2023年潍坊市数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析
展开
这是一份2023年潍坊市数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年潍坊市数学四年级第二学期期末联考模拟试题一、用心思考,认真填写。1.在( )里填上“>”“<”或“=”。21.312(______)21.2121 0.004亿(______)400000 (______) 175分米(______)1.75米2.测量角的大小要用(______),直角的度数是(______),平角的度数是(______),周角的度数是(______)。3.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择正确答案的序号填在下面的括号里。(1)从正面看到的形状是的立体图形有(________)。(2)从左面看到的形状是的立体图形有(________)。(3)从上面看到的形状有相同的吗?(________)(填“有”或“没有”)4.三角形具有________性;三角形的内角和是________;三角形中任何两边之和________第三边。5.6个千分之一写成小数是(____);把80缩小到它的(____)是0.08。6.一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米,第三条边的长度一定大于_____厘米,同时小于_____厘米。7.有两根6厘米长的小棒,如果再添一根a厘米长的小棒能围成一个三角形,a最大是(________),这时三角形的周长是(________)厘米。(填整数)8.我国南极长城站到北京的距离是一万七千五百零一点九四九千米,横线上的数写作(___________),精确到十分位是(_________)。9.在等腰直角三角形的三个内角中,两个锐角相等,都是(________)度。10.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。11.计算430×70时,先算(____)得(____),再在(____)的末尾加上(____)个0,得(____)。二、仔细推敲,认真辨析。12.只有两条边平行的图形是梯形。(______)13.如果减数减少0.1,被减数增加0.1,那么差增加0.2。(______)14.一吨小麦可磨出0.8吨面粉,那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨. (____)15.所有的整数都比小数大. (_______)16.平移后的图形位置发生改变,但图形的大小、形状、方向不变。 (________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.马小虎不小心打碎了一块三角形玻璃,碎片如下图,这块玻璃原来是( )三角形。A.钝角 B.锐角 C.直角 D.无法确定18.用小数计算8米7厘米-6分米,正确的算式是( )A.8.7-0.6 B.8.07-0.06 C.8.07-0.619.拼成一个梯形,至少要用( )个相同的等边三角形。A.2 B.3 C.420.下列汽车标志中,轴对称图形有( )个。A.1 B.2 C.3 D.421.下面说法错误的是( )。A.一个三角形中最多有两个锐角。B.等边三角形是特殊的等腰三角形。C.平行四边形的内角和都是。四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.3.64×100= 0.43+0.54= 56.4+13.8= 10﹣2.8=8.15+17= 7.8﹣3.7= 8+9.4= 25×38×4= 23.用递等式计算.344﹣7×26 480÷15﹣23 40+240÷416×(120﹣78) (586﹣12)÷32 800÷(80÷2) 24.先计算左边两题的得数,再直接写出右边两题的得数。(1)28×101= (2)46×101=(3)72×101= (4)95×101=五、操作题25.(1)在下面的方格纸左边分别画一个长方形和一个正方形。(2)根据轴对称图形的特点,画出方格纸右面图形的另一半。26.育才小学王军同学收集整理了本校一至六年级近视学生的人数,如下表。年级一二三四五六人数2510152335请根据上表的数据,绘制折线统计图。育才小学一至六年级近视学生人数统计图六、解决问题27.下图是某养殖专业户养殖场的平面图。(1)养鸡场和养鸭场的面积一共有多大? (2)当a=10时,养鸡场和养鸭场的面积一共是多少平方米?28.水果店运来苹果a箱,运来的香蕉比苹果的4倍还多16箱.⑴运来香蕉多少箱?⑵运来的香蕉和苹果一共多少箱?⑶当a=80时,运来的香蕉和苹果一共多少箱?29.小波周一到周五做的口算题分别是43道、40道、36道、50道、41道,他平均每天做多少道?30.某野生动物园推出“一日游”的优惠价: 现有成人4人,儿童7人一起去野生动物园游玩,怎样买门票最省钱?最少花多少钱?31.一辆货车和一辆客车分别从甲乙两地出发,相向而行,客车的速度是70千米/时,货车的速度是65千米/时。客车先出发3小时后货车才出发,又经过2小时两车相遇。甲乙两地相距多少千米?(5分)
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、> = < > 【分析】小数大小的比较和整数大小比较较为相似,从最高位开始比较,含有单位的数(0.004亿( )400000,175分米( )1.75米)的比较先将单位化为一致再进行比较。【详解】21.312与21.2121的整数部分相同,21.312的十分位较大,所以21.312>21.2121;0.004亿化为不含亿的数小数点向右移动8位再将亿字去掉,即0.004亿=400000;125×8×5=125×40,即<;175分米=17.5米>1.75米。故答案为:>;=;<;> 本题考查涉及大小比较,( )其中涉及了乘法的结合律,掌握乘法的结合律对本题也很重要。2、量角器 90° 180° 360° 【分析】根据直角,平角,周角的特点进行作答。【详解】测量角的大小要用量角器,直角的度数是90°,平角的大小是180°,周角的大小是360°故答案为:量角器;90°;180°;360° 本题主要考查的是特殊角的度数。3、(2)(3)(5) (1)(2)(4)(6) 没有 【分析】从不同的方向观察物体时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也就可能不相同。【详解】(1)从正面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中有(2)(3)(5)这三个几何体符合条件。(2)从左面看到的形状是的立体图形需有2列、1层,题目中有(1)(2)(4)(6)这四个几何体符合条件。(3)从上面看到的形状没有相同的。故答案为:①(2)(3)(5) ②(1)(2)(4)(6) ③没有 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。4、稳定 180° 大于 【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。三角形的内角和是180°。三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。【详解】三角形具有稳定性;三角形的内角和是180°;三角形中任何两边之和大于第三边。故答案为:稳定;180°;大于。 本题考查三角形的稳定性、三角形的内角和以及三角形的三边关系,属于基础题,注意平时基础知识的积累。5、0.006 千分之一 【解析】略6、3 15 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】9﹣6<第三边<9+6,即3<第三边<15. 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。7、11 23 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】因为6+6>第三边,即第三边小于12厘米根据题意要求必须是整数,而小于12的最大整数是11,所以a最大是11;三角形的周长是6+6+11=23(厘米);故答案为:11;23。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答,一定要熟记。8、17501.949 17501.9 【解析】略9、45【分析】等腰直角三角形中,直角是90度,两个锐角相等。根据三角形的内角和为180°解答即可。【详解】(180°-90°)÷2=90°÷2=45°则两个锐角相等,都是45度。故答案为:45。 等腰直角三角形中,两个底角相等,三个角分别是90°、45°和45°。10、1 1 100 【分析】先求出1000里面有几个10,那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×10枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;再求出1百万里面有几个1000,那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;最后求出1亿里面有几个1百万,那么1亿枚叠放在一起的高度大约是(几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度)。【详解】1000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米;1百万里面有1000个1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米;1亿里面有100个1百万,所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为:1;1;100。 此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算;关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。11、43×7 301 301 2 30100 【分析】本题考查的是乘法中因数末尾有0的算法,可以先把0前面的数相乘,然后看两个因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。【详解】计算430×70时,先算43×7得301,再在301的末尾加上2个0,得30100。 乘法运算中因数末尾有0的可以先将0去掉,这样简化运算过程。 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,前提必须是四边形,由此进行判断即可。【详解】因为没有说是四边形,所以只有两条边平行的图形不一定是梯形。所以判断错误。 此题考查了梯形的含义,牢记:只有一组对边平行的四边形叫梯形。13、√【分析】减数减少0.1,被减数增加0.1,那么差就增加0.1+0.1。可以举一个例子验证。【详解】令原来的算式是:7-5=2;被减数增加0.1,减数减少0.1,差是:(7+0.1)-(5-0.1)=7.1-4.9=2.2差增加2.2-2=0.2。所以原题判断正确。 本题关键是找出被减数和减数的变化,运用举例法较易解决。14、√【详解】略15、×【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.故答案为错误16、√【解析】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【解析】略18、C【解析】略19、B【分析】等边三角形三条边都相等,用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。【详解】根据分析,拼成一个梯形,至少要用3个相同的等边三角形。故答案为:B 此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。20、C【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,据此判断。【详解】第1、第4、第5这三个是轴对称图形,其余不是,一共3个。故答案为:C 掌握判断轴对称图形的方法是解答本题的关键。21、A【分析】锐角三角形的三个内角都是锐角。等边三角形是特殊的等腰三角形。平行四边形的内角和是360°。据此来选择。【详解】A.一个三角形最多有三个锐角,最少有两个锐角,故此说法错误。B.等边三角形是特殊的等腰三角形,故此说法正确。C.平行四边形的内角和是360°,故此说法正确。故答案为:A 所有四边形的内角和都是360°。 四、细心计算,认真检查。22、364;0.97;70.2;7.2;25.15;4.1;17.4;3800【详解】略 23、(1)162(2)9(3)100(4)672(5)17.9375(6)20【解析】试题分析:(1)先算乘法,再算减法;(2)先算除法,再算减法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法;(5)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(6)先算小括号里面的除法,再算括号外的除法.解:(1)344﹣7×26=344﹣182=162(2)480÷15﹣23=32﹣23=9(3)40+240÷4=40+60=100(4)16×(120﹣78)=16×42=672(5)(586﹣12)÷32=574÷32=17.9375(6)800÷(80÷2)=800÷40=20【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可. 24、2828;4646;7272;9595【分析】列竖式计算出左边两个式子的积,会得出算式规律,一个两位数与101相乘,乘积是四位数,千位和十位是这个两位数的十位数字,百位和个位是这个两位数的个位数字,据此写出结果即可。【详解】28×101=2828 46×101=4646 72×101=7272 95×101=9595 此类题一定要找准规律,才可以不用计算写出准确的答案。 五、操作题25、见详解【分析】长方形的对边平行且相等,四个角都是直角;正方形的四条边相等,四个角都是直角;根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;据此作图即可解答。【详解】(1)(2)见下图(长方形、正方形不唯一): 本题主要考查学生对长方形、正方形及轴对称图形知识的掌握和动手作图能力。26、【分析】根据统计表中:一年级2人,二年级5人,三年级10人,四年级15人,五年级23人,六年级35人,绘制统计图。【详解】 本题考查的是折线统计图的绘制,关键是仔细观察统计表中的数据,确保绘制统计图的过程中,数据不要出错。 六、解决问题27、 (1) 32a平方米(2) 320平方米【解析】(1)(20+12)×a=32a(平方米)答:养鸡场和养鸭场的面积一共有32a平方米。(2)a=10 32a=32×10=320(平方米)答:养鸡场和养鸭场的面积一共是320平方米。28、(1)4a+16箱(2)5a+16箱(3)416箱【详解】(1)4a+16箱(2)4a+16+a=5a+16箱(3)5a+16=5×80+16=416(箱)29、42道【解析】(43+40+36+50+41)÷5=210÷5=42(道)30、成人4人加儿童1人买团体票,儿童6人买儿童票最省钱,最少花860元。【分析】根据题意可知,共有三种方案,第一种是按A类型的优惠方式购票;第二种是按B类型的优惠方式购票;第三种为综合方案,成人4人加儿童1人买团体票,剩余的儿童按每人60元购票,由此分别计算出每种方案的钱数,再进行比较即可。【详解】A方案:150×4+60×7=600+420=1020(元);B方案:(4+7)×100=11×100=1100(元);综合方案:5×100+(4+7-5)×60=500+360=860(元);1020>1100>860答:成人4人加儿童1人买团体票,儿童6人买儿童票最省钱,最少花860元。 解答本题时一定要明确除了A、B两种方案外,还可以通过自由组合的方式买票,即4个成人和1个儿童买团体票,剩余的儿童按A方案的票价购票。31、480千米【详解】方法一:先求客车提前3小时所行的路程,再算客车和货车共行2小时所行的路程,最后加起来就是甲乙两地相距的路程。 70×3+(70+65)×2=210+135×2=210+270=480(千米)答:甲乙两地相距480千米。方法二:客车一共行了(3+2)小时,货车行了2小时。70×(3+2)+65×2=350+130=480(千米)综合式按步得分;分步列式算对全得分,若第一步错全扣;若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。
相关试卷
这是一份2022-2023学年山东省潍坊市数学五年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年山东省潍坊市安丘市数学五年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共8页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年潍坊市诸城市数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。