2023年许昌市魏都区数学四下期末预测试题含解析

这是一份2023年许昌市魏都区数学四下期末预测试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2023年许昌市魏都区数学四下期末预测试题一、用心思考，我会选。1．下面的数中，一个0都不读的是（   ）．A．800050 B．800005 C．8050002．知道下面条件中的（    ），就可以求出“AB两地相距多少千米。”①小轿车已经行驶了2个小时。    ②距离终点还剩120千米。③小轿车的速度是货车的2倍。    ④小轿车每小时行驶50千米。A．①②③ B．①②④ C．①④ D．③④3．每套漫画书5元，买8套需要多少钱？求的是（   ）。A．单价 B．数量        C．总价4．妈妈今年的年龄是小红的3倍，小红今年的年龄是妈妈的（　　）。A． B． C．5．小刚前四次数学测试的平均成绩是89分，第五次测试的成绩是94分，他前五次测试的平均成绩是（    ）分。A．89 B．94 C．90二、认真辨析，我会判。6．125×64＝125×8×8，这是运用了乘法分配律。（________）7．在一个等腰三角形中，其中一个角可能是直角。    （____）8．等边三角形、正五边形和正六边形都可以单独密铺．____9．整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。（______）10．有一个角是锐角的三角形，可能是钝角三角形．（_______）三、仔细观察，我会填。11．如下图是由若干个小正方体拼成的，从某一个方向看，我们最多能看到（____）个小正方形，最少能看到（____）个小正方形。12．一个八位数，它的最高位上是2，百万位上是4，千位上是9，其余各位上都是0，这个数是写作（______），读作（______）。省略“万”后面的尾数约是（______）。13．10个一千是_____，_____个一百是一万。14．在括号里填合适的数。4.09吨＝（______）吨（______）千克  3元5分＝（______）元  720厘米＝（______）米  2.8平方米＝（______）平方米（______）平方分米15．从长度为10cm、7cm、6cm、3cm的四条线段中选择合适的线段围成一个三角形，三角形的周长是（___________）cm或（___________）cm。16．一个数由5个十，3个0.01组成，这个数写作（______）。17．用两块完全一样的三角尺拼成一个大的三角形，这个大三角形的内角和是_____°；如果拼成一个平行四边形，平行四边形的内角和是_____°。18．372cm＝（_________）m；　　 9.05t＝（________）t（________）kg60g＝（_________）kg；　      4m8cm＝（___________）m四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。（共10分，每小题1分）400×5＝       200×50＝       12×300＝       28×50＝      175＋145＋25＝400÷80＝      800÷20＝       60×500＝       300×35      25×17×4＝ 20．用竖式计算。45×68＝     309×12＝    15×692＝560×80＝    706×30＝    125×18＝ 21．武汉动漫展览会场上要插5000面彩旗，组委会把这项任务交给了25个志愿者小组来完成，每个志愿小组有8名志愿者，请你算算平均每名志愿者要插多少面彩旗？五、动手操作，我能行。22．画一条线段按要求将图形分一分（1）. 分成一个梯形和一个直角三角形         （2）.分成一个平行四边形和一个三角形23．龙溪村要修一条水泥路与公路连接，请画出最近的修路路线。24．画出三角形BC边上的高。六、生活问题，我会解。25．工厂用一辆载重4吨的汽车运8台机器，每台机器重480千克。能一次运完吗？（写出计算过程）26．徐大伯家有一个长方形菜园，种白菜的面积比菜园面积的一半还多15平方米，其余的25平方米种茄子。这个菜园有多少平方米？（先在图中表示出茄子和白菜的种植面积，再解答）27．四年级一班同学在母亲节那天进行了“感恩母亲”活动，45名同学都买了一束玫瑰和一束百合，他们一共付给花店多少钱？28．车站候车大厅里的照明灯，原来平均每个月用电330千瓦时。今年年初，工作人员把所有照明灯换成节能灯，平均每月用电140千瓦时。照这样计算，平均一年节约用电多少千瓦时？ 29．李老师带1000元够买4个足球和8个篮球吗？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、C【分析】亿级以内数的读法，先读万级，再读个级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字即可；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”．【详解】A项中800050读作：八十万零五十；B项中800005读作：八十万零五；C项中805000读作：八十万五千．故答案为C．2、B【分析】本题考查行程中的三个要素：速度、路程、时间，知道两个量就可以求其中一个量，要求路程，那么条件中要已知速度和时间，据此选择合适的序号。【详解】A、已知小轿车已经行驶2小时，距离终点还剩120千米，小轿车的速度是货车速度的2倍，速度无法得知，所以错误；B、已知小轿车已经行驶2小时，距离终点还剩120千米，小轿车每小时行驶50千米，知道已行驶的时间和速度，可以求出剩下的时间，再将总时间乘速度即可得到总路程，可以求得。C、小轿车已经行驶了2个小时，小轿车每小时行驶50千米，虽然已知时间和速度，但是剩下的路程所需时间未知，故错误。D、小轿车的速度是货车的2倍，小轿车每小时行驶50千米。不知道时间，故错误。故答案为：B 本题考查行程问题中三者之间的关系，需熟练掌握它们之间的关系，知二求一。3、C【详解】总价=单价×数量，买8套需要多少钱求的是总价。故答案为：C。 4、A【分析】根据题意，妈妈今年的年龄是小红的3倍，即将妈妈的年龄平均分为3份，小红的年龄占其中的一份，所以小红今年的年龄是妈妈的，由此解答。【详解】由分析可知：妈妈今年的年龄是小红的3倍，小红今年的年龄是妈妈的；故答案为：A 本题主要考查分数的意义，解题的关键是看清谁是总份数，谁是所占的份数。5、C【分析】前四次数学测试的平均成绩是89分，前四次数学测试总成绩为89×4分，前五次数学测试总成绩为89×4＋94分。再用前五次数学测试总成绩除以5即为前五次测试的平均成绩。【详解】（89×4＋94）÷5＝（356＋94）÷5＝450÷5＝90（分）故答案为：C。 一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，求得的商即为平均数。 二、认真辨析，我会判。6、×【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。用字母表示就是（a＋b）×c＝a×c＋b×c ，然后和题目对比一下就可以。【详解】根据分析：125×64＝125×8×8运用的不是乘法分配律，所以是错误的。故答案为：×。 此题考查学生对乘法分配律的理解和运用。7、√【解析】略8、×【详解】正多边形里面正三角形的每个角是60°，60°的6倍是360°正四边形的每个角是90°，90°的4倍是360°正六边形的每个角是120°，120°的3倍是360°因此正多边形中只有正三角形、正四边形、正六边形可以密铺，正五边形不能密铺原题说法错误．故答案为：×．9、√【详解】略10、√【详解】略 三、仔细观察，我会填。11、8    4    【分析】从正面可以看到5个小正方形，左右面观察可看见4个小正方形，从上面可看到8个小正方形。【详解】由分析可知，从某一个方向看，我们最多能看到8个小正方形，最少能看到4个小正方形。故答案为：8，4 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。12、24009000    二千四百万九千    2401万    【分析】根据整数的写法从高位到低位，一级一级的写，这个数写作：24009000，读作：二千四百万九千。24009000省略“万”后面的尾数，千位上是9，根据“四舍五入”法，向万位上进1，然后再在后面加上“万”字，即2401万。【详解】这个数写作：24009000，读作：二千四百万九千；24009000≈2401万。故答案为：24009000；二千四百万九千；2401万 本题考查整数的读写方法及整数的改写，需要熟练掌握。13、一万    100    【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是10，千和万是相邻的计算单位，它们之间的进率是10；百和万之间隔了一个计算单位千，它们的进率是一百，据此解答即可。【详解】10个一千是一万，100个一百是一万。故答案为：一万，100。 本题主要是考查十进制计数法，不论是整数还是小数，相邻的两个计数单位之间的进率都是十。14、4    90    3.05    7.2    2    80    【分析】吨和千克之间的进率是1000，将4.09吨换算成多少吨多少千克，用4.09的小数部分0.09乘进率1000；分和元之间的进率是100，将3元5分换算成元，用5除以进率100，再加上3；厘米和米之间的进率是100，将720厘米换算成米，用720除以进率100。平方米和平方分米之间的进率是100，将2.8平方米换算成多少米多少平方分米，用2.8的小数部分乘进率100。【详解】4.09吨＝（4）吨（90）千克     3元5分＝（3.05）元  720厘米＝（7.2）米         2.8平方米＝（2）平方米（80）平方分米故答案为：4 ；90；3.05；7.2；2；80。 本题考查质量单位、长度单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。15、23    16    【分析】根据组成三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，选择符合的数据即可。【详解】选择10cm、7cm、6cm或7cm、6cm、3cm；所以周长是10＋7＋6＝23（cm）或7＋6＋3＝16（cm）故答案为：23；16 本题考查的是三角形边的关系，明确三角形三条边的关系是解决本题的关键。16、50.03【分析】5个十是50，3个0.01是0.03，据此写数。【详解】根据分析这个数是50.03。故答案为：50.03 考查学生对数位顺序表及对应计数单位的掌握情况。17、180    360    【分析】根据三角形的内角和是180度和四边形的内角和是360度进行解答即可。【详解】用两块完全一样的三角尺拼成一个大的三角形，这个大三角形的内角和是180°；如果拼成一个平行四边形，平行四边形的内角和是360°。 明确三角形的内角和是180度和四边形的内角和是360度，是解答此题的关键。18、3.72    9    50    0.06    4.08    【解析】略 四、认真细致，我会算。19、2000；10000；3600；1400；345；5；40；30000；10500；1700。【详解】略  20、3060；3708 ；10380；44800；21180；2250【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来，由此计算。【详解】45×68＝3060          309×12＝3708       15×692＝10380                560×80＝44800      706×30＝21180      125×18＝2250             本题主要考查学生基本的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  21、25面【详解】5000÷25÷8=25（面） 五、动手操作，我能行。22、（1）（2）【解析】略23、【分析】过直线上或直线外一点作垂线的步骤：1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合；2、沿着直线移动三角尺，使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上；3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。【详解】根据分析作图如下： 本题主要考查学生对过直线外一点作直线的垂线方法的掌握。24、【分析】利用直角三角板，过点A向CB作垂线，就是所作的高，然后画垂足即可。【详解】如下图： 掌握三角形高的作法是解答本题的关键。 六、生活问题，我会解。25、能【分析】用480×8求出8台机器的重量，并把单位化成吨，然后与4吨进行比较即可解答。【详解】480×8＝3840（千克）＝3.84（吨）4＞3.84，所以能一次运完。答：能一次运完。 本题主要考查学生对质量单位换算和小数大小的比较知识的掌握。26、；80平方米【分析】根据题意，可得种的白菜的面积比菜地的一半还多15平方米，其余的25平方米种茄子，就是种茄子的面积比这个菜园的面积的一半少15平方米；据此用种茄子的面积加上25，求出这个菜园面积的一半是多少，再用它乘以2，求出这个菜园的面积是多少平方米即可解答。【详解】画图如下：（25＋15）×2＝40×2＝80（平方米）答：这个菜园有80平方米。 此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是判断出：种茄子的面积比菜园总面积的一半少15平方米。27、1273.5元【解析】45×(15.8+12.5)=1273.5（元）28、2280千瓦时【分析】330－140＝190千瓦时，先求出平均每月节约用电190千瓦时，再乘12求出平均一年节约用电多少千瓦时。【详解】（330－140）×12＝190×12＝2280（千瓦时）答：平均一年节约用电2280千瓦时。 解答此题的关键是先求出平均每月节约用电多少千瓦时。29、够【分析】用足球的单价乘上4加上篮球的单价乘上8，计算出4个足球和8个篮球的总价，再和1000元作比较。【详解】98×4＋76×8＝392＋608＝1000（元）1000元＝1000元答：李老师带1000元够买4个足球和8个篮球。 本题的关键是计算出足球和篮球的总价，总价＝单价×数量。