2023年河南省商丘市柘城县皇集乡王克仁学校数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析

这是一份2023年河南省商丘市柘城县皇集乡王克仁学校数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023年河南省商丘市柘城县皇集乡王克仁学校数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、填空题1．学校需要购置一批吊扇，每台105元，共需要购置29台。这批吊扇大约一共需要（______）元。2．在一个直角三角形中，有一个锐角是30°，另一个锐角是（________）。在一个等腰三角形中，有一条边，长是5厘米，另一条边，长是2厘米，围成这个等腰三角形至少需要（________）厘米长的绳子。（接头处忽略不计）3．在 里面填数，使它分别符合下列要求。     （1）使这个数最大，这个数是（______）；（2）使这个数最接近31，这个数是（______）4．下表是五名同学跳远比赛的成绩。已知是第一名，那么他至少跳了（________）米；如果是第四名，那么他跳了（________）米。选手成绩（米）2.752.613.01 5．一个等腰三角形，顶角是84°，一个底角是（______）。6．小明在教室里的位置是（3,5），他同桌的位置用数对表示为__________.7．（____）三角形的三条高相等．8．26.8，24.7，15.8，14.7，14.6，16.2，13.2，把它们从小到大排列，第4个数是（_____）；这组数据的平均数是（____）。9．把28.5的小数点向（____）移动两位,这个数就缩小到原来的。10．2.05t=（____）kg　　　　　　　　56m=（____）km二、选择题11．一个正方形的周长是a米，它的面积是(  )平方米。A．a2    B．(a÷4)2    C．4a12．笑笑这样描述一个图形：它是一个四边形，它只有一组对边平行，它有两条边互相垂直．笑笑描述的图形是（      ）．A． B． C．13．有一个等腰三角形的风筝，它的顶角是70°，一个底角是（     ）度。A．55 B．60 C．90 D．7514．三角形任意两边的和(　　)第三边．A．大于 B．等于 C．小于 D．不确定15．有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（ ）A．梯形 B．三角形 C．平行四边形 D．长方形三、判断题16．87×201＝87×200＋87。（__________）17．如图，正五边形可以和其他图形搭配，实现密铺。（________）18．小数点右边第三位的计数单位是0.001。（________）19．一个三角形中不可能有两个钝角，但可能有两个直角．    （_____）20．两个乘数各是两位小数，积一定是四位小数。           （____）四、计算题21．直接写出得数725÷100＝       0.83＋0.07＝       3.2×100＝        10.18÷10＝128×8＝        24×5＝             1.65－0.6＝         0.75＋0.8－0.75＋0.8＝ 22．用竖式计算。367×18＝         605×29＝          80×370＝五、解答题23．张叔叔分期购买一台笔记本电脑，首付3000元，以后每月付245元，共付12个月，如果一次性付款，只需5200元，那么分期付款比一次性付款多花多少元？24．小丁丁参加了社区“护绿队”，负责为草坪除杂草。计划每天除杂草35平方米，一星期完成。实际每天比计划多除杂草14平方米。实际需要多少天完成？25．根据统计图回答问题。为了参加跳绳比赛，5名同学在一个月前就开始训练。下面是5名同学训练前后一分钟跳绳成绩的情况对比统计图。（1）训练前成绩最好的和最差的相差（    ）下，训练后成绩最好的和最差的相差（    ）下。（2）训练后5名同学的平均跳绳成绩是多少下？26．供暖中心要采购一批煤，一共有154吨煤，每次运8吨，20次能运完吗？27．下图是由一个长方形、一个正方形和一个等边三角形组成的，已知等边三角形的周长是18厘米，长方形的长是8.4厘米，宽是4.4厘米。正方形的面积是多少平方厘米？绕图形的外侧走一圈是多少厘米？28．儿童节快到了，儿童服装批发超市搞促销，促销价格如下表：购买数量/套1～5051～100100以上价格/(元/套)757065实验小学要在儿童节进行演出，准备集体购买服装，四(1)班有43人，四(2)班有55人，四(3)班有52人，每人购买一套．(1)如果三个班分别购买，那么各需要多少元？(2)如果三个班合起来购买，那么共需要多少元？


参考答案 一、填空题1、3000【分析】根据总价＝单价×数量，用吊扇的单价105元乘以数量29台，然后估算即可。【详解】105×29≈100×30＝3000（元） 本题考查了整数乘法应用题以及乘法的估算；乘法的估算，一般要把因数看作是整十、整百的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的未尾添上相应的0即可。2、60°    12    【分析】根据三角形的内角和是180°可知，这个直角三角形的另一个锐角是180°－90°－30°。等腰三角形中，两条腰相等。则这个等腰三角形的三条边可能是5厘米、2厘米和2厘米或者是5厘米、5厘米和2厘米。根据三角形的三边关系可知，2＋2＜5，则长5厘米、2厘米和2厘米的三条线段不能组成三角形。所以这个等腰三角形的三条边是5厘米、5厘米和2厘米。再根据三角形的周长公式解答即可。【详解】180°－90°－30°＝90°－30°＝60°则另一个锐角是60°。根据分析可知，这个等腰三角形的三条边是5厘米、5厘米和2厘米。5＋5＋2＝12（厘米）则围成这个等腰三角形至少需要12厘米长的绳子。故答案为：60°，12。 本题主要考查三角形的内角和、三角形的三边关系和三角形的周长公式。明确这个等腰三角形的三条边为5厘米、5厘米和2厘米是解决本题的关键。3、90.97    30.97    【解析】略4、3.10    2.65    【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。【详解】是第一名，那么他至少跳了3.10米；除了C，A、B、D、E四人比赛成绩比较大小为：3.10＞3.01＞2.75＞2.61。如果是第四名，那么他的比赛成绩要比2.75米小，比2.61米多，则他跳了2.65米。故答案为：3.10；2.65。 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。5、48°【分析】由已知等腰三角形顶角是84度，结合等腰三角形的两底角相等，根据三角形内角和是180度，用（180°－84°）÷2解答即可得到底角度数，由此解答。【详解】（180°－84°）÷2＝96°÷2＝48° 本题考查了等腰三角形的性质，及三角形内角和公式；解决本题的关键是理解等腰三角形的性质。6、（2,5）或（4,5）【解析】略7、等边【详解】略8、15.8    18    【解析】略9、左【解析】略10、2050    0.056    【解析】略 二、选择题11、B【解析】略12、B【解析】略13、A【解析】略14、A【详解】略15、C【解析】解：有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是平行四边形；故选C．【分析】梯形是指只有一组对边平行的四边形；平行四边形是指两组对边分别平行的四边形；而三角形是由三条边围成的图形；据它们的特征进行选择．此题考查根据所给四边形的特征，识别是哪一种四边形：两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形． 三、判断题16、√【分析】计算87×201时，可将201拆分为200＋1后，根据乘法分配律计算，由此解答即可。【详解】87×201＝87×（200＋1）＝87×200＋87×1＝87×200＋87＝17400＋87＝1748787×201＝87×200﹢87所以判断正确。故答案为：√ 乘法分配律是常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。17、√【分析】正五边形的每个内角都是108°，而360°不是108°的整数倍，在每个拼接点处的内角不能保证没空隙或重叠现象，但是可以通过加上其他图形实现密铺。【详解】正五边形可以和其他图形搭配，实现密铺。说法正确。故判断正确。 本题考查的是学生对密铺的概念的掌握和应用情况，还需掌握正五边形的特征。18、√【解析】略19、✕【解析】略20、×【解析】略 四、计算题21、7.25；0.9；320；1.018；1024；120；1.05；1.6【分析】根据整数乘法口算、小数加减法的计算方法来以及小数点的移动引起数的大小变化规律来进行计算。小数点引动引起数的大小变化规律：数乘以（除以）10、100、1000、…分别表示将数扩大（缩小）10、100、1000、…倍，小数点相应向右（左）移动一位、两位、三位、…。【详解】725÷100＝7.25       0.83＋0.07＝0.9       3.2×100＝320      10.18÷10＝1.018128×8＝1024        24×5＝120             1.65－0.6＝1.05         0.75＋0.8－0.75＋0.8＝0.75－0.75＋0.8＋0.8＝0.8＋0.8＝1.6故答案为：7.25；0.9；320；1.018；1024；120；1.05；1.6 本题考查整数乘法口算、小数加减法的计算以及小数点移动的规律，小数加减计算时注意小数点需要对齐。  22、6606；17545；29600【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】367×18＝6606         605×29＝17545          80×370＝29600                   故答案为：6606；17545；29600。 计算三位数乘两位数时，列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。 五、解答题23、740元【分析】先算出分期付款的金额，再用分期付款的金额减去一次性付款的金额，就是分期付款比一次性付款对花的钱数。分期付款的金额＝首付＋每月付的钱×应付的月数。【详解】3000＋245×12－5200＝3000＋2940－5200＝5940－5200＝740（元）答：分期付款比一次性付款多花740元。 本题的关键是算出分期付款的金额，要记得加上首付的金额，考查问题分析能力。24、5天【分析】要求实际用了多少天，用计划每天除杂草的面积数乘计划的天数求出总面积数，再用计划每天除杂草的面积数加上实际每天比原计划每天多修的面积数求出实际每天修的面积数，最后相除即可解决问题。【详解】35×7÷（35＋14）＝245÷49＝5（天）答：实际需要5天完成。 解答这类问题一般从问题出发，一步步找到要求的问题与所需的条件，再由条件回到问题即可列式解决。25、（1）52；94（2）111下【分析】（1）根据条形统计图的特点，分别读出训练前成绩，从大到小排列找出最好成绩和最差成绩，再相减就是训练前成绩最好的和最差的相差多少下，同理求出训练后成绩最好的和最差的相差多少下；（2）将训练后5人的成绩相加，用和再除以5即可求出训练后5名同学的平均跳绳成绩。【详解】（1）94＞84＞80＞4294－42＝52（下）训练前成绩最好的和最差的相差52下；150＞119＞118＞112＞56150－56＝94（下）训练后成绩最好的和最差的相差94下。（2）（118＋112＋56＋150＋119）÷5＝555÷5＝111（下）答：训练后5名同学的平均跳绳成绩是111下。 解答此题的关键是会看复式条形统计图，能够从中获取有用的信息，再根据各个题目的要求，选择合适的计算方法解答。26、能【分析】每次运8吨，20次能运20个8吨，用20乘上8求出20次运的吨数，再与154吨比较即可求解。【详解】20×8＝160（吨）160＞154答：20次能运完。 本题考查了乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，用乘法求解。27、5.76平方厘米；36.4厘米【分析】（1）根据等边三角形的周长是18厘米，18÷3求出等边三角形的边长，再根据长方形的长是8.4厘米，用8.4减去等边三角形的边长，即可求出正方形的边长，进一步根据正方形面积公式求出面积；（2）绕外侧一圈即要求出这个组合图形的周长，根据题意，绕图形的周长＝长方形的长＋长方形的宽×2＋正方形的边长×3＋三角形的边长×2，由此解答。【详解】18÷3＝6（厘米）    8.4－6＝2.4（厘米）  2.4×2.4＝5.76（平方厘米）   8.4＋4.4×2＋2.4×3＋6×2＝8.4＋8.8＋7.2＋12＝36.4（厘米）   答：正方形的面积是5.76平方厘米，绕图形的外侧走一圈是36.4厘米。 本题主要考查正方形面积公式和组合图形的周长的计算方法，解题时要结合题中的条件将图形分解为学习过的基本图形，再进行计算。28、 (1) 四(1)班需要3225元，四(2)班需要3850元，四(3)班需要3640元(2) 9750元【解析】(1)四(1)班：43×75＝3225(元)四(2)班：55×70＝3850(元)四(3)班：52×70＝3640(元)答：四(1)班需要3225元，四(2)班需要3850元，四(3)班需要3640元．(2) 43＋55＋52＝150(人)65×150＝9750(元)答：共需要9750元．