2023年江苏省宿迁市泗阳县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份2023年江苏省宿迁市泗阳县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023年江苏省宿迁市泗阳县数学四下期末学业质量监测模拟试题一、填空题1．若在图形的A、B两点间连一条直线，则连线后的图形比连线前的图形多（_____）个三角形，多（_____）个长方形．2．等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是________°;按角分类,这个三角形属于________三角形3．先在里写出小数，再把它们按从大到小的顺序填在括号里。（    ）＞（    ）＞（    ）4．一个直角三角形的一个锐角是45°，这个直角三角形又叫做          。5．一条环湖公路全长4千米，点点猫和机灵狗同时从同一地点反向出发，点点猫的速度是65米/分，机灵狗的速度是70米/分．25分钟后，两人还相距（______）米．6．正方形有（_____）条对称轴，长方形有（_____）条对称轴，等腰三角形有（_____）条对称轴．7．四（1）班和四（2）班共有80人，四（2）班比四（1）班多2人，四（1）班有（______）人。8．把0.6扩大到它的100倍是（______），把30缩小到它的是（______）。9．根据15×★＝360直接写出下面算式中的数。  5×★＝________   ★×________＝72010．5.62828……是一个（________）小数，可以记作（____________）．二、选择题11．39×403的计算结果大约是（            ）A．12000 B．16000 C．2000012．下面各数，保留整数后得6的是（     ）。A．5.499    B．6.51    C．6.4913．下面图形中，对称轴最多的图形是（　　）。A． B． C．14．只用一副三角板，不可以拼出（　　）度的角。A．105 B．125 C．1515．下列式子正确的是（  ）A．3.8×0.9＞3.8 B．0.45×9.5＞0.45 C．7.8×1.0＜7.8三、判断题16．李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万．   （______）17．一个三角形最多有2个锐角．                            （_____）18．0.3和0.30的大小相等，计数单位也相同．  （______）19．学校篮球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米．         （_________）20．一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。                       （____）四、计算题21．直接写出得数．3.07＋1.6＝        2－1.6＝        0.38＋0.5＝        0×347＝320－90＝          960÷16＝       5－2.62＝          6.82－1.82－4＝ 22．列竖式计算。（每题2分，共6分）23×145＝                38×206＝                270×80＝五、解答题23．学校准备用1800元为“经典诵读”活动购买演出服装，每件上衣45元，裤子每条35元，参加演出的共有25名同学。请你计算一下这些钱够用吗？24．有一块长方形菜地，如果这块地的长增加9米，或者宽增加7米，面积都比原来增加189平方米，原来这块菜地的面积是多少平方米？（先画出示意图，再列式计算）25．小强和小华一共收集了180张邮票，小强收集邮票的张数比小华多6张．小华收集了多少张邮票?    （1）写出题目信息中包含的两个等量关系式：    （2）列方程解答．26．4.58＋16.2＝    34.22﹣16.8＝    78.8﹣64.35＝27．今年“3·15”期间，我市因商品质量问题投诉的消费者有408人，比去年同期投诉人数的3倍少6人．去年同期投诉的有多少人？（列方程解）28．下面是第一实验小学2015～2019年学生人数情况统计表。年份20152016201720182019人数65075097010601200（1）请根据统计表制作一个条形统计图。 （2）第一实验小学________年的人数最多，________年的人数最少。    （3）第一实验小学2017年比2016年多________人。    （4）请你预计一下，2020年第一实验小学的学生人数是________人。


参考答案 一、填空题1、6    6    【详解】略2、50    锐角    【解析】等腰三角形两个底角度数相等，用三角形内角和减去顶角的度数，再除以2就是一个底角的度数。根据三个内角的度数确定三角形的类型即可。【详解】底角：(180°-80°)÷2=50°，三个角都是锐角，是锐角三角形。故答案为：50；锐角。3、0.7，1.2，1.9。1.9   1.2   0.7【分析】根据数轴上的分格，每一个小格表示0.1，数字从左往右一次增大。【详解】第一个数字在1左边的3个格子的位置：0.7；第二个数字在1右边的2个格子的位置：1.2；第三个数字在2左边的1个格子的位置：1.9。故答案为：0.7，1.2，1.9；1.9＞1.2＞0.7。 本题考查的是数字在数轴上的位置，关键是根据0，1，2的位置进行数字的确定。4、等腰直角三角形【解析】分析：因为三角形的内角和是180°，根据“180°﹣90°﹣已知角的度数=另一个角的度数”求出另一个角的度数，进而根据角的特点判定出该三角形的类别。解答：解：180°﹣90°﹣45°，=90°﹣45°，=45°；所以是一个等腰直角三角形。答：这个直角三角形又叫做等腰直角三角形；考点：三角形的分类。5、625【解析】略6、4    2    1    【详解】略7、39【解析】略8、60    3    【分析】把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍⋯⋯，只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位⋯⋯，据此即可解答。【详解】把0.6扩大到它的100倍也就是把小数点向右移动两位即是60，把30缩小到它的也就是把小数点向左移动一位即3。故答案为：60，3。 本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。9、120    30    【解析】根据因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小相同的倍数，据此解答.10、循环，5.6【解析】试题分析：通过观察发现，这个小数从小数点后面第二位开始出现循环的数字，因此是一个循环小数；在简写这个小数时，找出循环节，在上面点上小圆点即可．解：5.62828…是一个循环小数，可以记作：5.6；故答案为循环，5.6．点评：此题考查了循环小数的意义，以及循环小数的简写方法． 二、选择题11、B【解析】略12、C【解析】略13、C【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行选择。【详解】A．等边三角形有3条对称轴；B．长方形有2条对称轴；C．正五边形有5条对称轴。所以这三个图形中对称轴最多的是正五边形。故答案为：C 解答此题的主要依据是：轴对称图形的定义及其对称轴的条数。14、B【分析】一副三角板各角的度数是30度，60度，45度，90度，因而把它们相加减就可以拼出的度数，据此得出选项。【详解】已知一副三角板各角的度数是30度，60度，45度，90度，可以拼出的度数就是用30度，60度，45度，90度相加减，45°＋60°＝105°45°﹣30°＝15°显然得不到125°。故答案为：B 此题考查的知识点是角的计算，关键明确用一副三角板可以拼出度数，就是求两个三角板的度数的和或差。15、B【详解】一个数乘比一大的数，积比这个数大，0.45×9.5＞0.45，一个数乘比一小的数，积比这个数小，3.1×0.9＜3.1，一个数乘等于一的数，积等于这个数，7.1×1.0＝7.1． 三、判断题16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】0.3＝0.30，0.3的计数单位是0.1，0.30的计数单位是0.01，即0.3和0.30的大小相等，但是计数单位不同，所以0.3和0.30大小相等，计数单位也相同的说法是错误的．19、√【分析】“总数÷份数=平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”，所以篮球队员的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，据此即可解答．【详解】根据平均数的意义可知，篮球队员的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，题干说法正确。故答案为：√ 解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据．20、×【解析】略 四、计算题21、4.67；0.4；0.88；0230；60；2.38；1【详解】略  22、3335；7828；21600【详解】略 五、解答题23、不够【分析】用上衣的价钱加上裤子的价钱先将一套衣服的价钱算出来，再用一套的价钱乘以25得到总费用，最后与1800进行比较即可。【详解】（45＋35）×25＝80×25＝2000（元）2000＞1800答：这些钱不够。 本题考查的是整数四则混合运算的实际应用，解答本题的关键是求出一套衣服的价钱。24、长：189÷7＝27（米）宽：189÷9＝21（米）面积：27×21＝567（平方米）【分析】根据示意图看出：189除以9可求出原来菜地的宽，189除以7可求出原来菜地的长，有长和宽就可求出原来菜地的面积。据此解答。【详解】长：189÷7＝27（米）宽：189÷9＝21（米）面积：27×21＝567（平方米）答：原来这块菜地的面积是567平方米。 能根据题意画出示意图可以比较容易解答此题。25、（1）解：等量关系式：小强收集的邮票数+小华收集的邮票数=180张，小强收集的邮票数-小华收集的邮票数=6张．（2）解：设小华收集的是x张，x+6+x=1802x=180-6x=174÷2x=87答：小华收集了87张邮票．【解析】(1)根据两个量的和列出一个关系式，根据两个量的差列出一个关系式；(2)根据两个量的差设小华收集了x张邮票，用含有未知数的式子表示出小强的张数，然后根据两人的总数列出方程，解方程求出未知数的值即可．26、20.78；17.42；14.45【分析】根据小数加法的计算方法进行计算，相同数位要对齐，据此解答。【详解】（1）4.58＋16.2＝20.78；（2）34.22﹣16.8＝17.42；（3）78.8﹣64.35＝14.45. 本题考查了学生小数竖式加减法计算的能力。注意计算结果的准确性。27、138人【解析】略28、（1）（2）2019；2015（3）220（4）1350【分析】（1）根据表中的数据作图即可；（2）把实验小学每年的人数进行比较，找出最多的和最小的即可；（3）第一实验小学2017年比2016年多的人数＝第一实验小学2017年的人数－第一实验小学2016年的人数；（4）根据每年增长的人数进行推测即可。【详解】（1）（2）650＜750＜970＜1060＜1200，所以第一实验小学2019年的人数最多，2015年的人数最少；（3）970－750＝220（人）所以第一实验小学2017年比2016年多220人；（4）2020年第一实验小学的学生人数可能是1350人。 单式条形统计图的特点及绘制和从单式条形统计图获取信息。注意条形的宽度及表示的数量要准确。