2023年祁县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份2023年祁县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2023年祁县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、谨慎判一判。1．平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．             （______）2．4.025保留一位小数是4.0。（______）3．锐角三角形有3条高，而直角三角形、钝角三角形都只有1条高．   （____）4．因为0×24＝24×0，所以0÷24＝24÷0。（____）5．0.597保留两位小数是0.1．  （______）二、仔细选一选。6．950200000读作（______），省略“亿”后面尾数的近似数是（______）7．下列算式中，计算过程正确的有（    ）个。1.6×2.5           1.6×2.5               1.6×2.5            1.6×2.5＝0.4×4×2.5      ＝（1＋0.6）×2.5      ＝4×0.4×2.5        ＝（1＋0.6）×2.5＝0.4×（4×2.5）  ＝1＋0.6×2.5          ＝4×（0.4×2.5）    ＝2.5＋0.6×2.5A．1 B．2 C．3 D．48．下面（    ）图形对称轴的条数最多。A． B． C．9．班里王晓宇坐的位置在（3，2），那他的正后面一个位置应该是（    ）。A．（2，2） B．（3，3） C．（4，2）10．2.3m和2.30m（    ）。A．一样长 B．2.3m比2.30m短 C．意义相同三、认真填一填。11．把26.4的小数点向右移动两位是________，是原来小数的________倍。12．275+332+725＝332+（275+725），这是运用了加法_____律和加法_____律．13．光明小学组织了一次数学竞赛，下面是某位选手的参赛证编号：430303代表四（3）班选手在第三考场第3号座位，请写出五（1）班在第4考场第18号座位的参赛证编号：（______）。14．由乘法算式□×4=△，写出除法算式（_________）÷（_________）=（________）; 除法是（_________）的逆运算．15．13.6减去0.8，再连续减10次0.8，结果是（______）。16．3.5×4.6=35×（______）=（_____）×O.046=（______）×46017．等边三角形每个角都是_____度，它按角分又是_____三角形．18．2.57、2.75、2.705、2.075、2.7这五个数中最大的是（________），最小的是（________）。19．25厘米=（_____）米　　　　　　　75克=（_____）千克3.83吨=（_____）千克　　　　　　　0.35平方米=（_____）平方分米20．已知________与其中________，求________的运算叫做减法。如：已知两个加数的和是240，一个加数是128，求另一个加数，列成算式是________，计算结果是________。四、细心算一算。21．直接写出得数．60×80＝   7.6＋8＝    180×30＝   ＋＝250×30＝  20－8.4＝   －＝    36×20＝ 22．用竖式计算。560×50＝            18×225＝            304×46＝            250×52＝ 23．计算下面各题．180-(325-900÷5)990÷[2×(17+28)]五、动手操作。24．请在方格纸上画出下面物体的正面、上面、右面图形。25．按照要求画一画。（1）画出图中三角形的一组底和高；（2）先补全这个轴对称图形，再画出向右平移5格后的图形。六、想一想，解一解。26．李大爷家有一块菜地（如下图），这块菜地的面积是多少？27．商店要购进30套同款的运动服，上衣每件85元，裤子每条65元，一共需要多少钱？28．飞翔老师去超市买了一个高压锅和一条围巾，结果飞翔老师把围巾标价的个位上的0忽略了，只付了368元，营业员告诉她需要440元。请问高压锅和围巾各多少元？29．第二小学学生捐书，一年级捐132.5千克，二年级捐的比一年级的3倍少17.8千克，两个年级一共捐书多少千克？


参考答案 一、谨慎判一判。1、√【详解】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。 决定图形平移后的位置关键有两点：一是平移的方向，二是平移的距离。2、√【分析】保留一位小数也就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】4.025保留一位小数是4.0。故答案为：√ 小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字，再灵活应用四舍五入原则解答。3、×【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】略 二、仔细选一选。6、九亿五千零二十万    1000000000    【解析】略7、C【分析】根据小数乘法的简便运算方法和运算律进行分析计算，在根据正确的个数进行解答即可。【详解】1.6×2.5将1.6改写为0.4×4根据乘法结合律进行简算，也可将1.6改写为（1＋0.6）应用乘法分配律进行简算。1.6×2.5＝0.4×4×2.5＝0.4×（4×2.5）＝0.4×10＝41.6×2.5＝4×0.4×2.5＝4×（0.4×2.5）＝4×1＝41.6×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝2.5＋0.6×2.5＝2.5＋1.5＝4由此正确的共3个；故答案为：C 本题主要考查小数乘法的简便运算，解题的是要结合数据，选择合适的运算律，正确进行应用。8、C【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此数出对称轴即可。【详解】A． 有3条对称轴；B． 有4条对称轴；C． 有5条对称轴。其中对称轴最多的是。故答案为：C。 掌握轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。9、B【分析】用数对表示位置时，第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此判断王晓宇在班里的具体位置，再看他正后面一个位置是几列几行，用数对表示。【详解】王晓宇在班里的位置是（3，2），即他在班里的第三列，第二行。他正后面的一个位置就是第三列，第三行，用数对表示为（3，3）。故答案为：B 本题考查用数对表示位置。用数对表示位置的方法：先表示列，再表示行，用括号把代表列和行的数字括起来，再用逗号隔开。10、A【分析】根据小数的基本性质：小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，由此解答。【详解】根据小数的基本性质：2.3m＝2.30m；故答案为：A 本题主要考查小数的基本性质应用，要注意只有小数末尾添上或去掉0小数的大小才不变。 三、认真填一填。11、2640    100    【解析】将一个小数的小数点向右移动两位，这个小数扩大到原来的100倍，据此解答.12、交换    结合    【详解】275+332+725＝332+（275+725）＝332+1000＝1332这是运用了加法 交换律和加法 结合律．故答案为：交换，结合13、510418【分析】430303代表四（3）班选手在第三考场第3号座位，由此可知：这个编号的前两位表示所在的年级和班级，第三四位表示第几考场，最后两位表示座位号，由此进行求解。【详解】光明小学组织了一次数学竞赛，下面是某位选手的参赛证编号：430303代表四（3）班选手在第三考场第3号座位，请写出五（1）班在第4考场第18号座位的参赛证编号：510418。 本题先根据给出编号，找出各个位数数字表示的含义，再由此进行求解。14、△，□，4，乘法【解析】试题分析：由因数×因数=积，可得：“一个因数=积÷另一个因数”据此写成一个除法算式；根据乘、除法的关系得出除法是乘法的逆运算．解：由乘法算式□×4=△写出除法算式是：△÷□=4；除法是乘法的逆运算；故答案为△，□，4，乘法．点评：解答此题应正确理解乘、除的互逆关系，能根据实例，进行灵活解答．15、4.8【分析】13.6减去0.8，再连续减10次0.8，即13.6里减去11次0.8，根据乘法和减法的意义，用13.6－11×0.8，由此解答。【详解】13.6－11×0.8＝13.6－8.8＝4.8 解答本题的关键是根据小数减法和乘法的意义列出算式，根据运算顺序，计算出结果。16、0.46    350    0.035    【解析】略17、60    锐角    【详解】等边三角形又叫做正三角形，其三个内角都相等，即每个内角都是60度，又因为三个角都是锐角，根据锐角三角形的含义得出结论．18、2.75    2.075    【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……先根据小数大小比较的方法将这5个小数进行比较，再解答。【详解】因为2.75＞2.705＞2.7＞2.57＞2.075，所以这5个数中，最大的数是2.75，最小的数是2.075。故答案为：2.75；2.075。 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。19、0.25    0.075    3830    35    【解析】略20、两个加数的和    一个加数    另一个加数    240－128    112    【分析】（1）根据整数减法的意义进行填空即可；（2）已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数，用减法计算，即列式为240－128，再计算即可。【详解】已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。如：已知两个加数的和是240，一个加数是128，求另一个加数，列成算式是240－128，计算结果是112。故答案为：两个加数的和；一个加数；另一个加数；240－128；112 此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义。 四、细心算一算。21、4800  15.6  5400    7500   11.6  720【解析】略  22、28000；4050；13984；13000【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】560×50＝28000     18×225＝4050       304×46＝13984          250×52＝13000               此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。  23、35　11【详解】略 五、动手操作。24、【分析】从正面能看到4个面，从上面能看到5个面，从右面能看到3个面。【详解】如图： 考查学生对几何体的三视图的掌握情况。25、【分析】（1）三角形的任意一条边都可以作底，经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高。（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可补全下面左边这个轴对称图形；根据平移的特征，把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形。【详解】画图如下： 作平移后的图形、作轴对称图形，关键是对应点（对称点）位置的确定；三角形的高通常用虚线，并标出垂足。 六、想一想，解一解。26、480平方米【分析】这是一个组合图形，求面积时要把它分成两个长方形，再运用长方形的面积＝长×宽分别求出两个长方形的面积，再相加，即可求出这个组合图形的面积。【详解】32×8＋28×8＝（32＋28）×8＝60×8＝480（平方米）答：这块菜地的面积是480平方米。 组合图形面积的求法：割补法，此题运用分割法将组合图形分割成两个长方形，再求出面积。27、4500元【分析】先用上衣的单价加上裤子的单价求出一套衣服的价钱，然后再用一套衣服的价钱乘以30套得到一共需要多少钱。【详解】30×（85＋65）＝30×150＝4500（元）答：一共需要4500钱。 本题考查的是整数混合运算的实际应用，关键是先求出每一套衣服的价钱。28、高压锅360元；围巾80元【分析】把围巾标价的个位上的0忽略了，也就是将围巾的价格的小数点向左移动一位，缩小为原来的，即少算了围巾价格的。飞翔老师付了368元，实际上需要440元，所以飞翔老师少付了440－368＝72（元）。这少付的72元就是少付的围巾钱，所以围巾72÷9×10＝80（元）。用440元减去围巾的价钱，即可求出高压锅的价钱。【详解】（440－368）÷9×10＝72÷9×10＝8×10＝80（元）440－80＝360（元）答：高压锅360元，围巾80元。 解决本题的关键是明确少算的72元钱是围巾价格的。29、512.2千克【解析】132.5×3-17.8+132.5=512.2（千克）