2023年石家庄市桥东区数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析
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这是一份2023年石家庄市桥东区数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,8个一,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年石家庄市桥东区数学四年级第二学期期末学业质量监测试题一、认真计算。1.直接写出得数。0.125×100= 6.4+4.6= 1-0.13= 7.2-2.7=1.04+0.4= 10-2.1-4.6= 2.8+3.4+3.5=70÷1000= 72÷9×8= 4×17×25=320÷2÷4= 13×4÷13×4= 3.8+0.12-3.8= 2.用竖式计算。365×38= 45×607= 80×690= 3.简便计算。376+28+172+124 164-83-17 25×73×443000÷8÷125 88×101-88 125×56二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.54个千分之一是0.540。(______)5.收费站转杆打开,旋转了180度。(____)6.28÷(4+7)=28÷4+28÷7。(______)7.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形.(____)8.升国旗时,国旗由下到上是平移运动。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.小红语文、英语总分181分,数学95分,她的平均成绩是( )A.92分 B.138分 C.90分10.王小雅期末考试的准考证号是920124。 92表示九年级二班,01表示1号考场,24表示24号座位。她的同班好友李小璐在10号考场8号座位上考试,他的准考证号是( )。A.920810 B.92108 C.92100811.小猴要给一块地围上篱笆,选择( )种围法更牢固些.A. B. C. D.前三种都可以12.一个三角形中最小的一个内角是46°,那么这个三角形是( ).A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形13.用竖式计算。7.19+10.98=( )。A.18.17 B.25.56 C.2.24 D.17.18四、快乐填空。14.你来给它们归归类吧!(填序号)(1)直角三角形(________) (2)锐角三角形(________)(3)钝角三角形(________) (4)等边三角形(________) (5)等腰三角形(________)15.比x的3倍多a的数是(________),如果x=6,a=20,那么这个数是(________)。16.不改变6.8的大小,把它改写成小数部分是两位的小数是________。17.三角形的两条边分别是8cm和6cm,第三条边最短是(_____)厘米,最长是(_____)厘米.18.一列火车从一条645米长的隧道穿过,这列火车车身长75米,通过这条隧道一共用了30秒。这列火车的速度是(______)米/秒。19.由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是(________)。20.在( )里填“>”或“<”。455000(______)450600 40亿(______)401000000021.欣欣水果店新到一批苹果,第一天卖出21千克,第二天卖出25千克,第三天和第四天一共卖出38千克,相当于每天卖出(________)千克。22.总价=(______)×(______),速度=(______)÷(______)。23.下面的立体图形各是由多少个小正方体搭成的?(________)个 (________)个 (________)个五、作图题。24.从A点起,画出平行四边形两条不同的高。(2分)25.在下面的方格图中分别画出下图所示的物体从前面、上面和左面看到的图形。26.以虚线为对称轴,画出下图中左图相应的轴对称图形;画出右图小旗绕点逆时针旋转后的图形。六、解决问题27.李强全家假期开车去上海游玩,车速92千米/小时,行驶了4.5小时到达目的地,算一算他们共走了多少千米?28.超市有甲、乙两种苹果,甲种苹果每千克2.3元,2千克甲种苹果比1千克乙种苹果贵0.4元,乙种苹果每千克多少元? 29.西山果园原有36行苹果树,每行的棵数相等。今年打算再栽这样的15行,需要购进苹果树苗600棵。西山果园原有苹果树多少棵?30.一个等腰三角形的周长是30厘米,底比腰长3厘米.它的底是多少厘米?(先画示意图,再解答)
参考答案 一、认真计算。1、12.5;11;0.87;4.51.44;3.3;9.7 0.07;64;170040;16;0.12【分析】小数的乘除法根据小数的小数点移动引起数的变化规律来计算;整数乘除法、小数加减法根据相应的计算方法计算即可。【详解】0.125×100=12.5 6.4+4.6=11 1-0.13=0.87 7.2-2.7=4.51.04+0.4=1.44 10-2.1-4.6=7.9-4.6=3.3 2.8+3.4+3.5=6.2+3.5=9.770÷1000=0.07 72÷9×8=8×8=64 4×17×25=68×25=1700320÷2÷4=160÷4=40 13×4÷13×4=52÷13×4=4×4=16 3.8+0.12-3.8=3.92-3.8=0.12故答案为:12.5;11;0.87;4.5;1.44;3.3;9.7;0.07;64;1700;40;16;0.12 本题综合考查了学生的计算能力,注意计算时细心。 2、13870;27315;55200【分析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答。【详解】365×38=13870 45×607=27315 80×690=55200 本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答即可。 3、700,64,730043,10100,7000【分析】(1)运用加法交换律和结合律进行简算。(2)运用减法的性质进行简算。(3)运用乘法交换律进行简算。(4)运用除法的性质进行简算。(5)运用乘法分配律进行简算。(6)把56化成8×7,再进行简算。【详解】(1)376+28+172+124=376+124+28+172=(376+124)+(28+172) =500+200=700(2)164-83-17=164-(83+17)=164-100=64(3)25×73×4=25×4×73=100×73=7300(4)43000÷8÷125=43000÷(8×125)=43000÷1000=43(5)101×101-101=101×(101-1)=101×100=10100(6)125×56=125×8×7=1000×7=7000 本题主要考查学生对运算定律和性质知识的掌握和灵活运用。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】千分之一为, 54个千分之一就是54个,也就是将54缩小到它的,即为0.054。【详解】54个千分之一是0.054。故答案为:×。 本题考查小数数位和计数单位的灵活应用。5、错误【解析】略6、×【分析】28÷(4+7)按照先算小括号里面的,再算括号外的顺序计算出结果,28÷4+28÷7按照先同时计算两个除法,再算加法的运算顺序计算出结果,再比较即可判断对错。【详解】28÷(4+7)=28÷11=2⋯⋯628÷4+28÷7=7+4=1128÷(4+7)≠28÷4+28÷7,原题说法错误。故答案为:×。 解决本题的关键是要弄清楚运算顺序,不要错用运算定律。7、×【详解】略8、√【详解】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【解析】略10、C【分析】由题意得知准考证号六位数字的意义,李小璐和王小雅在同一个班级,则准考证号前两位是92,在10号考场,在三四位上的数是10,在8号座位,则最后两位数字是08,由此解答。【详解】根据分析得知,李小璐的准考证号前两位是92,中间两位是10,最后两位是08,所以完整的准考证号是921008。故答案为:C。 解决本题的关键是先根据给出准考证号找出哪些位表示考场号,哪些位表示座号,再由此求解即可。11、C【详解】略12、A【解析】假设另外两个角中有一个角是46°,那么最大的角应小于或等于:180°-46°×2=88°,所以这个三角形一定是锐角三角形.13、A【分析】计算小数加减法,先把小数点对齐,再按照整数计算方法计算。【详解】7.19+10.98=18.17 故答案为:A 考查学生的计算能力,细心计算即可。 四、快乐填空。14、②⑤ ①③ ④⑥ ③ ①②③④⑥ 【分析】观察各三角形可知:①按角分是锐角三角形,按边分是等腰三角形。②按角分是直角三角形,按边分是等腰三角形。③按角分是锐角三角形,按边分是等边三角形,也是等腰三角形。④按角分是钝角三角形。按边分是等腰三角形。⑤按角分是直角三角形。⑥按角分是钝角三角形,按边分是等腰三角形。【详解】(1)直角三角形②⑤ (2)锐角三角形①③(3)钝角三角形④⑥ (4)等边三角形③(5)等腰三角形①②③④⑥ 三角形的分类:
三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;
有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;
有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形;
三条边都相等的三角形,叫做等边三角形。15、3x+a 38 【分析】x的3倍就是用3乘x,比x的3倍多a,即3x+a,再将x=6,a=20,代入式子中计算结果。【详解】根据分析有:3x+a3×6+20=18+20=38故答案为:3x+a;38 一个数的几倍是多少用乘法,主要考查学生对用字母表示数的掌握情况。16、6.80【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】根据小数的性质,不改变6.8的大小,把它改写成小数部分是两位的小数是6.80。故答案为:6.80。 本题考查小数的性质,注意是在小数的末尾添“0”或者去“0”。17、3 13 【详解】略18、24【分析】注意火车通过隧道的路程需要加上火车的长度,所以此题火车走过的总路程为645+75,时间为30秒,根据速度=路程÷时间即可求得这列火车的速度。【详解】(645+75)÷30=720÷30=24(米/秒) 解题关键是要读懂题目的意思,特别是要抓住火车通过隧道的路程是隧道的长加上火车的长度。19、58.54【分析】5个十即十位上是5,8个一即个位上是8,5个十分之一即十分位上是5,4个百分之一即百分位上是4,即可写出这个小数。【详解】由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是58.54。故答案为:58.54。 写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。20、> < 【分析】455000与450600的数位相同,十万位与万位上的数都相等,千位上面的数字5>0,所以455000>450600;40亿=4000000000,4000000000与4010000000的数位相同,十亿位与亿位上的数字相同,千万位上的数字0<1,所以4000000000<4010000000,所以40亿<4010000000。【详解】455000>450600 40亿<4010000000故答案为:>;< 本题考查整数大小的比较。整数大小的比较方法:比较两个整数的大小,要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大,据此进行比较。21、21【分析】本题求每天卖的数量,相当于求平均数,则先求出总数量再除以天数即可。【详解】21+25+38=84(千克),84÷4=21(千克)。故答案为:21 本题理解“每天卖的”是本题的关键,平均数=总数÷数量。22、单价 数量 路程 时间 【分析】根据单价、总价、数量间的关系,单价×数量=总价;根据路程、速度、时间之间的关系,路程÷时间=速度,由此解答。【详解】由分析可知:总价=单价×数量,速度=路程÷时间。 单价、总价、数量间的关系:单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量;路程、速度、时间之间的关系:速度×时间=路程,路程÷速度=时间,路程÷时间=速度。23、12 10 8 【分析】(1)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有6个小立方体,第二层有4个小立方体,第三层有2个小立方体,总共有(6+4+2)个小立方体。(2)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有6个小立方体,第二层有3个小立方体,第三层有1个小立方体,总共有(6+3+1)个小立方体。(3)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有4个小立方体,第二层有3个小立方体,第三层有1个小立方体,总共有(4+3+1)个小立方体。【详解】(1)6+4+2=12(个)(2)6+3+1=10(个)(3)4+3+1=8(个)故答案为:12,10,8。 本题主要考查从不同方向观察几何体,锻炼学生的空间想象力、抽象思维能力。 五、作图题。24、【详解】从A点出发,可以分别向两个方向的对边画高。直角标记0.5分。25、【解析】略26、【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连结即可。(2)根据图形旋转的方法,点O位置不变,把其余各顶点绕点O逆时针旋转90°后,再依次连接起来即可画出旋转后的图形。【详解】根据分析画轴对称图形、旋转图形如下: 本题是考查作轴对称图形、作旋转一定角度后的图形,关键是把对称点或对应点画正确。 六、解决问题27、414千米【解析】92×4.5=414(千米)答:他们一共走了414千米。28、4.2元【分析】根据已知可求出2千克甲种苹果的钱数,再用所得积减去0.4就是乙种苹果的单价。【详解】2.3×2=4.6(元),4.6-0.4=4.2(元)答:乙种苹果每千克4.2元。 考查学生的逻辑思维能力,应用小数乘法、减法解决实际问题的能力。29、1440棵【分析】栽15行需要购进苹果树苗600棵,根据除法的意义,那么每行有600÷15=40棵,36行共有36个40,即40×36。【详解】根据分析:600÷15×36
=40×36=1440(棵)答:西山果园原有苹果树1440棵。 本题关键是求出每一行的棵数,然后再进一步解答。30、12厘米【解析】等腰三角形的周长=腰长×2+底边长,据此设腰长为x厘米,则底边长为(x+3)厘米,从而列方程即可求解.【详解】(30-3)÷3=9(厘米)9+3=12(厘米)答:它的底是12厘米.
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