2023年莎车县数学四下期末考试模拟试题含解析

这是一份2023年莎车县数学四下期末考试模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，6个百分之一，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．口算．
0＋504＝ 1.6－0.4＝
9.2－6＝ 48.3×100＝
1.8＋2.2＝ 18÷6×5＝
0.39×1000＝ 0.7－0.37＝
2．竖式计算．
805×25= 782÷34=
3．用简便方法计算下面各题。
（1）202×85 （2）53×25×40 （3）389－132－168
（4）720 ÷48 （5）48×101－48 （6）360÷8＋5
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．房屋的房梁做成三角形，这是根据三角形的稳定性设计的。（________）
5．在3.7的末尾添上两个0，就是把这个数扩大到原来的100倍。（______）
6．36÷（3＋9）＝36÷3＋36÷9 （________）
7．一个三角形剪去一个30°的角，剩下的图形的内角和是150°。（________）
8．三个连续自然数的平均数是52，那么三个数中最大的一个数是53。 （______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．三角形的稳定性是指( ) ．
A．三角形的三条边确定后，它的大小不会变化
B．三角形的三条边确定后，它的形状不会变化
C．三角形的三条边确定后，它的大小和形状都不会变化
10．一个六边形的内角和是（ ）。
A．360°B．720°C．540°
11．一个三角形的两边分别是6cm和7cm，那么第三条边的长度可能是（ ）
A．1cmB．0.5cmC．3cmD．13cm
12．，这是根据（ ）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律
13．如图，从上面和从右面看到的小正方体的个数相比（ ）。
A．从上面看到的小正方体个数较多B．从右面看到的小正方体个数较多C．同样多
四、快乐填空。
14．由8个十、6个百分之一、4个千分之一组成的数，写作（______），读作（______），保留两位小数约是（______）．
15．等腰三角形有一个角是46°，按角分类，这是一个（______）三角形。
16．在一个直角三角形中,其中一个锐角是20°,另一个锐角是（____）．
17．把6.25扩大10倍是________，扩大100倍是________，扩大1000倍是________．
18．90830090是由（____）个千万、8个（____）、（____）个万、（____）个十组成的。
19．的分数单位是（______）， 再添上（______）个这样的分数单位就是。
20．两根绳子分别长16米和24米，要把它们截成同样长的小段且不能有剩余，每段最长是（______）米。
21．0.70可以简写成_____；将3.4写成三位小数是_____．
22．如果一个三角形的两条边长6厘米和8厘米，第三条边的长度一定大于________厘米，同时小于________厘米。（填整厘米数）
23．0.26和0.260的计数单位不同． （____）
五、作图题。
24．画出下面图形的对称轴。(能画几条就画几条)
25．同学们，孔子曰“温故而知新”，学过的知识要善于进行回顾和梳理。请你想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形的关系，并填入图中相应的位置。
26．按要求完成下面各题。
（1）在上图中画一个三角形，这个三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A（1，1）、B（3，1）、C（3，4）。2%
（2）画出这个三角形绕B点顺时针旋转90º后的图形。2%
（3）把图形①补全，使它成为一个轴对称图形。2%
六、解决问题
27．牛奶4元一盒，豆奶2元一袋，小红每天要买一盒牛奶和一袋豆浆，小红一个星期买牛奶和豆浆要花多少钱？
28．杨阿姨家有108棵苹果树，去年平均每棵收苹果65千克，今年预计每棵比去年多收13千克。今年预计能收获苹果多少千克？
29．新庄渔场有一个长方形鱼池（如下图），为了垂钓方便，要在鱼池的四周加铺一条1米宽的道路．这条道路的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）
30．振华超市3月份上半月的销售额是3.51万元，比下半月少0.27万元，振华超市3月份的销售额是多少万元？
参考答案
一、认真计算。
1、504；1.2
3.2；4830
4；15
390；0.33
【详解】略
2、20125 23
【详解】略
3、（1）17170；（2）53000；（3）89
（4）15；（5）4800；（6）50
【分析】（1）将202写成200＋2，运用乘法分配律化简计算；（2）运用乘法结合律计算，先计算25×40；（3）根据减法的性质进行计算；（4）将48写成8×6，根据除法的性质进行计算；（5）运用乘法分配律进行计算；（6）除法与加法的混合运算，先算除法，再算加法。
【详解】（1）202×85
＝(200＋2)×85
＝200×85＋2×85
＝17000＋170
＝17170
（2）53×25×40
＝53×（25×40）
＝53×1000
＝53000
（3）389－132－168
＝389－（132＋168）
＝389－300
＝89
（4）720÷48
＝720÷（8×6）
＝720÷8÷6
＝90÷6
＝15
（5）48×101－48
＝48×（101－1）
＝48×100
＝4800
（6）360÷8＋5
＝45＋5
＝50
本题考查学生对整数四则混合运算定律，除法的性质及减法的性质的学习与掌握，计算时选择合适的运算定律进行化简，要认真细心。
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、√
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。将房屋的房梁做成三角形是利用了三角形的稳定性。
【详解】房屋的房梁做成三角形，这是根据三角形的稳定性设计的。
故答案为：√。
解答此题的关键是明确三角形的稳定性。生活中还有很多利用三角形稳定性的例子，比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。
5、×
【分析】根据小数的性质去判断，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
【详解】在3.7的末尾添上两个0，3.7的大小没变。
故答案为：×
此题考查的是小数性质的运用。
6、×
【分析】根据四则运算法则，有除法有小括号时，应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。
【详解】36÷（3＋9）＝36÷12
所以判断错误。
本题考查了四则运算，做这类题目时，先乘除后加减，有括号先算括号内的。
7、×
【分析】把一个三角形剪去一个30°的角，剩下的图形可能是四边形或三角形，四边形的内角和是360度，三角形的内角和是180度，据此解答。
【详解】根据分析可知，一个三角形剪去一个30°的角，剩下的图形的内角和可能是180°或360°。
故答案为：×
解答此题的关键是理解剩下的图形无论是四边形还是三角形，它们的内角都不会是150°。
8、√
【解析】略
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【详解】略
10、B
【分析】根据多边形内角和公式是：（n－2）×180°，n代表多边形的边数，利用公式直接求出即可。
【详解】六边形的内角和：（6－2）×180°＝4×180°＝720°
故答案为：B
本题重点考查了边数为n的多边形的内角和，可直接根据内角和公式计算可得。
11、C
【解析】解：7﹣6＜第三边＜7+6， 所以1＜第三边＜13，0.5＜1＜3＜13；
故选C．
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．
12、C
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，用字母表示为：（a＋b）c＝ac＋bc。
【详解】，这是根据乘法分配律；
故答案为：C
本题主要考查乘法分配律的应用，注意基础知识的掌握。
13、A
【分析】根据从上面和右面对物体的观察，数出小正方体的个数即可得到解答。
【详解】从上面看可以看到4个小正方体，从右面看可以看到3个小正方体，所以从上面看到的小正方体个数比较多。
故答案为：A
本题考查的是从不同方向观察立体图形，考查学生的空间想象能力。
四、快乐填空。
14、80.064 八十点零六四 80.06
【解析】略
15、锐角
【分析】三角形的内角和等于180°，已知一个角是46°，那么我们可以分别讨论这个角是顶角和底角两种情况来确定这是一个什么三角形。
【详解】顶角为46°时
底角＝（180°－46°）÷2
＝134°÷2
＝67°
底角为46°时
顶角＝180－46°－46°
＝134°－46°
＝88°
两种情况都是锐角三角形。
故答案为：锐角
三个角内角和等于180°；三角形三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
16、70°
【详解】略
17、62.5 625 6250
【解析】6.25×10=62.5；6.25×100=625；6.25×1000=6250.
故答案为62.5；625；6250.
【分析】根据小数点位置移动的规律可知：小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍……，将一个小数扩大10倍、100倍、1000倍，只需要把它的小数点向右移动一位、两位、三位即可.
18、9 十万 3 9
【解析】略
19、 4
【分析】根据分数的意义可知，的分数单位是；根据分数的基本性质，＝，所以再添上4个这样的分数单位就是。
【详解】根据分析可知，的分数单位是， 再添上4个这样的分数单位就是。
故答案为：，4。
本题主要考查学生对分数的意义和分数的基本性质的掌握和灵活运用。
20、8
【分析】根据“要把它们截成同样长的小段，没有剩余”，要使每一段的长度最长，也就是求16和24的最大公因数，由此即可解答。
【详解】16＝2×2×2×2
24＝2×2×2×3
16和24的最大公因数是8；
每段最长是8米。
此题主要考查学生应用求几个数的最大公因数的方法解决实际问题的能力。
21、0.7 3.400
【详解】略
22、2 14
【分析】根据三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析即可。
【详解】8－6＜第三边＜6＋8，
2＜第三边＜14，那么第三边的长度可能是2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），
所以第三边的长度一定大于2厘米，同时小于14厘米。
解答此题的关键是根据三角形的三边关系的特点进行解答。
23、√
【解析】试题分析：根据小数的数位顺序表可知：0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.1，据此分析判断．
解：0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.1，
所以0.26和0.260的计数单位不同的说法是正确的；
故答案为√．
点评：本题主要考查小数的数位顺序表，注意两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.1．
五、作图题。
24、
【解析】略
25、
【分析】正方形是特殊的正方形，正方形和长方形是特殊的平行四边形，正方形、长方形和平行四边形是特殊的梯形，正方形、长方形、平行四边形、梯形都是四边形，据此即可画图。
【详解】根据分析，画图如下：
本题主要是四边形分类，考查正方形、长方形、平行四边形以及梯形和四边形的关系。
26、
【详解】[分析] 1.根据竖排是列，横排是行，找出对应的点。
2.根据平移和旋转的特点，平移是改变物体的位置，形状大小不变，旋转是改变方向，画出图形。
3.根据对折之后两边能完全重合，画出图形的另一半。
六、解决问题
27、42元
【详解】4+2=6（元）
6×7=42（元）
28、8424千克
【分析】首先求出今年平均每棵收获苹果多少千克，然后根据乘法的意义，用求出今年平均每棵收获苹果的重量乘以杨阿姨家苹果树的数量，求出今年预计收入苹果多少千克即可。
【详解】（65＋13）×108
＝78×108
＝8424（千克）
答：今年预计能收获苹果8424千克。
此题主要考查了加法、乘法的意义的应用，解答此题的关键是求出今年平均每棵收获苹果多少千克。
29、 220平方米
【解析】（30+2）×（78+2）
=32×80
=2560（平方米）
78×30=2340（平方米）
2560-2340=220（平方米）
答：这条道路的面积是220平方米．
30、7.29万元
【解析】试题分析：首先根据加法的意义，用振华超市3月份上半月的销售额加上0.27，求出振华超市3月份下半月的销售额是多少；然后用它加上振华超市3月份上半月的销售额，求出振华超市3月份的销售额是多少万元即可．
解：3.51+0.27+3.51
=3.78+3.51
=7.29（万元）
答：振华超市3月份的销售额是7.29万元．
【点评】此题主要考查了加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出振华超市3月份下半月的销售额是多少．