2023年河南省漯河市临颍县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份2023年河南省漯河市临颍县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023年河南省漯河市临颍县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、我会选。1.下列关于三角形的描述中,不正确的是( ).A.三角形中任意两边长度的和一定大于第三边B.三角形中最大的角不小于60度C.三角形只要有一个角是锐角,这个三角形就是锐角三角形2.如果一个三角形中最小的一个角大于45°,那么这个三角形是( )三角形.A.锐角 B.钝角 C.直角 D.锐角或直角3.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,这个小数( )A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.缩小100倍4.一个三角形其中两个角分别是52°和64°,第三个角的度数是( ).A.52° B.64° C.88° D.116°5.从上面看不能得到下面图形的是( ).A. B. C.二、我会判断。6.9.65和9.650的大小相等,意义也相同。(________)7.一个数的小数点向左移动2位,这个数就会缩小。(________)8.制作折线统计图,要先描点,再把点连成一条线。 (____)9.一个小数的小数点向右移动两位,再向左移动三位,这个数缩小了1000倍。(________)。10.两个因数相乘,交换它们的位置,积不变。 (___)三、我能填。11.若等腰三角形的一个角是80°,则其他两个角可能是(____)°和(____)°,也可能是(____)°和(____)°。12.小林喝了1升水的。喝了(____)毫升,还剩(____)毫升。13.下面是花园小学三、四年级师生向希望小学捐书情况统计图.(1)捐故事书最多的是_____年级;_____类图书捐的最多.(2)四年级师生共捐书_____本.14.分别量出下面梯形∠1、∠2、∠3、∠4的度数,并填在表中. ∠1∠2∠3∠4四个内角的和度数(°)_____________ 15.两个数的积是450,一个乘数不变,另一个乘数乘2,现在的积是(___________)。16. “近些年,我国智能快递柜投放量(________)趋势明显:2014年智能快递柜投放量仅1.5万组。截至2017年,智能快递柜投放量已经增长至27.1万组,……照这样发展,预测到2020年我国智能快递柜投放量将达到80万组”。以上信息制成(________)统计图较为适宜。17.下面每组算式运算顺序一样的画“√”,不一样的画“×”。 12×8÷4 172-4×5 144÷12×612+8-4 172÷4×15 144+12×6(______) (______) (______)18.一个直角三角形,其中一个锐角是35°,那么它的另一个锐角是_____度。19.100张白纸大约厚1厘米,(______)张白纸大约厚1000米.20.两个完全一样的三角形可以拼成一个(_______),两个完全一样的梯形可以拼成一个(_________).21.有两根分别长32米和24米的PVC水管,现在要把两根剪成同样长的水管且没有剩余,短水管最长是(______)米,一共可以剪成(______)根这样的水管。22.根据图形之间的关系把“①四边形、②平行四边形、③长方形、④正方形、⑤梯形”这几个图形的序号填在下面对应的集合图中。四、我会计算。23.直接写得数.8.4+2= 8.3-0.8= 9.7+5.7= 65.2-5=0.3×0.7= 32.1÷10= 0.25×4= 4.5×0.2=61.4-4= 59.8-15.8= 0.11×0.6= 98.7÷100= 24.用竖式计算。①0.45×40= ②700.5-7.06= ③4.6×1.05=五、动手操作。25.按要求画图.画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形.26.(1)沿着对称轴画出轴对称图形的另一半。(2)将图形向下平移4格,得到图形。27.下面有3个完全相同的梯形,请你在每个图形中只画一条线,把①分成2个三角形,把②分成1个三角形和1个平行四边形,把③分成1个梯形和1个平行四边形。七、我能解决下面各题。28.李军和王亮沿着龙湖公园的环形跑道跑步,他们从同地点同时出发,反向而行,李军的速度是225米/分,王亮的速度是245米/分,经过12分钟两人相遇。龙湖公园的环形跑道全长多少米?29.看图做题.如图是一个病人的体温记录折线图.(1)护士每隔________小时给病人量一次体温.(2)他在4月8日12时的体温是________摄氏度.(3)他的体温在________月________时到________时下降最快,________月________日________时到________时比较稳定.(4)图中的横虚线表示________.(5)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转呢?________.30.甲乙两车分别从相距600千米的A、B两地同时出发,相向而行,已知甲车每小时行55千米,乙车每小时行65 千米,两车出发3小时后还相差多少千米?31.李老师为五(2)班阳光体育活动买了4个足球和4个篮球,一共花去了424元,已知每个足球48元,每个篮球多少元?32.冬季的葡萄,单价是40元/千克。夏季葡萄盛产,原本买2千克葡萄的钱可以多买6千克。夏季的葡萄是多少元/千克?
参考答案 一、我会选。1、C【解析】A、根据三角形的特性可知:三角形中两边之和一定大于第三边;B、因为三角形的内角和等于180°,180°÷3=60°,所以最大的角不小于60°;C、根据三角形的分类可知:在一个三角形中,如果有一个角是锐角,可能是锐角三角形、直角三角形,也可能是钝角三角形,所以如果有一个角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形,说法错误;【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次解析、进而得出结论.故选C.2、A【解析】由解析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,则三角形的最大角小于90°,所以另外两个角一定是锐角.根据三角形内角和是180°,如果一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°,所以第三个内角一定小于90°,由此可知这个三角形的另外两个角一定是锐角.故选A3、A【详解】根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知;把一个小数的小数点先向左移动一位,就是缩小10倍,即缩小到原来的,再向右移动两位,就是扩大100倍,小数实际扩大:×100=10倍;故答案为A4、B【解析】180°-52°-64°=64°.故答案为B.三角形内角和是180°,用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出第三个角的度数.5、C【详解】不同的立体图形,观察的位置相同,观察到的立体图形的形状可能相同.A、B选项从上面看都能得到所给图形,只有C选项从上面看得到的形状与所给图形不一样.所以本题选择C. 二、我会判断。6、×【分析】根据小数的基本性质可知:9.65=9.650,根据小数的意义可知:9.65的计数单位是0.01,9.650的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】由分析得出:9.65和9.650的大小相等,计数单位不同,故原题说法不正确。故答案为:× 本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。7、√【详解】略8、√【解析】略9、×【解析】略10、√【解析】略 三、我能填。11、80 20 50 50 【解析】略12、800 200 【解析】略13、四年级 工具书 1 【详解】试题分析:(1)把三、四年级捐的故事书相比较可知哪个年级捐的多,把各种书捐的本数相加,再比较可知哪类图书捐的多;(2)把四年级捐的各类书相加,就是共捐书的本数.解:(1)40<45,捐故事书最多的是四年级,40+45=85(本)45+45=90(本)32+35=67(本)38+60=98(本)98>95>90>67,工具书类图书捐的最多.答:捐故事书最多的是四年级;工具书类图书捐的最多.(2)45+45+35+60=1(本)答:四年级师生共捐书1本.故答案为四年级,工具书,1.【点评】本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力.14、103 129 77 51 360 【解析】用量角器分别测量出4个角的度数,然后把4个角度数相加即求出4个内角的和是360度.15、900【解析】略16、增长 折线 【分析】根据题意可知,我国智能快递柜投放量应该是增长趋势明显。而折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此解答即可。【详解】近些年,我国智能快递柜投放量增长趋势明显。以上信息制成折线统计图较为适宜。故答案为:增长;折线。 此题应根据折线统计图的特点进行解答。17、√ × × 【分析】(1)都是按照从左到右的顺序计算;(2)第一个是先算乘法,再算减法;第二个是按照从左到右的顺序计算;所以计算顺序不一样;(3)第一个是按照从左到右的顺序计算;第二个是先算乘法,再算加法,所以计算顺序不一样。【详解】12×8÷4 172-4×5 144÷12×612+8-4 172÷4×15 144+12×6( √ ) ( × ) ( × ) 整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序解答即可。18、55【分析】三角形的内角和是180度,减去直角,再减去35度的角,就是另一个角的度数。【详解】180﹣90﹣35=55(度),答:另一个锐角是55度。 本题主要考查学生对未知角=180﹣已知角,这一数量关系的掌握情况。19、10000000【解析】略20、长方形或平行四边形(答案不唯一) 平行四边形 【详解】略21、8 7 【分析】根据题意,可计算出24与32的最大公约数,即是每小段的最长,然后再用24除以最大公约数加上32除以最大公约数的商,即是一共剪成的段数,列式解答即可得到答案。【详解】24=2×2×2×332=2×2×2×2×2所以24与32的最大公约数是2×2×2=8,即每小段最长是8米,24÷8+32÷8=3+4=7(段)答:每小段最长是8米,一共可以剪成7段。 解答此题的关键是利用求最大公约数的方法计算出每小段的最长。22、【分析】理解每种图形的特征,四边形分为一般的四边形和规则的四边形;规则的四边形又分为梯形和平行四边形;平行四边形又分为一般的平行四边形和长方形;长方形又分为一般的长方形和正方形。据此解答。【详解】根据分析可知: 本题考查了正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形等有关四边形分类的内容。牢记各图形的特征是解题的关键。 四、我会计算。23、10.4;7.5;15.4;60.2;0.21;3.21;1;0.9;57.4;44;0.066;0.1.【详解】计算小数的加减法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点即可;计算小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足),然后按照除数是整数的除法进行计算. 24、①18;②693.44;③4.83【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】①0.45×40=18 ②700.5-7.06=693.44 ③4.6×1.05=4.83 熟练掌握小数减法和小数乘法的计算方法,注意平时基础知识的积累。 五、动手操作。25、【解析】略26、(1)(2)作图如下:【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,根据对称轴依据“高度不变,距离相等”找出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。(2)确定一个图形平移后的位置,除需要原来的位置外,还需要知道平移的方向、平移的距离。本题中,先找出图形A的三个顶点向下平移四格后的图形B的三个顶点,然后连接各点即可画出。【详解】根据分析作图如下: 本题考查了图形的对称和平移。作轴对称图形的关键是根据对称轴“高度不变,距离相等”找出对称点,然后连接各点;作图形的平移,我们需要知道平移的方向和距离,找出平移后的关键点,然后连接各点。27、【分析】(1)连接梯形的一条对角线,就可以把这个梯形分成两个三角形;(2)利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形的上底的一个端点,作腰的平行线即可;(3)把梯形分成一个平行四边形和一个梯形,因平行四边形的两组对边都平行,梯形的一组对边平行,所以要分成一个平行四边形和一个梯形,就要用原来梯形一组平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的上底(非顶点)作另一个腰的平行线,既可得到一个平行四边形和一个梯形。【详解】 本题主要考查了学生根据三角形、平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。 七、我能解决下面各题。28、5640米【分析】首先用李军的速度加上王亮的速度,求出两人的速度之和是多少;然后用它乘两人相遇用的时间,求出环形跑道长多少米即可。【详解】(225+245)×12=470×12=5640(米)答:龙湖公园的环形跑道全长5640米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两人的速度之和是多少。29、(1)6(2)37.5(3)4;7;6﹣12;4;9;0;12,(4)正常体温(5)好转【解析】解:(1)由折线统计图可以看出:护士每隔12﹣6=6小时给病人量一次体温;(2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度,最低体温是36.8摄氏度;(3)他的体温在 4月 7时到6﹣12时下降最快,4月9日0时到 12时比较稳定.(4)图中的横线表示正常体温;(5)从图中看,这个病人的病情是好转;故答案为:6,37.5,4,7,6﹣12,4,9,0,12,正常体温,好转.【分析】(1)由折线统计图可以看出:护士每隔12﹣6小时给病人量一次体温;(2)折线图中最高的点表示温度最高,最低的点表示温度最低,由此即可求出答案;(3)病人的体温在哪一段时间里下降最快,也就是折线下降比较陡直的部分;体温比较稳定,也就是折线比较平缓的部分;(4)37摄氏度表示的是人的正常体温,由此即可求出答案;(5)从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了.本题考查的是折线统计图的综合运用.从折线统计图中不仅能看出数据的多少,还能看出数据的变化情况.30、240千米【解析】首先根据速度×时间=路程,用两车的速度之和乘3,求出两车3小时行驶的路程之和是多少;然后用两地之间的距离减去两车3小时行驶的路程之和,求出这辆车出发3小时后还相差多少千米即可.【详解】600﹣(55+65)×3=600﹣120×3=600﹣360=240(千米)答:两车出发3小时后还相差240千米.31、58元【分析】根据单价=总价÷数量,用424除以4求出一个足球和一个篮球价钱和;然后在减去一个足球价钱;即可解答。【详解】424÷4-48=106-48=58(元)答:每个篮球58元。 解答此题的关键是熟练掌握单价、数量、总价的关系:单价=总价÷数量。32、10元/千克【分析】根据总价=单价×数量,先求出2千克葡萄的总价,原本买2千克葡萄的钱可以多买6千克。即现在可以买2+6=8千克,再根据单价=总价÷数量解答。【详解】40×2=80(元)2+6=8(千克)80÷8=10(元/千克) 本题主要考查单价、数量、总价三者的关系,要牢记基本数量关系式,解答本题的关键是明白冬季所买的葡萄钱数在夏季可以买多少千克。
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