2023年湖北省武汉市汉南区碧桂园小学数学四下期末学业水平测试试题含解析
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这是一份2023年湖北省武汉市汉南区碧桂园小学数学四下期末学业水平测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年湖北省武汉市汉南区碧桂园小学数学四下期末学业水平测试试题一、神奇小帮手。1.甲乙丙丁四个数的和是80,它们的平均数是(_______)2.填“>”“<”或“=”。 580020000(______)5.8002亿 580020000(______)6亿。3.把8065000改写成以“万”为单位的数是(______)万。4.今年端午节期间气势磅礴的“长江灯光秀”在武汉华丽上演,“与军运同行”2019国际龙舟邀请赛在东湖畔隆重举行,这三天全省共接待游客17692400人次,改写成用“万”作单位的数是(________)万,保留整数约是(________)万。5.据市公安局人口统计,到2018年末,绍兴市全市户籍总数1612900户,户籍人口4464800人,比上年末增加19500人。把上面三个数改写成用“万”做单位,并且保留一位小数分别约是(________)万户、(________)万人、(________)万人。6.在括号里填合适的数。75米=(________)千米 2元5角4分=(________)元 3.6吨=(________)千克7.聪聪心里想了一个数,他把这个数与自己相加、相减、相除,所得的和、差、商加起来是2。聪聪想的这个数是(_____)。8.已知,求(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.x-15=0不是方程 . (______)10.等边三角形一定是锐角三角形。(______)11.如下图,从左面和前面看到的形状是一样的。 (____)12.四年级一班小明的体重大约是3.15千克.(_____)13.同一个三角形中的所有高都相等。(________)14.我国国旗上的五角星是轴对称图形,有5条对称轴.(______)15.钟面上时针从12:00转到3:00,顺时针旋转了90°。(______)16.三条线段围成的图形是三角形。 (______)17.99375≈99万,里可以填的数字共有4个。(________)18.一个三角形的三个内角分别是56°、72°、62°。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.用同样长的小棒摆出如下的图形。照这样继续摆,第6个图形用了( )根小棒A.20 B.24 C.2520.把1个五边形分成5个三角形(如图),这个五边形的内角和是( )。A.900° B.540° C.360° D.180°21.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量中选出,只能选( ).A.50厘米 B.70厘米 C.80厘米22.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。在一场比赛中,王强总共投中9个球,得了20分,他投中( )个2分球。A.2 B.4 C.723.从前面看 ,看到的形状是( ).A. B. C.24.一个三角形中,最大的一个角是80度,那么这个三角形一定是( )三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.都有可能25.下列算式中得数最小的算式是( )A.2.8×0.5 B.2.8÷0.5 C.2.8﹣0.526.一个三角形最小的一个角是50°,这个三角形是( )。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形27.从上面看不能得到下面图形的是( ).A. B. C.28.数与形之间存在着联系,下图与下面算式( )有着联系,图中蕴藏的运算律是( )。4×204×610×2010×6A.24×16,乘法交换律 B.26×14,乘法分配律 C.42×16,乘法结合律四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.6-0.3= 49+97+203= 1-0.97= 621+0÷7=101×12= 0.49+0.5= 7.3+3.8= 42-42÷6= 30.列竖式计算.最后一题要验算.64.7+36.8= 25-4.73=37.9+2.63= 10.1-3.82= 31.用简便方法计算.24×125 5.25-4.37+4.75 326×58+326×42五、操作题。32.按要求画图。(1)把图①向右平移 6 格。(2)把图②绕点 A 顺时针旋转 90º。(3)画出图③的另一半,使它成为一个轴对称图形。六、解决问题33.李老师要打一份3000个字的稿件,她每分钟能打105个字,28分钟能打完吗?34.1吨花生可榨油550千克。1千克花生可榨油多少千克?100千克可榨油多少千克?35.四年级同学排成5个方阵进行团体操表演,每个方阵排成6行,每行6人。最外圈的同学穿蓝色运动服,其余同学穿黄色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?36.一个立体图形,从右面看到的是,从上面看到的是,从正面看到的是,你能找出这个立体图形吗?(在正确的图形下面画“√”)37.直接写出得数.25×12 = 1.7÷100 = 129 – 18 = 9.8 – 1.8 -6.540+0÷26 = 6400÷400 = 0.45×1000 = 25 - 25÷5 =45×4+4×55 = (9+8)÷(9 – 8) =
参考答案 一、神奇小帮手。1、1【分析】用这四个数的和除以4,即可求出它们的平均数.【详解】80÷4=1答:它们的平均数是1.故答案为:1.2、= < 【分析】5.8002亿=580020000;6亿等于600000000,将其与580020000进行比较。【详解】580020000=5.8002亿;6亿=600000000,580020000<6亿。故答案为:=;< 此题重点考查多位数的读写及大小的比较,位数相同,按顺序从高位开始一位一位的进行比较。3、806.5【分析】把8065000改写成以“万”为单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“万”字。【详解】8065000=806.5万故答案为:806.5。 本题主要考查学生对整数的改写方法的掌握和灵活运用。4、1769.24 1769 【分析】将数据改写成“万”做单位,就在万后面加上小数点再将末尾的“0”去掉,再添上“万”字即可;保留整数就看千位上的数字,按照“四舍五入”法来写近似数。【详解】17692400改写成用“万”作单位的数是1769.24万,保留留整数约是1769万。故答案为:1769.24;1769。 本题考查整数的改写及近似数,熟练掌握“四舍五入”法改写近似数的方法。5、161.3 446.5 2.0 【分析】把整数改写为以万做单位的数并保留一位小数时,先在万位后面点上小数点,然后把百位上的数字与5进行比较,进行四舍五入保留一位小数,最后在小数后面加上“万”字。1612900百位上是9,向前一位进1,1612900≈161.3万;4464800百位上是8,向前一位进1,4464800≈446.5万;19500百位上是5,向前一位进1,19500≈2.0万。【详解】1612900≈161.3万;4464800≈446.5万;19500≈2.0万 整数在改写为以万为单位的数字时要记得加万字,且在精确为一位小数时要注意四舍五入。6、0.075 2.54 3600 【分析】(1)是长度单位,由低级单位米化成高级单位千米,需要除以它的进率1000;(2)是货币单位,1元=10角=100分;(3)是质量单位,由高级单位吨化成低级单位千克,需要乘以它的进率1000;据此解答即可。【详解】根据分析可知:(1)75米=0.075千米;(2)2元5角4分=2.54元;(3)3.6吨=3600千克。故答案为:0.075;2.54;3600 本题考查了常用单位间的换算。需要注意的是高级单位化低级单位要乘以进率,低级单位化高级单位要除以进率。7、0.5【解析】自己与自己相加,和是2个自己,相减差是0,相除商是1。8、55【分析】前后乘法中含有相同的乘数,可以利用乘法分配律(M-N)×55,再将代入计算即可。【详解】(M-N)×55=1×55=55。故答案为:55 掌握乘法分配律,将需要求的与条件给的联系在一起是本题的关键。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【分析】由等边三角形的特点可知,等边三角形的三个内角相等,再据三角形的内角和为180°,则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数:180°÷3=60°,所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。 本题考查的是三角形的分类,要看是不是锐角三角形,一定要将其锐角求出来再进行判断。11、×【解析】略12、×【详解】略13、×【分析】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。只有等边三角形三条边对应的高都相等。【详解】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。故答案为:× 考查学生思维的严密性,此类判断题要慎重判断。14、√【详解】略15、√【分析】钟面上从12:00到3:00,时针走了3大格,每大格30°,也就是3×30°=90°。【详解】钟面上从12:00到3:00,时针顺时针旋转了90°。所以判断正确。 解答此题的关键是弄清从12时到3时时针在钟面上运动的轨迹。16、×【详解】略17、×【分析】根据99375≈99万可知,是根据“四舍”法得到的近似数,所以空格里面可以填0、1、2、3、4,据此解答即可。【详解】要使99375≈99万,里可以填的数字可以是0、1、2、3、4,共5个数;故答案为:×。 本题主要考查了利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法。18、错误【解析】三角形的内角和是180°,三角形的三个内角要符合这个条件才可以。【详解】56°+72°+62°=190°>180°,所以不能组成三角形。故答案为:错误。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】图1用5根小棒摆成,图2用9根小棒摆成,图3用13根小棒摆成,仔细观察发现,每增加一个五六边形其小棒根数增加4根,所以可得第n个图形需要小棒5+4(n-1)=4n+1根,据此即可解答问题。【详解】由图可知:图形1的小棍根数为5;图形2的小棍根数为9;图形3的小棍根数为13;…由该搭建方式可得出规律:图形每增加1,小棍的个数增加4,所以可以得出规律:搭第6个图形需要小棍根数为:5+4×(6-1)=5+4×5=5+20=25(根)故答案为:C 本题是一道关于图形变化规律型的,关键在于通过题中图形的变化情况,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可。20、B【分析】多边形的内角和公式是:(n-2)×180°,据此即可解答。【详解】180°×(5-2)=180°×3=540°故选:B。 本题主要考查学生对多边形内角和知识的掌握和灵活运用。21、A【分析】根据“三角形两边之和大于第三边”可知:第三边要小于两边之和70,还要大于两边之差10,进行选择即可.【详解】由分析知:40﹣30<第三边的长度<30+40,即:大于10厘米,还要小于70厘米,所以只有50厘米合适;故选A.22、C【分析】假设王强投的全是3分球,则应得9×3=27分,实际比假设少得27-20=7分,这是因每个2分球比3分球少3-2=1分,据此可求出投中的2分球的个数。【详解】假设王强投的全是3分球,则投中2分球的个数是:(3×9-20)÷(3-2)=(27-20)÷(3-2)=7÷1=7(个)则:他投中7个2分球。故答案为:C 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。23、A【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解答】从前面看,看到的形状是故答案为A【分析】从前面看,看到三竖列,第一竖列有1个正方形,第二竖列有1个正方形,第三竖列有2个正方形.24、A【分析】三角形按角,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;其中,三个角都是锐角的是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角为钝角的是钝角三角形;因为80°是最大的角,80°<90°,可以判断是锐角三角形。【详解】因为一个三角形中,最大的一个角是80度,所以该三角形中没有直角且该三角形中没有钝角,剩余两个角的度数之和是180°-80°=100°,可以分成两个锐角,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。故答案为:A 掌握三角形的分类是解答本题的关键。25、A【解析】略26、A【解析】略27、C【详解】不同的立体图形,观察的位置相同,观察到的立体图形的形状可能相同.A、B选项从上面看都能得到所给图形,只有C选项从上面看得到的形状与所给图形不一样.所以本题选择C.28、B【分析】先看第一行,可以看成4×20+4×6=4×(20+6)=4×26;再看第二行,可以看成10×20+10×6=10×(20+6)=10×26;整合在一起就是4×26+10×26=(4+10)×26=14×26,运用了乘法分配律。【详解】4×20+4×6+10×20+10×6=4×(20+6)+10×(20+6)=4×26+10×26=(4+10)×26=14×26很明显运用了乘法分配律故答案为:B。 本题主要考查学生对乘法运算律的掌握和使用。 四、勤奋的你来算一算。29、5.7; 349; 0.03; 6211212; 0.99; 11.1; 35【详解】略 30、101.5 20.2740.53 6.28【详解】64.7+36.8=101.525-4.73=20.2737.9+2.63=40.5310.1-3.82=6.28验算: 31、24×125=(125×8)×3=1000×3=30005.25-4.37+4.75=(5.25+4.75)-4.37=10-4.37=5.63326×58+326×42=326×(58+42)=326×100=32600【解析】略 五、操作题。32、【解析】略 六、解决问题33、能打完【分析】用每分钟打字的个数乘打字时间,求出28分钟打字的总数,然后与3000比较后即可确定能否打完.【详解】105×28=2940(个)2940<3000答:28分钟能打完.34、0.55千克 55千克 【解析】考察单位换算,以及小数的意义。【详解】首先要统一单位,把1吨统一成千克,1000千克可榨油550千克,那么可以先求出1千克可榨油多少千克,计算出1千克花生可榨油多少千克,就可以求出100千克花生可榨油多少千克 1吨=1000千克 550÷1000=0.55(千克)100×0.55=55(千克)答:1千克花生可榨油0.55千克,100千克可榨油55千克。35、蓝色运动服100套;黄色运动服80套【分析】因为同学们排列成了正方形,只用算出每个方针最外层的人数,再用总人数-外层人数,就可以算出内层人数,每个方针最外层的人数=(6-1)×4,内层人数=6×6-外层人数。【详解】蓝色运动服:(6-1)×4×5=5×4×5=20×5=100(套);黄色运动服: 6×6×5-100=180-100=80(套)答:一共要准备蓝色运动服100套,黄色运动服80套。 本题的关键是求出方针外层的学生人数,这种类型的题,画图能够帮助快速解决问题,主要考查解决问题的策略。36、②√【解析】略37、300,0.01,111,1.5,40,16,450,20,400,1【解析】试题分析:1.7÷100,0.45×1000根据小数点移动的规律求解;9.8﹣1.8﹣6.5按照从左到右的顺序计算;40+0÷26先算除法,再算加法;25﹣25÷5先算除法,再算减法;45×4+4×55运用乘法分配律简算;(9+8)÷(9﹣8)先算两个小括号里面的,再算括号外的;其它题目根据运算法则直接求解.解:25×12=300, 1.7÷100=0.01, 129﹣18=111, 9.8﹣1.8﹣6.5=1.5, 40+0÷26=40,6400÷400=16, 0.45×1000=450, 25﹣25÷5=20, 45×4+4×55=400, (9+8)÷(9﹣8)=1.点评:本题考查了简单的运算,要注意根据运算法则和运算定律快速准确的得出答案.
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