝81＋1＝82（页） 做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后把字母表示的数代入含有字母的式子，解答即可。15、右    11    上    3    【解析】(或上 3 右 11)16、不变【解析】【考点】乘法交换律   【解答】两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。故答案为：不变【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。用公式表示为：a×b=b×a。17、36×40－45÷9    1435    【分析】先用36乘40求出积，然后用45除以9求出商，最后用求出的积减去求出的商即可。【详解】36×40－45÷9＝1440－5＝1435列出算式是36×40－45÷9，算式的结果是1435。故答案为：①36×40－45÷9   ②1435 列式计算注意语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可。18、（6，4）【分析】根据题干可得，点A是在第4列，第4行，向右平移2格后，是在第4＋2＝6列，由此可知，点A现在是在第6列第4行，用数对表示为（6，4），由此解答。【详解】点A用数对表示是（4，4），将点A向右平移2格后的位置是（6，4）。 数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答问题。19、﹤    ﹥    【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较直到比出结果。【详解】根据分析可得：0.829与0.9，前者十分位是8，后者十分位是9，后者大，所以0.829﹤0.9；61.8与6.18，前者整数部分是61，后者整数部分是6，后者小，所以61.8﹥6.18； 本题考查了小数的大小比较，记得从最高位比起依次往下。20、＜    ＞    ＝    ＜    ＜    ＝    【分析】先把大数的单位改写统一，再进行比较；把等式两边的算式计算出得数，再进行比较大小。【详解】（1）4万＝40000，40000＜390000，所以4万＜390000；（2）18080000＝1808万，1880000＝188万，1808万＞188万，所以18080000＞1880000；（3）650×7＝4550，65×70＝4550，4550＝4550，所以650×7＝65×70；（4）1亿＝10000万，9999万＜10000万，所以9999万＜1亿；（5）80000000＝8000万，8亿＝80000万，8000万＜80000万，所以80000000＜8亿；（6）125×32＝4000，125×8×4＝1000×4＝4000，4000＝4000，所以125×32＝125×8×4 本题考查的是大数比大小和整数乘法，熟练掌握解题方法是关键，计算过程要认真仔细。21、30【解析】略22、3    （3，3）    【分析】数对的第一个数表示的是第几列，第二个数表示的是第几行，据此判断小东在第3列第4行，而小华在他正前方，即小华在第3列第3行。【详解】根据分析小东在第3列，小华所在位置用数对表示是（3，3）。故答案为：3；（3，3） 解答此题关键是要知道数对中的第1个数表示的是列数，第2个数表示的是行数。23、150    10    【分析】计算器上按下“÷”，在这之前肯定按完了“188－38”，这时有两个作用；一是表示上一步计算的等号，二是表示下一步计算除法，此时显示的是188−38的结果；接着按“15”，再按“＝”，表示的是（188－38）÷15的结果，计算出来即可。【详解】188－38＝150，所以当按到“÷”的时候，显示屏上显示150；150÷15＝10，所以接着按“15”，再按“＝”，显示屏上显示的是10。故答案为：150；10。 本题考查的是计算器与复杂的运算，计算器上计算完一个运算，再按运算符号后显示的是上一个计算的结果，再按等号也是计算结果。 五、作图题。24、由分析作图如下：【详解】略25、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。26、【详解】【考点】从不同方向观察几何体。【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体，从正面看，可以看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形居左；从上面看，可以看到两行，后面一行2个正方形，前面一行1个正方形居右；从左面看，可以看到两列，左边1列2个正方形，右边1列1个正方形，据此画图。 六、解决问题27、158×30=4740【详解】略28、（1）12，256（2）小明122枚，小敏134枚【解析】方法一：256-12=244（枚）244÷2=122（枚）                     122+12=134（枚）                     方法二：256+12=268（枚）268÷2=134（枚）134-12=122（枚）答：小明有邮票122枚，小敏有邮票134枚。29、 (180°－50°)÷2＝65°【解析】略30、70千克；60千克【分析】把第一筐的质量减少10千克（可以看做总质量减少10千克），此时2筐质量相等，用所得差除以2即可得第二筐的质量，再用总质量减去第二筐的质量就是第一筐的质量。【详解】（130－10）÷2＝120÷2＝60（千克）130－60＝70（千克）答：第一筐、第二筐各重70千克、60千克。 这是一道和差问题，可以借助公式：较小数＝（和－差）÷2，较大数＝和－较小数。