2023年玉树县四年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

这是一份2023年玉树县四年级数学第二学期期末复习检测试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年玉树县四年级数学第二学期期末复习检测试题一、用心思考，认真填写。1．比较大小。0.8○0.792                 y×1.6○y2．是个两位小数，这个数最大是（______）， 要使它最接近21，这个数是（______）。3．0.3里面有（______）个0.1；0.75里面有（______）个0.01。4．如图，小蚂蚁每天都在正方体纸盒内壁上跑步，路线为：，已知线段长19厘米，这条跑步路线全长（________）厘米。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2.12m（________）212cm　　0.21（________）0.19　　95g（________）0.95kg6．49口998≈50万，口里最小填（______）。8口9600670≈8亿，口最大填（_______）。7．笼子里兔子和鸡共有8只，从下面数一共有24条腿，兔子有（______）只。8．9个一、3个百分之一、4个千分之一是________．9．计算未知角的度数。   ∠1＝（______）∠2＝（______） ∠1＝∠2＝（______）10．一个两位小数取近似数后是5.8，这个两位小数最大是______，最小是______．11．用0、2、5、8、1组成最大的五位数（______），把它四舍五入到万位约是（________）万；组成最小的五位数是（______），把它四舍五入到万位约是（________）万。二、仔细推敲，认真辨析。12．等腰三角形是轴对称图形．    （____）13．三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（______）14．一个数的小数点向左移动2位，这个数就会缩小。（________）15．一个五位数“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是1．_____16．251×81的积的末尾有3个1．（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．如图的立体图形是由（　　）个小正方体搭成的．A．5 B．6 C．718．用竖式计算小数乘法，应让各数的（    ）对齐。A．首位 B．末位 C．小数点19．一个数的百位、百分位和千分位上都是5，其他各位上都是0，这个数是（___________），精确到十分位是（____________）．20．在一个100倍的放大镜下看一个三角形，每个内角的度数（    ）。A．扩大到原米的100倍 B．缩小到原来的 C．不变21．下列各数中，在数的末尾加上“0”后，数的大小发生变化的是（    ）。A．25.0 B．3.8 C．10 D．15.2四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．40×0.3=         2.4×3=         6.16+0.8=         10-9.3=3y-3y=           12x-6x=         a+2a=             6b-4.5b= 23．怎样简便就怎样算。（37＋28）×（96÷8）58.97－7.64－2.366.91－3.4＋5.09125×8÷125×860.23－（7.9＋10.23）101×87 24．列综合算式并计算。275与25的积比它们的商多多少？五、操作题25．在下面的点子图上画出直角三角形、平行四边形和梯形各一个。26．在下面直线上用点表示出805000和850000。
 六、解决问题27．王师傅想做一个等腰三角形形状的玩具。这个玩具的两条边长分别是55cm、27cm，这个等腰三角形玩具的周长是多少厘米？28．小明和小军买同样的笔记本，小明买了8本，小军买了5本，小军比小明少花24元。笔记本的单价是多少元？29．甲，乙两个杯子里共有499毫升的水，强强将甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯。此时两个杯子里的水一样多。甲，乙两个杯子里原来各有多少毫升的水？30．某超市举办“迎六一”的促销活动，一种冰激凌“买5送1”。这种冰激凌每盒5.8元，妈妈买了12盒，花了多少钱？31．公园内有一块花圃（如下图），这块花圃的面积和周长分别是多少？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、＞  ＞【解析】略2、90.96    20.96    【分析】要使这个两位小数最大，两个□里应填最大一位数；要使它最接近21，根据四舍五入的原则，这个数要么是21.06或者让是20.96，比较这两个小数哪个更接近21。【详解】最大的一位数是9，所以这个数最大是90.96；21.06和21相差0.06，20.96和21相差0.04，0.06＞0.04，所以20.96更接近21。故答案为：90.96，20.96 本题考查的是小数的认识，关键是根据四舍五入的原则，找出最接近21的数字，注意最接近21的数字，整数部分不一定是21，也可以是20。3、3    75    【分析】0.3是一位小数，计数单位是0.1，它里面有3个0.1；0.75是一个二位小数，计数单位是0.01，它里面有75个0.01。【详解】0.3里面有3个0.1；0.75里面有75个0.01。故答案为：3，75。 本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握与灵活运用。4、57【分析】因为是正方体，所以每个面都是一样的，既然线段AB是19厘米，那么线段BC、CA也都是19厘米，将三条线段的长度加起来即可得到这条跑步路线的全长。【详解】19×3＝57（厘米）故答案为：57 本题考查的是对正方体的认识，得到这条路线上另外两条线段的长度。5、＝    ＞    ＜    【分析】（1）把高级单位m化成低级单位cm，乘以进率100，再与212cm比较；（2）比较小数的大小，首先比较小数的整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分；（3）把高级单位kg化成低级单位g，乘以进率1000，再与95g比较。【详解】2.12m＝212cm，所以2.12m＝212cm；0.21＞0.19；0.95kg＝950g，所以95g＜0.95kg故答案为：＝，＞；＜ 此题主要考查小数大小的比较方法以及单位的换算，注意换算时进率的大小。6、5    4    【解析】略7、4【分析】“鸡兔同笼”问题的解决方法：（假设法）（1）假设全是鸡，脚的只数比实际少，原因是把若干只兔当成若干只鸡算了。公式：兔的只数＝（实际脚数－2×鸡兔总数）÷（4－2），鸡的只数＝鸡兔总数－兔的只数。（2）假设全是兔，脚的只数比实际多，原因是把若干只鸡当成若干只兔算了。公式：鸡的只数＝（ 4×鸡兔总数－实际脚数）÷（4－2），兔的只数＝鸡兔总数－鸡的只数。【详解】假设全是鸡，则兔的只数为：（24－8×2）÷（4－2）＝8÷2＝4（只）故答案为：4 “鸡兔同笼”问题的解决方法：列表法、画图法、抬腿法、假设法，最常用的方法就是假设法。8、9.1【分析】根据数的组成，有几个计数单位，所对应的数位上就是几，一个计数单位也没有的就写0补足数位．此题主要考查小数的写法，在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位．【详解】解：9个一、3个百分之一、4个千分之一是 9.1；故答案为9.1．9、115°    53°    20°    【分析】平角等于180°，所以∠1＋65°＝180°，即可计算∠1的度数；三角形内角和等于180度，所以∠2的度数可以算出。∠1＋∠2＝180°－140°，因为∠1＝∠2，所以可以算出它们的度数。【详解】∠1＝180°－65°＝115°∠2＝180°－62°－65°＝53°∠1＋∠2＝180°－140°＝40°∠1＝∠2＝40°÷2＝20° 重点掌握三角形的内角和等于180°即可。10、5.84    5.1    【分析】要考虑5.8是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.8最大是5.84，“五入”得到的5.8最小是5.1，由此解答问题即可．【详解】“四舍”得到：5.8最大是5.84，因此这个数最大是5.84；“五入”得到的5.8最小是5.1，因此这个数最小是5.1．故答案为5.84，5.1．11、85210    9    10258    1    【详解】略 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。14、√【详解】略15、×【解析】一个五位数四舍五入后约等于8万，这个数最大是84999；故答案为：×．16、×【详解】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【详解】3+3+1＝7（个）答：如图的立体图形是由7个小正方体搭成的．故选C．18、B【分析】依据小数乘法的竖式计算规则，直接判断即可。【详解】用竖式计算小数乘法时，要将各数的末位对齐。故答案为：B 本题考查了小数乘法的竖式计算，属于简单题，解题时细心即可。19、500.055    500.1    【详解】略20、C【分析】放大镜是一个凸透镜，用放大镜观察物体时，物体在凸透镜的一倍焦距以内，放大镜能把物体放大，不能放大角的度数。【详解】用放大镜看三角形只放大了角的边的长度，并没有改变角的张口大小，所以三角形每个内角的度数不变。故答案为：C 角的大小只与张口有关，与边的长短无关。21、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A．在25.0的末尾加上“0”后，变为25.00，数的大小不变；    B．在3.8的末尾加上“0”后，变为3.80，数的大小不变；    C．在10的末尾加上“0”后，变为100，数变大；    D．在15.2的末尾加上“0”后，变为15.20，数的大小不变；故答案为：C。 熟练掌握小数的性质是解决本题的关键。 四、细心计算，认真检查。22、12；7.2；6.96；0.70；6x；3a；1.5b【详解】略  23、780　48.97　8.6　64　42.1　8787【详解】略  24、6864【分析】275与25的积是275×25，275与25的商是275÷25。则275与25的积比它们的商多275×25－275÷25。【详解】275×25－275÷25＝6875－11＝6864则275与25的积比它们的商多6864。 根据题意分别求出275与25的积和商，再用求出的积减去求出的商解答即可。 五、操作题25、【解析】略26、【分析】根据80万到89万之间有9个格子，所以说明一格代表的是1万，由此标出数据即可。【详解】
 本题考查的是用数轴表示数，关键要明确一格代表的数量是多少。 六、解决问题27、137厘米【分析】等腰三角形中两条腰相等，则这个等腰三角形的第三条边长是55cm或27cm。根据三角形的三边关系可知，27＋27＜55，则长55cm、27cm、27cm的三条线段不能组成三角形。所以等腰三角形的第三条边长为55cm。再根据等腰三角形的周长公式解答即可。【详解】根据分析可知，等腰三角形的第三条边长为55cm。55＋55＋27＝110＋27＝137（cm）答：这个等腰三角形玩具的周长是137厘米。 明确等腰三角形的第三条边长为55cm是解决本题的关键。28、8元【分析】用小军比小明少花的钱除以小军比小明少买的本数即得笔记本的单价。【详解】24÷（8－5）＝24÷3＝8（元）答：笔记本的单价是8元。 本题主要考查学生对单价、数量和总价之间关系的掌握，解决本题的关键是要明白小军比小明少花24元是由于小军比小明少买了（8－5）本产生的。29、乙214毫升；甲285毫升【分析】根据“甲杯中35.5毫升的水倒人乙杯，此时两个杯子里的水一样多”，则两杯相差35.5×2＝71毫升，根据和差公式（和－差）÷2＝小数，先求出乙杯原来的水，再进一步求出甲杯，由此解答。【详解】35.5×2＝71（毫升）           乙：（499－71）÷2＝428÷2＝214（毫升）甲：214＋71＝285（毫升）答：甲杯里原来有285毫升的水，乙杯里原来有214毫升的水。 本题考查了和差问题，解答此题的关键是先求出两个杯子相差多少。30、58元【分析】冰激凌“买5送1”，则买6盒冰激凌需要花费5×5.8元。妈妈买了12盒，12÷6＝2，也就是妈妈买了2个6盒冰淇淋，则需要花费2×5×5.8元。【详解】12÷（5＋1）×5×5.8＝12÷6×5×5.8＝2×5×5.8＝10×5.8＝58（元）答：妈妈买了12盒，花了58元。 明确买6盒冰淇淋只需要花费5×5.8元是解决本题的关键。31、面积是238 m²；周长是82 m【详解】面积：7×18+16×7=238( m²)周长：(7+16)×2+18×2=82(m)答：这块花圃的面积是238 m²，周长是82 m。