2023年广东省肇庆市广宁县数学四下期末质量检测试题含解析
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这是一份2023年广东省肇庆市广宁县数学四下期末质量检测试题含解析,共15页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023年广东省肇庆市广宁县数学四下期末质量检测试题一、谨慎判一判。1.等边三角形是锐角三角形,也是等腰三角形. ………………………(______)2.102×50=100×50+2×50,这是应用了乘法分配律。(______)3.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______)4.把3.020小数点后面的0去掉,这个小数的大小不变._____ (判断对错)5.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)二、仔细选一选。6.下面的式子中是方程的是( ).A.4x+32 B.3x=0 C.3x-5〉17.一个等边三角形的周长是36厘米,用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是( )厘米。A.12 B.48 C.1448.一个三角形的两条边长分别为7厘米、10厘米,则第三条边长不可能是( )A.5厘米 B.15厘米 C.2厘米9.下面图形不是轴对称图形的是( )。A.正方形 B.平行四边形 C.圆10.在计算274×35的时候,2与5相乘表示( )A.2×5 B.20×5 C.200×5三、认真填一填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.75(______)0.8 4.72×0.99(______)4.72 5.43×0.82(______)0.826.04(______)6.004 5.94+0.1(______)5.935 3.14×1.5(______)31.4×0.155.6×0.1(______)5.6 7.82(______)7.82×0.4 117+1.3(______)117×1.312.把2.45的小数点向右移动一位,结果是________,扩大到原来的________倍;如果向左移动两位,结果是________,缩小到原来的________。13.在“”里填上合适的数,然后列出综合算式.综合算式: 14.3个小朋友排成一排唱歌,有(________)种不同的排法。15.一个三位小数四舍五入后是10.00,这个三位小数最大是(______),最小是(______)。16.9.0968保留一位小数是(____),保留两位小数是(____),保留整数是(____).17.39023540>3________02354018.2米5分米=(________)米 0.06吨=(_______)千克19.两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个________。20.一个三位小数四舍五入后是9.53,这个三位小数最大是(___),最小是(____)。四、细心算一算。21.直接写得数.8.8-2.8=2.55-0.5=8×0.11=12+3.8=4.54+5.46=9.2÷10=10-0.99=25×7×4=0.8×6=3.94+0.6=11.3÷100=15×4÷15×4= 22.用竖式计算。 (1)218×45= (2)906×12= (3)840×24= (4)415×62= 23.计算并验算 (1)4.56+3.94= 验算: (2)9.23-5.67= 验算:五、动手操作。24.画出梯形先向右平移5格,再向下平移4格后的图形。25.(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再把这个轴对称图形向左移5格。(2)将图②绕点A逆时针旋转90°。六、想一想,解一解。26.(1)买1副手套和1双袜子,一共需要多少元? (2)1副手套的价钱是1根跳绳的几倍? (3)1个篮球的价钱是1双袜子的5倍,买1个篮球和1顶帽子一共花多少元? (4)用20元买3个网球拍,够吗?27.小芳买一套衣服共花了136元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?28.新华小学四年级学生最喜欢的食物调查情况如下表。 (1)根据统计表将下面的统计图补充完整。 新华小学四年级学生最喜欢的食物调查情况统计图(2)男生中最喜欢吃________的人数最多;所有学生中,最喜欢吃________的人数最少。 (3)男女生人数中,最喜欢吃________的人数差别最少,新华小学四年级有________名女生。 (4)阅读下面的材料,你有什么感想? 冰淇淋、洋快餐等食品高热量、高脂肪,吃多了会让你成为“小胖墩儿”,吃过多的膨化食品,对身体健康不利。我的感想:________。29.下面是三年级部分同学喜欢的球类运动调查统计表,请你填一填.喜欢乒乓球的王星李萌孙艳何娟张萌李青徐海喜欢篮球的王晓孙艳王星杨飞孟蝶常笑李青(1)把统计表中的姓名填在合适的圈里.(2)一共调查了( )人.(3)只喜欢乒乓球的有( )人,只喜欢篮球的有( )人,两种球都喜欢的有( )人.
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、√【分析】整数乘法的分配律a×(b+c)=a×b+a×c,本题即是据此进行判断。【详解】102×50=(100+2)×50=100×50+2×50运用了乘法的分配律。所以判断正确。 本题考查的是乘法分配律,牢记乘法分配律的定理,判断算式的计算过程是不是符合该定理,关键是把102看做(100+2)。3、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.4、×.【详解】试题分析:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答.解:把3.020小数点后面的0去掉是3.2,这个小数变大了,故原题说法错误;故答案为×.【点评】此题主要考查小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变.5、×【解析】因为▲十■=●,所以:●一■=▲正确因为△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口错误所以整个题目错误.故答案为×. 二、仔细选一选。6、B【详解】略7、B【分析】两个三角形拼成的平行四边形,其中两个三角形的两条边在平行四边形内部进行重合,所以平行四边形的周长等于4条等边三角形的边长。根据等边三角形周长=边长×3,计算出等边三角形的边长,进行计算即可。【详解】三角形的边长=36÷3=12,平行四边形的边长=12×4=48。故答案为:B。 本题考查的是三角形和平行四边形的关系,注意两个三角形拼成平行四边形后,有两条边位于平行四边形内部,计算平行四边形周长时,不用计算。8、C【详解】略9、B【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】A.正方形是轴对称图形,不符合题意;B.平行四边形不是轴对称图形,符合题意; C.圆是轴对称图形,不符合题意;故选:B。 本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。10、C【解析】略 三、认真填一填。11、< < > > > = < > < 【分析】小数比较大小,先看整数部分,整数部分大的这个数就大,如果整数部分相同,再比较十分位,十分位大的这个数就大,如果十分位相同,继续比较下一位,直到比较出大小关系。一个数乘小于1且大于0的数所得的积小于它本身;一个数乘大于1的数所得的积大于它本身。第5、9题,要计算出两边得数方可比较大小。第6题,左右两边的数除了小数点位置不同之外,数字都一样,只需看两个乘数位数之和是几位,方可比较大小。【详解】十分位7<8,0.75<0.8;0.99<1,4.72×0.99<4.72;5.43>1,5.43×0.82>0.82;百分位4>0,6.04>6.004 ;5.94+0.1=6.04,整数部分6>5,5.94+0.1>5.935;3.14×1.5=31.4×0.15;0.1<1,5.6×0.1<5.6;0.4<1,7.82>7.82×0.4;117+1.3=118.3,117×1.3=152.1,118.3<152.1, 117+1.3<117×1.3故答案为:< ;<;>;>; >; = ; < ;>; < 对于一个数乘一个小数所得积与它本身比较的题,学生们要熟记比较方法,此类比较大小的题不用计算。12、24.5 10 0.0245 【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把2.45的小数点向右移动一位是24.5,它就扩大到原来的10倍;把2.45的小数点向左移动两位是0.0245,它就缩小了100倍,即缩小到原来的;据此解答。【详解】据分析得出:把2.45的小数点向右移动一位,结果是(24.5),扩大到原来的(10)倍;如果向左移动两位,结果是(0.0245),缩小到原来的()。故答案为:24.5;10;0.0245; 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。13、综合算式:600÷[(326+174)÷25]=30【详解】先算326+174,所得的和再除以25,最后用600除以所得的商,据此列出综合算式;14、6【分析】从左往右数分别为第一个位置、第二个位置、第三个位置,先确定第一个位置有3种排法,则第二个位置有2种排法,第三个位置有1种排法,据此解答即可。【详解】3×2×1=6(种)答:一共有6种排法。故答案为:6。 本题主要考查学生对排列组合知识的掌握。15、10.004 9.995 【分析】要考虑10.00是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10.00最大的是10.004,“五入”得到的10.00最小是9.995,由此解答即可。【详解】一个三位小数四舍五入后是10.00,这个三位小数最大是10.004,最小是9.995。故答案为:10.004;9.995 本题考查近似数的求法,注意最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一。16、9 9.1 9.10【解析】略17、0;1;2;3;4;5;6;7;8【分析】题意可知,多位数比较大小,从最高位比起,最高位数字相同,横线后面的数字也相同,横线上只要填小于9的数字都可以。【详解】根据分析小于9的数有: 0;1;2;3;4;5;6;7;8故答案为:0;1;2;3;4;5;6;7;8 整数比较大小,位数多的数大于位数小的数;如果位数相同,先从最高位比较,最高位大的这个数就大,最高位相同,再比下一位,下一位大的这个数就大,若这一位相同,再比较下一位……。18、2.5 60 【解析】略19、三角形、平行四边形或正方形【分析】等腰直角三角形的两条直角腰相等,所以两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成如下图形:三角形:、平行四边形:、正方形:。【详解】两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个三角形、平行四边形或正方形。 本题考查的是等腰三角形认识及特征,熟练掌握等腰三角形的图形特点是关键,采用作图法能更快解答。20、9.534 9.525 【解析】略 四、细心算一算。21、6 2.05 0.88 15.810 0.92 0.01 7005.4 454 0.113 16【详解】略 22、(1)9810(2)10872(3)20160(4)25730【分析】三位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的三位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的三位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。【详解】(1)218×45=9810(2)906×12=10872(3)840×24=20160 (4)415×62=25730 整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。 23、(1)解:(2)解:【解析】【考点】小数的加法和减法 【分析】竖式计算小数加减法时,小数点要对齐,满十进一,借一当十;验算时,加法用减法进行验算,减法用加法进行验算. 五、动手操作。24、【分析】根据平移的特征,把这个梯形的各顶点分别向右平移5格,首尾连结即可得到向右平移5格后的图形,再把平移后的图形的各顶点分别向下平移4格,首尾连结即可得到向下平移4格后的图形。【详解】画出把梯形先向右平移5格(图中红色部分),在向下平移4格后得到的图形(图中蓝色部分): 平移作图要注意:①方向,②距离;整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。25、(1)(2)【分析】(1)根据轴对称图形的定义,把三角形补成大的三角形,再把这个轴对称图形向左移5格。(2)根据图形的旋转的性质,抓住与点A相连的两条边进行逆时针旋转90°,即可得出旋转后的平行四边形。【详解】(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再把这个轴对称图形向左移5格。(2)将图②绕点A逆时针旋转90°。故答案为:(1)(2) 此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。 六、想一想,解一解。26、(1)21元;(2)3倍;(3)39元;(4)不够【分析】(1)一共需要的钱数=1副手套的价钱+1双袜子的价钱,据此代入数据作答即可。(2)1副手套的价钱是1根跳绳的倍数=1副手套的价钱÷1根跳绳的价钱,据此代入数据作答即可。(3)买1个篮球和1顶帽子一共花的钱数=1个篮球的价钱+1顶帽子的价钱,其中1个篮球的价钱=1双袜子的价钱×5,据此代入数据作答即可。(4)先计算出买3个网球拍的价钱,即买3个网球拍的价钱=1个网球拍的价钱×3,然后与20元作比较,如果比20元大,说明不够,如果比20元小,说明够了。【详解】(1)15+6=21(元) 答:一共需要21元。(2)15÷5=3 答:1副手套的价钱是1根跳绳的3倍。(3)5×6=30(元) 30+9=39(元)答:买1个篮球和1顶帽子一共花39元。(4)3×7=21(元) 20元<21元答:不够。 此题属于常规题,在求1副手套的价钱是1根跳绳价钱的几倍时,注意“倍”不作单位。27、上衣54元,裤子82元【详解】裤子:(136+28)÷2 =164÷2=82(元) 上衣:136—82=54(元)或82—28=54(元)答:略考察价格问题,理解总价,单价,数量之间的数量关系,理解和差问题。28、(1)(2)洋快餐;洋快餐(3)果冻;90(4)少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品,减少对身体的伤害,同时要加强体育锻炼,合理饮食,健康成长。【分析】(1)观察统计图可知,横轴每格代表5人,根据统计表中的数据,绘制复式条形统计图;(2)根据题意可知,要求男生中最喜欢吃哪种食物的人数最多,比较吃的四种食物的人数即可; 要求所有学生中,最喜欢吃哪种食物的人数最少,分别用加法求出每种食物喜欢吃的人数,然后对比;(3)根据题意可知,先用减法分别求出每种食物男生与女生喜欢吃的人数差,然后对比即可; 要求新华小学四年级的女生总人数,将喜欢吃四种食物的女生人数相加即可;(4)通过统计调查,可以发现学生喜欢吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品,但是这些食品食用多了会对身体造成伤害,所以要少吃,多运动,健康成长。【详解】(1)(2)因为30>24>20>15,所以男生中最喜欢吃洋快餐的人数最多; 因为喜欢吃膨化食品的:15+30=45(人); 喜欢吃冰淇淋的:20+26=46(人); 喜欢吃果冻的:24+22=46(人); 喜欢吃洋快餐的:30+12=42(人); 42<45<46,所以所有学生中,最喜欢吃洋快餐的人数最少。 (3)因为30-15=15(人); 26-20=6(人); 24-22=2(人); 30-12=18(人); 2<6<15<18,男女生人数中,最喜欢吃果冻的人数差别最少, 30+26+22+12=90(人)。 (4) 冰淇淋、洋快餐等食品高热量、高脂肪,吃多了会让你成为“小胖墩儿”,吃过多的膨化食品,对身体健康不利,我的感想是:少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品,减少对身体的伤害,同时要加强体育锻炼,合理饮食,健康成长。 本题考查的是复式条形统计图的特点及绘制,从复式条形统计图获取信息。29、(1)(2)11(3)4;4;3【解析】略
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