2023年河南省洛阳市涧西区天津路小学数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析
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这是一份2023年河南省洛阳市涧西区天津路小学数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年河南省洛阳市涧西区天津路小学数学四年级第二学期期末学业水平测试试题一、用心思考,认真填写。1.一亿五千零六十万四千写作(________),它是一个(________)位数,省略万位后面尾数大约是(________)。2.一个三角形中,,,(______)°,这个三角形按角分是(______)三角形。3.求“130乘16与23的和,积是多少?”写成综合算式是(______________),这个算式要先算(________)。4.四边形的内角和是(________)度,正六角形的内角和是(_______)度。5.用一副三角尺像下面这样拼一拼,图1拼成的角是(_________)度;图2拼成的角是 (_________)度。6.把一根绳子平均分成10份,1份是这根绳子的,可以写作( )。7.妈妈准备晚饭,(蒸米饭和炒菜用不同的锅和炉子)淘米用了2分钟,蒸米饭用了25分钟,洗菜用了5分钟,切菜用了3分钟,炒菜用了8分钟,妈妈完成这些事,至少需要(________)分钟。8.填空。(________)×20=7140 (________)÷25=50100÷(________)=100 (________)×5-100=2009.小雨早上从家出发上学用了12分钟,他的平均速度是60米/分,小雨家到学校的距离是(______)米,放学回家由于帮助他人占用了3分钟,总共用了15分钟才到家,他回家的平均速度是(______)米/分。10.a·b·c=a·(_____)运用了乘法(_______)律。11.下图是一个等腰三角形,一个底角是35°,顶角是(______)°,沿虚线剪去三角形中的一个40°角,剩下图形的内角和是(______)°。二、仔细推敲,认真辨析。12.如果减数减少0.1,被减数增加0.1,那么差增加0.2。(______)13.一个小数的小数点先向左移动两位后,再扩大1000倍,这个小数就扩大了10倍.(______)14.读数时,不管中间有几个1,都只读一个1. (________)15.长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。________16.在一个只有乘除法的算式里要先算乘法,后算除法. (_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列说法错误的是( )。A.锐角三角形的三个角一定是锐角B.直角三角形有两个角是锐角C.锐角三角形只有一个锐角D.不管哪种三角形,至少有两个锐角18.在计算器上用来清除的键是( )A.ON B.OFF C.AC D.M+19.在一个三角形中,,,这是一个( )。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形20.下图是小明在平面镜中看到时钟形成的像,它的实际时间是( ).A.21:05 B.12:02 C.12:05 D.15:0221.12年前,爸爸的年龄是小美的3倍,今年小美24岁,今年爸爸的年龄是小美的( )倍。A.1 B.2 C.3 D.4四、细心计算,认真检查。22.直接写得数.0.28+0.2= 2-0.73= 8.8-0.5= 0.7+2.28= 4.1-2.08= 0.7+1.28= 5.3-3= 0.38+5.52= 23.计算下面各题,能简算的要简算.13.48+8.3﹣6.56= 98×39+2×39=2.7+0.96+7.3+0.04= 49.8﹣4.4﹣5.6= 24.计算并验算 (1)4.56+3.94= 验算: (2)9.23-5.67= 验算:五、操作题25.龙溪村要修一条水泥路与公路连接,请画出最近的修路路线。26.在点阵图上按要求画图形。六、解决问题27.学校准备采购120套桌椅。桌子每张135元,椅子每把65元。采购这些桌椅一共需要多少元?28.某林科所有一个长方形的苗圃,长60米,后来扩建时把长增加了30米,宽不变,结果面积增加了600平方米,这个苗圃现在的面积是多少平方米?29.甲数是13.8,比乙数多1.2,甲乙两数的和是多少?30.可可收藏了24件智能玩具,欢欢收藏的数量只有可可的一半,乐乐收藏的数量是可可和欢欢收藏数量总和的2倍。乐乐收藏了多少个智能玩具?31.某书报亭周一至周五售出日报和晚报的情况如下表:(1)根据以上数据完成统计图。(2)周( )售出的日报和晚报总数最多,有( )份。(3)周一至周五平均每天售出日报( )份,平均每天售出晚报( )份。
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、150604000 九 15060万 【分析】写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;根据写出来的数可以判断这是一位九位数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。【详解】一亿五千零六十万四千写作:150604000;它是一个九位数;省略万位后面的尾数:150604000≈15060万;故答案为:150604000;九;15060万。 本题是考查整数的认识、读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。2、100 钝角 【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数,据此计算;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。【详解】180°-(54°+26°)=180°-80°=100°三个角中有一个是钝角,所以此三角形是钝角三角形。 此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的,是解决本题的关键。3、130×(16+23) 加法 【解析】略4、360 720 【解析】略5、150 105 【解析】略6、; 0.1【分析】把一个整体平均分成10份,其中的1份占这个整体的十分之一,用分数表示为,用小数表示为0.1。据此解答即可。【详解】把一根绳子平均分成10份,其中的1份是这根绳子的,写成小数是0.1。故答案为:; 0.1。 把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也就可以用小数来表示。7、27【分析】要想时间最省,妈妈应先淘米,然后再蒸米饭。而妈妈蒸米饭的同时可以洗菜、切菜和炒菜。也就是妈妈完成这些事,至少需要2+25分钟。【详解】2+25=27(分钟)则妈妈完成这些事,至少需要27分钟。故答案为:27。 本题考查优化问题,解决本题的关键是明确蒸米饭的同时可以洗菜、切菜和炒菜。8、357 1250 1 60 【分析】根据乘法各部分之间的关系可知,因数=积÷另一个因数;根据除法各部分之间的关系可知,被除数=商×除数,除数=被除数÷商;根据减法各部分之间的关系可知,被减数=差+减数。据此解答即可。【详解】7140÷20=357,则(357)×20=7140;50×25=1250,则(1250)÷25=50;100÷100=1,则100÷(1)=100;(200+100)÷5=300÷5=60,则(60)×5-100=200;故答案为:357;1250;1;60。 熟练掌握减法、乘法和除法各部分之间的关系,灵活运用关系解决问题。9、720 48 【分析】首先根据速度×时间=路程,用小雨去时的速度乘用的时间,求出小雨家到学校的路程是多少;然后根据路程÷时间=速度,再用小雨家到学校的路程除以小雨返回用的时间,求出放学时小雨回家的平均速度是多少即可。【详解】12×60=720(米)720÷15=48(米/分) 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出小雨家到学校的路程是多少。10、 bc 结合律【解析】略11、110 180 【详解】本题主要考查等腰三角形的特点核三角形的内角和,要学会知识的灵活应用。因为等腰三角形的底角相等,再据三角形的内角和是180度,从而可以求出顶角的度数,沿虚线剪去三角形中40°的角后,剩下图形的仍是一个三角形,其内角和仍是180°,由此求解。【详解】180°-35°×2=180°-70°=110°所以一个等腰三角形,一个底角是35°,顶角是100°,沿虚线剪去三角形中的一个35°角,剩下图形的内角和是180°。 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】减数减少0.1,被减数增加0.1,那么差就增加0.1+0.1。可以举一个例子验证。【详解】令原来的算式是:7-5=2;被减数增加0.1,减数减少0.1,差是:(7+0.1)-(5-0.1)=7.1-4.9=2.2差增加2.2-2=0.2。所以原题判断正确。 本题关键是找出被减数和减数的变化,运用举例法较易解决。13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】轴对称的定义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;常见的轴对称图形及对称轴数量如:圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴等。【详解】根据分析可得:长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。原题说法正确。故答案为:√。 本题考查了轴对称图形的辨别,关键是掌握轴对称图形的定义和常用图形那些是轴对称图形。16、×【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法,都是同一级运算,要按照从左到右的顺序计算.【详解】一个算式里只有加减法或者只有乘除法,就要按照从左到右的顺序计算.故答案为×. 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】有一个直角的三角形是直角三角形,有一个钝角的三角形是钝角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。【详解】A,根据锐角三角形的特点,锐角三角形的三个角一定是锐角;B,一个直角是90°,三角形内角和是180°,所以直角三角形有两个角是锐角;C,锐角三角形应该是三个角都是锐角;D,直角三角形和钝角三角形有两个锐角,锐角三角形有三个锐角,所以不管哪种三角形,至少有两个锐角。故答案为:C。 本题考查的是锐角三角形,直角三角形,钝角三角形的特性,要记住锐角三角形三个角一定都是锐角,只要有一个是钝角或者是直角,那这个三角形就不是锐角三角形。18、C【详解】略19、B【分析】先根据三角形的内角和公式求出第三个内角的度数,进而根据三角形的分类进行判断即可。【详解】180°-30°-60°=150°-60°=90°三角形中的三个角分别是30°、60°、90°,最大角是90°,所以这是一个直角三角形。故答案为:B 解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和公式;(2)三角形的分类。20、C【解析】略21、B【分析】用今年小美的年龄减去12,求出12年前小美的年龄。因为爸爸的年龄是小美的3倍,则用12年前小美的年龄乘3,即可求出12年前爸爸的年龄。再加上12,求出今年爸爸的年龄。用今年爸爸的年龄除以今年小美的年龄解答即可。【详解】[(24-12)×3+12]÷24=[12×3+12]÷24=[36+12]÷24=48÷24=2则今年爸爸的年龄是小美的2倍。故答案为:B。 求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 四、细心计算,认真检查。22、0.48 1.27 8.3 2.982.02 1.98 2.3 5.9【详解】略 23、(1)15.22(2)3900(3)11(4)39.8【详解】(1)13.48+8.3﹣6.56=21.78﹣6.56=15.22(2)98×39+2×39=(98+2)×39=100×39=3900(3)32.7+0.96+7.3+0.04=(2.7+7.3)+(0.96+0.04)=10+1=11(4)49.8﹣4.4﹣5.6=49.8﹣(4.4+5.6)=49.8﹣10=39.8 24、(1)解:(2)解:【解析】【考点】小数的加法和减法 【分析】竖式计算小数加减法时,小数点要对齐,满十进一,借一当十;验算时,加法用减法进行验算,减法用加法进行验算. 五、操作题25、【分析】过直线上或直线外一点作垂线的步骤:1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合;2、沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上;3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。【详解】根据分析作图如下: 本题主要考查学生对过直线外一点作直线的垂线方法的掌握。26、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下: 考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。 六、解决问题27、24000元【分析】根据“单价×数量=总价”,可以先把一套桌椅的单价算出来,再乘数量即可。【详解】(135+65)×120=24000(元)答:采购这些桌椅一共需要24000元。 此题考查“单价×数量=总价”的应用,带入数据计算即可。28、1800平方米【解析】600÷30×(60+30)=1800(平方米)29、26.4【分析】要求甲乙两数的和,根据甲数比乙数多1.2,可知乙数为:13.8-1.2,再加上甲数13.8,即可求得甲乙两数的和。【详解】13.8+(13.8-1.2)=13.8+12.6=26.4答:甲乙两数的和是26.4。 本题考查了小数加减混合运算。根据题干数量关系,列式计算即可。30、72个【解析】(24+24÷2)×2=72(个)31、(1);(2)五;210;(3)94;105【分析】(1)根据统计表数据补全统计图即可;(2)从统计图中的可以看出周五售出的日报和晚报总数最多,有100+110=210(份);(3)要求周一至周五平均每天售出的日报份数和晚报份数,把周一至周五每天销售的份数之和除以5即可求出。【详解】(1)根据统计表数据补全条形统计图如下:(2)从统计图中的可以看出周五售出的日报和晚报总数最多;100+110=210(份)答:周五售出的日报和晚报总数最多,有210份。(3)(90+92+90+98+100)÷5=470÷5=94(份)(103+104+102+106+110)÷5=525÷5=105(份)答:周一至周五平均每天售出日报94份,平均每天售出晚报105份。 本题考查了学生对条形统计图的绘制以及通过条形统计图可以获得信息的能力。
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