2023年海南省琼海市嘉积中心校四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2023年海南省琼海市嘉积中心校四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023年海南省琼海市嘉积中心校四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、我会选。1.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重( )A.4吨 B.40吨 C.400吨 D.4000吨2.最接近30万的数是( ).A.299900 B.302000 C.3002003.体育测评中,小风、小刚和小利的平均成绩为85分,其中小风得89分,小利得86分,小刚的分数是( )。A.79 B.80 C.81 D.854.一次投篮比赛中,小强和小军在同一组。小强投中10个,在他们组四名同学中是投中最少的;小军投中18个,在他们组四名同学中是投中最多的。这个组的平均成绩可能是( )个。A.8 B.10 C.15 D.185.30个0.01和3个0.1相比较( )。A.30个0.01大 B.3个0.1大 C.它们大小相等二、我会判断。6.三个数的平均数是n,这三个数都比n大。(________)7.一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米。(__________)8.42.4中的两个“4”表示的意义是一样的.(____)9.长方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四边形。________10.4.8里面有48个百分之一。 (____)三、我能填。11.一批货物,用大车运刚好需要18次,用小车运刚好需要26次。已知大车每次比小车多运4t的货物,这批货物共有(________)t。12.设N=1×2×3×……×(n-1)×n,若N的尾数恰有25个连续的零,则n的最大值是_____。13.你知道下面的物体分别是由几个小正方体摆成的吗?①(________)个 ②(________)个③(________)个 ④(________)个(1)上面的物体中,从左而看到的是的是(________)号物体;从右面看到的是的是(________)号物体。(2)从上面看到的是的是(________)号物体。(3)从前面看到的是的是(________)号物体。14.五边形的内角和是(______),(_____)边形的内角和是900°.15.丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有(_____)个玩具小人,整个方阵一共有(_____)个玩具小人。16.根据题意写出等量关系。一条路长2000米,每天修相同的米数,已经修了3天,还剩200米没修。的等量关系是:(_____)17.把306900改写成用“万”作单位的数是________,把687430000改写成用“亿”作单位并保留两位小数是________。18.红红、青青和兰兰三个小朋友同时买了同样的一支铅笔,三天后红红用去2.3厘米,青青用去2.45厘米,兰兰用去1.98厘米,她们三人中,(______)剩下的铅笔最长。19.400×15积的末尾有(______)个0。20.欣欣水果店新到一批苹果,第一天卖出21千克,第二天卖出25千克,第三天和第四天一共卖出38千克,相当于每天卖出(________)千克。21.(a×b)×c=a×(b×c)表示的运算定律是________,乘法分配律用字母写出来是________.22.□26÷45,要使商是两位数,□里最小填__________,要想使商为一位数,□里最大填__________。四、我会计算。23.直接写得数。4.8÷1000= 0.056×100= 25×9×4=1.01-0.1= 0.22+1.8= 125×8+30= 24.用竖式计算,并验算. (1)48.5+47.25= (2)20-6.48=五、动手操作。25.下图这个椭圆表示四边形。请在椭圆内合适的位置表示出长方形、正方形、平行四边形和梯形。26.画出下图从前面、左面和上面看到的图形。27.画出下面图形的另一半,使它们分别成为轴对称图形。七、我能解决下面各题。28.小亮看一本书,计划每天看20页,15天看完,实际提前3天就看完了,实际每天看几页?29.1吨废纸可以生产纸张700千克.如果1千克这样的纸张能制成25本练习本,那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本?30.看图列方程解答.31.根据抽查,一批产品每100件中达到一等品标准的有85件,这批产品一共有10000件,达到一等品标准的有多少件?32.四年级50名师生一起去划船。阅读以下信息,想一想,怎样租船最省钱?最少需要多少钱。类别限乘人数价格小船4人20元大船6人25元
参考答案 一、我会选。1、C【解析】略2、C【详解】选择哪个数最接近30万,就是看哪个数与30万的差最小,根据所给的选项依次与30万相比较,即哪个数最接近30万.3、B【分析】用三个人的平均分乘3计算出三个人的总分,再减去小风、小利的分数就是小刚的成绩。【详解】85×3-89-86=255-89-86=166-86=80(分)故答案为:B 此题主要考查平均数计算公式的灵活运用,关键是根据平均分乘人数计算出三个人的总分。4、C【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标,其中的一组数据中,有的数据可能大于、小于或等于平均数。【详解】因为四个人中,投得最多是18个,最少是10个,四个人的平均数要比18小,比10大,这个平均数可能是11、12、13、14、15、16、17,所以题中的四个数只有15符合条件。故答案为:C 解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可。5、C【分析】我们分别求出30个0.01和3个0.1的结果,再进行比较,根据结果在进行选择。【详解】0.01×30=0.3;0.1×3=0.3;所以30个0.01和3个0.1的结果大小相等。故选C。 本题运用乘法的意义进行解答即可。 二、我会判断。6、×【分析】因为在一组数中有最大的数,也有最小的数,根据移多补少求平均数的含义:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;所以平均数比最大的数小,比最小的数大;由此进行判断。【详解】根据移多补少求平均数的含义可知:在一组数据中,平均数要比最大的数小,比最小的数大;所以,三个数的平均数是n,这三个数都比n大,故此说法不正确。故答案为:× 解答此题应明确平均数的含义,根据平均数的含义进行判断即可。7、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;解答即可。【详解】6-4<第三边<4+6,2<第三边<10,那么第三边的长度可能是2~10厘米(不包括2厘米和10厘米),所以第三条边可能是3、4、5、6、7、8、9厘米,所以,一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米,故此说法正确。故答案为:√ 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。8、×【解析】42.4中左边的“4”在十位上,表示4个十,右边“4”在十分位上表示4个十分之一,所以42.4中的两个“4”表示的意义不相同,所以本题说法错误9、×【分析】四个角都为直角的平行四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形;也就是说长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形;由此判断即可。【详解】根据分析:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。故答案为:×。 此题应根据长方形、正方形和平行四边形的含义进行解答。10、正确 【解析】4.8是一位小数,计数单位是十分之一,4里面有40个十分之一,加上8个十分之一就是48个十分之一。故答案为:正确 三、我能填。11、234【分析】根据题意可知,大车每次比小车多运的货物,则大车运18次比小车运18次多运18×4=72t货物。而这72t货物需要小车运26-18=8次,则小车每次运72÷8=9t货物。用小车每次运送货物重量乘小车运送货物次数,即可求出这批货物的重量。【详解】18×4÷(26-18)=72÷8=9(t)26×9=234(t)则这批货物共有234t。 明确同样运送18次,大车比小车多运送72吨,这72吨需要小车运送8次,这是解决本题的关键。12、109【分析】由于在自然数中因数2的个数远大于5的个数,所以只要分个位、十位来确定因数5的个数就是积的末尾的0的个数,再取到出现第26个0前的数就是n的最大值。【详解】凡末位是0的数,都为乘积的尾部贡献1个0,2×5=10,每10个连续数中,这样就为乘积贡献了2个零;从1到100,乘积就有了20个0,但还有25、50、75和100,都可再贡献1个0,这样就有了24个0;因为还需要贡献1个0,即凑成25个0,还必须出现1个5(因为2有的是),所以到105恰有乘积末尾恰有25个连续的0;但此题问的是n的最大值,也就是说,最大到几不会出现第26个0,显然,是到109,所以n=109。故答案为:109。 本题关键是根据“N的尾数恰有25个连续的零”这个条件,运用整数乘法根据数字乘法计算的特点进行推导数字。13、7 8 9 12 ① ③④ ④ ② 【分析】①一共有两层,下面一层有5个小正方体,上面一层有2个小正方体,加起来即可得到答案;②一共两层,下一层5个小正方体,上一层3个小正方体,加起来即可;③一共三层,下一层5个小正方体,中间一层3个小正方体,上一层1个小正方体,加起来即可;④一共三层,下一层6个小正方体,中间一层5个小正方体,上一层1个小正方体加起来即可。(1)(2)(3)根据三视图的观察方法进行观察并解答。【详解】①5+2=7(个)②5+3=8(个)③5+3+1=9(个)④6+5+1=12(个)(1)上面的物体中,从左而看到的是的是①号物体;从右面看到的是的是③④号物体。(2)从上面看到的是的是④号物体。(3)从前面看到的是的是②号物体。故答案为:7;8;9;12;①;③④;④;②。 本题考查从不同方向观察几何体,考查学生的空间想象能力。14、540° 七 【解析】略15、48 169 【解析】略16、每天修的米数×3+200=全长2000米【解析】略17、30.69 6.87 【分析】①改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,省略末尾的0,加上“万”即可;②写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数,根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。据此解答即可。【详解】(1)306900=30.69万;(2)687430000≈6.87亿。 本题主要考查整数的改写及近似数,熟练掌握大数的改写和求近似数的方法是关键,改写要带计数单位。18、兰兰【解析】略19、3【分析】要求400×15末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步数出积末尾的0即可。【详解】400×15=6000400×15积的末尾有3个0。 要求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。20、21【分析】本题求每天卖的数量,相当于求平均数,则先求出总数量再除以天数即可。【详解】21+25+38=84(千克),84÷4=21(千克)。故答案为:21 本题理解“每天卖的”是本题的关键,平均数=总数÷数量。21、 乘法结合律 (a+b)×c=a×c+b×c【解析】【考点】运算定律与简便运算 解:(a×b)×c=a×(b×c)表示的运算定律是 乘法结合律; 乘法分配律用字母写出来是(a+b)×c=a×c+b×c.故答案为:乘法结合律,(a+b)×c=a×c+b×c.【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘另一个加数;或者先把后两个数相乘,再乘另一个加数,积不变;用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:两个数相加,再同第三个数相乘,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变;用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c;解答即可.22、5 4 【分析】算式□26÷45中,被除数□26为三位数,除数为45,根据整数除法的运算法则可知,要使它的商是两位数,则被除数的前两位数□2≥45,所以□里最小填5;要使它的商是一位数,则被除数的前两位数□2<45,所以□里最大填4。【详解】□26÷45的商是两位数,则被除数的前两位数□2≥45,所以□里最小填5;□26÷45的商是一位数,则被除数的前两位数□2<45,所以□里最大填4。故答案为:5;4 三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。 四、我会计算。23、0.0048; 5.6; 900 0.91; 2.02; 1030【详解】略 24、(1)95.75(2)13.52【详解】(1)48.5+47.25=95.75验算:(2)20-6.48=13.52验算: 五、动手操作。25、【分析】根据平行四边形、梯形、长方形和正方形的含义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形;对边平行且相等的四边形是长方形,四条边相等四个角都是直角的四边形是正方形;可知:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形;梯形和平行四边形都是四边形;据此解答即可。【详解】 本题考查的是正方形、平行四边形、梯形和长方形的定义,熟练掌握这些四边形的定义与性质是解答此题的关键。26、【解析】略27、无【详解】考察学生对轴对称图形的认识,是否能根据图形的对称轴画出图形的另一半。 七、我能解决下面各题。28、25页【解析】20×15=300页300÷(15-3)=25页29、210000本【解析】25×700×12=210000(本)答:能制成210000本练习本.30、34本【解析】解:设科技书x本,故事书3x+12本x+3x+12=148x=3431、8500件【分析】求出1万里面有几个100,再乘每百件中达到一等品标准的件数,就是1万件达到一等品标准的件数,据此解答。【详解】10000÷100×85=100×85=8500(件)答:达到一等品标准的有8500件。 本题的重点是求出1万里面有几个100,进而求出1万件达到一等品标准的件数。32、租7条大船,2条小船最省钱;最少需要215元。【分析】先考虑租哪种船单价较便宜,再看怎样能无空座。【详解】小船单价:20÷4=5(元)大船单价:25÷6=4(元)……1(元)租大船便宜,最多租:50÷6=8(条)……2(人)方案一:租8条大船坐48人,剩下2人租1条小船8×25+20=220(元)方案二:要使没有空座,可以租7条大船坐42人,2条小船坐8人,刚好坐50人,无空座7×25+2×20=175+40=215(元)220元>215元方案二最省钱答:租7条大船,2条小船最省钱;最少需要215元。 本题考查租船问题找最省钱的方案,解决这种类型的实际问题关键是要满足两个条件:1.租什么船较便宜,尽量多租;2.尽量坐满,无空座。
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