2023年济宁市鱼台县数学四下期末质量跟踪监视试题含解析

这是一份2023年济宁市鱼台县数学四下期末质量跟踪监视试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2023年济宁市鱼台县数学四下期末质量跟踪监视试题一、认真思考，巧填空。1．把540－23×16＋80的运算顺序改变成先算加法，再算乘法，最后算减法，则原式变为（______）。2．从正面和左面看到的形状是，从上面看到的形状是。 （_______）3．小数点把小数分成_____和_____两部分，小数点左边是_____，小数点右边是_____．4．根据下面的计算过程填空。5．0.09公顷＝（_____）平方米          6元8分＝（_____）元6．从（_______）面看到的形状是，从（_______）面看到的形状是．7．一支钢笔10元，用50元可以买几支钢笔，解决这个问题用到的数量关系是（________）。8．6006006的最高位是（_______）位，左边的6表示（______），中间的6表示（______），右边的6表示（_______）。9．在下面的里填上“>”“<”或“＝”。4吨50千克4.5吨     25×100 －1 25×9916000000016亿     3.33.3000405304万          10．一个三角形的最大内角是95度，它是________三角形，若它又是一个等腰三角形，且顶角就是最大的内角，则它的底角是________度。11．把27缩小到原来的（________）是0.027；把8.3的小数点向右移动两位，得到的数是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．加法交换律可以对加法进行简便运算。（________）13．5.78+0.1-5.78+0.1=0                              （_____）14．时钟敲4下用8秒钟，敲8下用34秒。（________）15．根据可以得到。（________）16．2时30分=2.3小时   （_______）17．等腰三角形一定是锐角三角形。（_____）18．长方形是特殊的正方形，也是特殊的平行四边形。________19．直角三角形只有一条高． （______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．下面图形是把三角形绕点O顺时针旋转90°后得到的是（    ）。A． B． C．21．一本书a页，小丽每天看15页，看了b天，用式子表示还没有看完的页数是（     ）页。A．a－15＋b    B．15（a－b）    C．a－15b22．一个整数的末尾和中间都有0，关于这个数不可能出现的读法是（    ）。A．一个“零”也不读 B．只读一个“零”C．读两个“零” D．有几个“0”就读几个“零”23．在5x＝35，25＋12＝37，6＋x＜25中，方程的个数是（    ）A．1个 B．2个 C．3个24．读下列各数时，只读一个“0”的是（    ）。A．60.07 B．9.030 C．600.225．3×4×11×25＝（3×11）×（4×25），这里运用了（    ）。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和乘法结合律。26．5/6的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应（      ）。A．加上5 B．加上6 C．乘以527．下面三幅图表示小红在周一到周五得到★的个数情况。图（    ）中虚线所代表的位置表示小红平均每天得到★的个数。A． B． C．四、仔细计算。28．口算。1－＝    125×24＝    110×30＝    12.6－8.4＝－＝    6.38＋4.62＝    13.55－0.35＝    12.5＋0.47＝ 29．用竖式计算。58×206＝   274×78＝   650×40＝   47×390＝五、图形与统计30．画出下面这个轴对称图形的另一半，再把这个轴对称图形向右平移6格．31．下图中有10个点，共连成13个等边三角形，现在已经擦去1个点（用O表示），至少再擦去几个点后，才能使图中一个等边三角形都没有？ （在图中画O表示擦去的点）六、生活中的数学。32．一根木头长8米，锯成4段需要30分钟，锯成8段需要多少分钟？33．水果店运来苹果、梨各5箱。苹果每箱25千克，梨每箱28千克，一共运来水果多少千克？34．妈妈为灾区孩子们买的衣服，上衣每件56元，裤子每件38元，若买25套这样的上衣和裤子，妈妈准备的2500元钱，够吗？35．在一次数学竞赛中，聪聪、奇奇和明明一共得了284.7分。聪聪和奇奇一共得了192.2分，奇奇和明明一共得了189.3分。他们三人各得多少分？36．如图中一共有_____个三角形．37．一个长方形花圃，长是120米，宽是60米；还有一个正方形的苗圃，边长是85米，花圃与苗圃比较，哪个面积大？大多少平方米？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、540－23×（16＋80）【解析】略2、正确【解析】略3、整数部分    小数部分    整数部分    小数部分    【详解】试题分析：根据小数的意义解答；小数点把小数分成两部分，小数点左边的数是小数的整数部分，小数点右边的数是它的小数部分．解：小数由两部分组成，整数部分和小数部分，小数点左边的数是小数的整数部分，小数点右边的数是它的小数部分；故答案为整数部分，小数部分，整数部分，小数部分．【点评】本题主要考查小数的构成．4、0.01；0.01；0.06【分析】根据小数加法的计算方法，这一步的计算是第一个小数百分位上的0.05加上第二个小数百分位上的0.01，而0.05是5个0.01，就是0.05＋0.01＝0.06，据此解答。【详解】根据分析：这一步的计算过程是5个0.01加上1个0.01是0.06。 本题主要考察小数的意义及计数单位。5、900    6.08    【解析】略6、左    正    【解析】略7、总价÷单价＝数量【解析】略8、百万    6个百万    6个千    6个一    【解析】略9、＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＞ ＜【解析】略10、钝角    42.5    【分析】95度的角是一个钝角，有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形；等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和－顶角的度数＝两个底角的度数之和，然后用两个底角的度数之和÷2＝一个底角的度数，据此列式解答。【详解】一个三角形的最大内角是95度，它是钝角三角形，若它又是一个等腰三角形，且顶角就是最大的内角，则它的底角是（180°－95°）÷2＝42.5度。 本题考查学生对于三角形内角和定理和等腰三角形定义及性质的理解和掌握，要综合应用学过的知识解答问题。11、    830    【分析】把27缩小到0.027，也就是小数点向左移动三位，即把27缩小到原来的；把8.3的小数点向右移动两位，也就是把8.3扩大到原来的100倍，得到的数是830。【详解】把27缩小到原来的是0.027；把8.3的小数点向右移动两位，得到的数是830。故答案为：；830。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】根据加法交换律，对加法进行简便运算，可以交换两个加数的位置，然后和第三个数一起再利用加法结合律进行简便计算。【详解】根据分析，加法交换律可以对加法进行简便运算。所以答案是正确的。 本题主要考查学生对于加法交换律的理解。13、×【解析】略14、×【分析】时钟敲4下用8秒钟，则时钟敲1下用8÷4秒，敲8下用8÷4×8秒。【详解】8÷4×8＝2×8＝16（秒）则时钟敲4下用8秒钟，敲8下用16秒。故答案为：× 本题考查归一问题，先求出单一量，再求总量。15、×【分析】根据等式的性质，方程左边加16，同样方程的右边也要加上16才能成立，据此判断。【详解】根据分析可得：解：x＝48原题说法错误。故答案为：×。 本题考查等式的性质1，等式左右两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。16、错误【解析】略17、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为：错误.18、×【分析】四个角都为直角的平行四边形是长方形，四条边都相等的长方形是正方形；也就是说长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形；由此判断即可。【详解】根据分析：正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形。故答案为：×。 此题应根据长方形、正方形和平行四边形的含义进行解答。19、×【详解】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】据题意分析可知，把三角形绕点O顺时针旋转90°，旋转点O的位置不变，A选项是按照逆时针旋转，所以A错误；B选项中旋转点的位置发生了变化，所以B错误；C选项是按照顺时针旋转90°；据此解答即可。【详解】A.逆时针旋转了90°；B.旋转点发生了改变；C.是按照顺时针旋转90°得到的；故答案为：C 本题考查了旋转，一个物体围绕一个点转动是旋转，旋转点的位置不变。21、C【解析】略22、D【详解】“0”处于一个整数的末尾是不读出来的，若中间的0在万级或亿级的末尾也是不读的，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。比如：8000 8000读作：八千万八千，一个“零”也不读；8008 8000读作：八千零八万八千，只读一个“零”；8008 0880读作：八千零八万零八百八十，读了两个“零”。23、A【分析】方程是指含有未知数的等式；所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式。据此逐项分析后再进行选择。【详解】5x＝35，是含有未知数的等式，是方程；25＋12＝37，是等式，但没含有未知数，不是方程；6＋x＜25，含有未知数，但不是等式，不是方程；所以只有一个是方程；故选A。 此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程。24、A【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。根据小数的读法分别读出各选项中的小数，再进行判断。【详解】A．60.07读作六十点零七；B．9.030读作九点零三零；C．600.2读作六百点二；所以只读一个“0”的是60.07。故答案为：A。 本题考查小数的读法。一个小数的小数部分的“0”均需要读出来。25、C【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】3×4×11×25＝3×11×4×25＝（3×11）×（4×25）算式运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为：C。 乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握，达到能认会用的地步。26、B【解析】略27、C【分析】根据平均数的求法可知，小红平均每天得到★的个数为（2＋5＋3＋4＋6）÷5个。据此解答即可。【详解】（2＋5＋3＋4＋6）÷5＝20÷5＝4（个）所以小红平均每天得到★的个数为4个，与C选项中虚线所在的位置表示★个数相符。故答案为：C。 一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。 四、仔细计算。28、；3000；3300；4.2；11；13.2；12.97【分析】同分母分数加减法，分母不变。分子相加减。根据三位数乘两位数的运算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉.【详解】（1）1－＝；（2）125×24＝3000；（3）110×30＝3300；（4）12.6－8.4＝4.2；（5）－＝；（6）6.38＋4.62＝11；（7）13.55－0.35＝13.2；（8）12.5＋0.47＝12.97 本题考查的是整数，小数和分数的四则运算，熟练掌握运算方法是关键，计算过程中要认真仔细，确保得数的准确性。  29、11948；21372；26000；18330【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】58×206＝11948      274×78＝21372     650×40＝26000     47×390＝18330             故答案为：11948；21372；26000；18330 计算三位数乘两位数时，列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。 五、图形与统计30、【解析】略31、【分析】要使擦去的点最少，那么就找顶点相交的最多的点，据此画出即可。【详解】由分析可得： 本题考查的是应用与设计作图，首先要理解题意，弄清题目中作图的要求。 六、生活中的数学。32、70分钟【分析】锯成4段，需要锯3次，用30除以3，计算出锯1次需要的时间，锯8段需要锯7次，再用锯1段的时间乘上7，计算出锯成8段需要的时间。【详解】30÷（4－1）×（8－1）＝30÷3×7＝10×7＝70（分）答：锯成8段需要70分钟。 本题的关键是搞清楚锯成4段，需要锯3次，而不是4次。33、265千克【解析】略34、2350元，  2500 元＞2350元   够【解析】略35、聪聪得95.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分【分析】三人的分数和－聪聪和奇奇的分数和＝明明的分数；三人的分数和－奇奇和明明的分数和＝聪聪的分数；奇奇和明明的分数和－明明的分数＝奇奇的分数；据此即可解答。【详解】明明的分数：284.7－192.2＝92.5（分）聪聪的分数：284.7－189.3＝95.4（分）奇奇的分数：189.3－92.5＝96.8（分）答：聪聪得95.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分。 本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。36、1【解析】底边上线段一共有：10+9+…+4+3+2+1＝10×（10+1）÷2＝1（个）所以一共有1个三角形．故答案为：1．37、正方形苗圃面积大，大25平方米。【分析】长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，根据面积公式分别计算面积再比较大小，用减法计算大多少平方米即可。【详解】120×60＝7200（平方米）85×85＝7225（平方米）7200＜72257225－7200＝25（平方米）答：正方形苗圃面积大，大25平方米。 本题考查的长方形和正方形面积计算方法，牢记公式是关键。