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    2023年恩施土家族苗族自治州鹤峰县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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    2023年恩施土家族苗族自治州鹤峰县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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    这是一份2023年恩施土家族苗族自治州鹤峰县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2023年恩施土家族苗族自治州鹤峰县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题

    一、认真计算。

    1.直接写出得数. 

    24×5=      400+270=        4÷100=

    15×40=      0.05×1000=      2800÷40=

    20+150÷6=    40+90)×4=      392×0÷36=

     

    2.列竖式计算,并验算。

    7.088.026   50.537.1

     

    3.用你喜欢的方法计算下面各题。

         

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4.十边形的内角和是1800°____

    5.加法交换律可以对加法进行简便运算。(________

    6.在期末考试中,玲玲语文、数学、英语三科的平均分是95分,她的语文成绩不一定是95分。(________

    7.96缩小到原数的0.96 ______

    8.60°75°90°是一个三角形的三个内角。    ____

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9.小华练习骑自行车,速度大约是12千米/时,她每分大约行( )

    A0.2千米 B5千米 C2千米 D0.5千米

    10.菲菲数学、语文、英语三科成绩的平均分是92分,已知她的数学成绩是90分,英语95分,她的语文成绩是(     )分。

    A92 B91 C95

    11.一个直角三角形中,已知其中一个锐角是30°,另一个锐角是(    °

    A50° B60° C150° D70°

    12.下面四组线段中,有(    )组可以拼成三角形。

    A1 B2 C3 D4

    13.2cm3cm4cm6cm这四根小棒中任意选取三根,能围成三角形的一组是(    )。

    A2cm 4cm 6cm B2cm 3cm 6cm C2cm 3cm 4cm

    四、快乐填空。

    14.我国G字头的高铁速度能达到360千米/时,上海磁悬浮列车有时候速度是100/秒,这两个速度相比:360千米/时(______100/秒。(在括号里填上”“或者

    15.有一本书,小华每天读a页,前5天共读了(______)页,第6天应从第(______)页开始读。

    16.在横线上填上适当的数,并填写所用的运算定律。

    45×3232×_______  ________

    43555745=(43_______)+(55_______  ________

    103×42________×42_________×42  ________

    49×25×449×_______×4  ________

    36×2971×3636×_______71  ________

    17.6.25扩大10倍是________,扩大100倍是________,扩大1000倍是________

    18.1273618改写成用作单位的数是_____,把改写后的数精确到百分位是_____

    19.每袋面粉重a千克,每袋大米重b千克,8袋面粉和5袋大米共重(______)千克.

    20.里填上“>” “<”“=”                                             

    3000000○3         840÷8+16○840÷8+16   32+16×25○32+16×25           63000÷300○630÷3

    21.长方形的长是a,宽是b,面积用s表示。用字母表示出长方形的面积是(__________

    22.与最小的八位数相邻的两个数是________________

    23.在括号里填合适的数。

    200×30=(______×300           15×400______

    五、作图题。

    24.在方格图中画一个等腰三角形,然后在等腰三角形中画一条线段,把等腰三角形分成一个三角形和一个梯形。

    25.画出下面这个轴对称图形的另一半,再把这个轴对称图形向右平移6格.

    26.在下图中画一条线段,把它分成一个等腰三角形和一个梯形。

    六、解决问题

    27.根据统计图回答问题。

    为了参加跳绳比赛,5名同学在一个月前就开始训练。下面是5名同学训练前后一分钟跳绳成绩的情况对比统计图。

    1)训练前成绩最好的和最差的相差(    )下,训练后成绩最好的和最差的相差(    )下。

    2)训练后5名同学的平均跳绳成绩是多少下?

    28.发现规律,完成问题:

    1

    3

     

    3

    5

     

    5

    7

     

    7

    9

    ……

    a

    b

    4

    13

     

    6

    33

     

    8

    61

     

    10

    (   )

    c

    d

    根据你发现的规律,第四个正方形里的“(   )”填写(______);请你用关于abc的式子表示d=____________)。

    29.有一个长60米,宽50米的长方形鱼塘,如果要把它扩建成正方形鱼塘,面积至少增加多少平方米?

    30.文文家买了一些电器,电视机和空调共花了8450元,电视机的价格刚好是空调的4倍。电视机和空调各花了多少钱?(列方程解答)




    参考答案

     

    一、认真计算。

    1、1206700.04

    6005070

    455200

    【详解】在除法计算中,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数都要比除数小;多位数乘一位数,用一位数去乘多位数的每一位即可.

     

     

    2、15.10613.4

    【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。

    【详解】7.088.02615.106  验算:15.1068.0267.08  50.537.113.4  验算:13.437.150.5

                                                

     

    熟练掌握小数加减法的计算方法,注意要先对齐小数点,再进行计算。

     

     

    3、86134

    【分析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的减法;

    2)根据乘法分配律进行简算;

    3)根据减法的性质进行简算。

    【详解】  

      

    87×1001

    87×10087

    870087

    8613

    10-(2.753.25

    106

    4

     

    本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。

     

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4、×

    【解析】略

    5、

    【分析】

    根据加法交换律,对加法进行简便运算,可以交换两个加数的位置,然后和第三个数一起再利用加法结合律进行简便计算。

    【详解】

    根据分析,加法交换律可以对加法进行简便运算。

    所以答案是正确的。

     

    本题主要考查学生对于加法交换律的理解。

    6、

    【分析】依据平均数的定义和求法,直接判断题干正误即可。

    【详解】三科的平均分等于三科总分除以3,由于不知道数学和英语的分数,所以不能确定玲玲的语文成绩是否是95分。

    所以判断正确。

     

    本题考查了平均数,明确平均数的定义和求法是判断的关键。

    7、×

    【解析】略

    8、×

    【解析】略

     

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9、A

    【解析】因为小华的速度为12千米/时,所以为一小时行驶12千米,即60分钟行驶12千米,那每分钟行驶12÷60=0.2千米.

    10、B

    【解析】略

    11、B

    【解析】略

    12、B

    【分析】根据三角形的三边关系任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,对选项进行分析即可。

    【详解】A345,这三条小棒能围成三角形;

    B248.5,这三条小棒不能围成三角形;

    C0.10.10.1,这三条小棒能围成三角形;

    D448.1,所以这三条小棒不能围成三角形;

    四组线段中,有2组可以拼成三角形。

    故选:B

     

    此题考查了三角形的三边关系。关键是掌握判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。

    13、C

    【分析】根据三角形的三边关系任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,对选项进行分析即可。

    【详解】A246(厘米),66,这三条小棒不为围成三角形;
    B235(厘米),56,这三条小棒不为围成三角形;

    C235(厘米),54,所以这三条小棒可以围成三角形。

    故答案为:C

     

    此题考查了三角形的三边关系.关键是掌握判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。

     

    四、快乐填空。

    14、

    【分析】根据速度=路程÷时间,将360千米/时换算为米/秒做单位的速度后,再比较即可。

    【详解】360千米=360000米,1时=60分=3600

    360000÷3600100(米/秒)

    所以360千米/时=100/

     

    本题主要考查速度的比较,单位不同时要先将单位换算统一后再进行比较,解答本题也可将100/秒换算为千米/时。

    15、5a    5a1   

    【分析】每天读a页,前5天已经看了5a页,即5a页,再加上1页就是第6天开始看的页数。

    【详解】有一本书,小华每天读a页,前5天共读了5a页,第6天应从第(5a1)页开始读。

     

    此题考查了用字母表示数,关键要弄清数量关系。

    16、45    乘法交换律    57    45    加法结合律、加法交换律    100    3    乘法分配律    25    乘法结合律    29    乘法分配律   

    【分析】(1)乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。

    2)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

    3)(5)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

    4)乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

    【详解】(1)利用乘法交换律。45×3232×45

    2)四个数相加,其中43575545相加能凑成整数,先利用加法交换律,再利用加法结合律。4355574543575545=(4357)+(5545

    3103接近100,可以写成1003的形式,再利用乘法分配律。103×42=(1003×43100×433×43

    425×4100,利用乘法结合律把25×4先算。49×25×449×25×4

    536×2971×36两个式子里有相同的因数36,把相同的因数36提到括号外面,利用乘法分配律。36×2971×3636×2971

    故答案为:45;乘法交换律

    5745;加法结合律、加法交换律

    1003;乘法分配律

    25;乘法结合律

    29;乘法分配律

     

    此题考查加法和乘法的运算定律,熟练掌握各个运算定律是解题的关键。

    17、62.5    625    6250   

    【解析】6.25×10=62.56.25×100=6256.25×1000=6250.

    故答案为62.56256250.

    【分析】根据小数点位置移动的规律可知:小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000……,将一个小数扩大10倍、100倍、1000倍,只需要把它的小数点向右移动一位、两位、三位即可.

    18、127.3618    127.36   

    【解析】略

    19、8a+5b

    【详解】略

    20、> ;  > ;  > ;  =

    【解析】略

    21、Sab

    【详解】略

    22、9999999    2   

    【解析】最小的八们数是10000000,根据自然数的性质,与其相邻的两个数一个比它大1,一个比它小1

    【详解】最小的八位数是10000000

    10000000﹣1=9999999

    10000000+=2

    即与最小的八位数相邻的两个数是99999992

    故答案为99999992

    23、20    1200   

    【分析】根据积不变的规律:一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。

    【详解】200×3020×300           15×4005×1200

     

    此题考查了积不变的性质,应熟练掌握规律的应用。

     

    五、作图题。

    24、

    【分析】(1)根据等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形是等腰三角形,由此画出一个等腰三角形。

    2)过等腰三角形相邻两条边,作另一条边的平行线,即可把它分割成一个梯形和一个三角形。

    【详解】如图所示:

     

    本题考查学生对等腰三角形和梯形的理解与掌握,以及学生的作图能力。

    25、

    【解析】略

    26、

    【分析】平行四边形,是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形。有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此在给出的平行四边形中画一条线段,将它分成一个等腰三角形和一个梯形。

    【详解】

     

    熟练掌握等腰三角形、梯形和平行四边形的定义,灵活运用定义解决问题。

     

    六、解决问题

    27、15294

    2111

    【分析】(1)根据条形统计图的特点,分别读出训练前成绩,从大到小排列找出最好成绩和最差成绩,再相减就是训练前成绩最好的和最差的相差多少下,同理求出训练后成绩最好的和最差的相差多少下;

    2)将训练后5人的成绩相加,用和再除以5即可求出训练后5名同学的平均跳绳成绩。

    【详解】(194848042

    944252(下)

    训练前成绩最好的和最差的相差52下;

    15011911811256

    1505694(下)

    训练后成绩最好的和最差的相差94下。

    2)(11811256150119÷5

    555÷5

    111(下)

    答:训练后5名同学的平均跳绳成绩是111下。

     

    解答此题的关键是会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,选择合适的计算方法解答。

    28、97    bc+a   

    【解析】略

    29、600平方米

    【分析】由题意可知:扩建后的鱼塘的边长应为60米,增加的部分是一个长为60米,宽为605010米的长方形,利用长方形的面积=长×宽,即可求解。

    【详解】60×6050

    60×10

    600(平方米)

    答:面积至少增加600平方米。

     

    解答此题的关键是明白:扩建后的鱼塘的边长就等于原长方形的长,再根据长方形的面积公式解答即可。

    30、空调:1690   电视机:6760

    【解析】解:设空调花了x元。

    4x+x=8450

    x=1690

    4x=4×1690=6760(元)

     

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