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    2023年金华市数学四下期末考试试题含解析

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    2023年金华市数学四下期末考试试题含解析

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    这是一份2023年金华市数学四下期末考试试题含解析,共9页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
    2023年金华市数学四下期末考试试题一、谨慎判一判。1.0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的。(________2.三位小数不一定比两位小数大。 (____3.一吨小麦可磨出0.8吨面粉,那么100千克小麦可磨出面粉0.08吨.        ____4.264×101=264×100×1                      _____5.王芳5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m.(____二、仔细选一选。6.计算器上的数字键“8”坏了,如果用计算器计算734-198,不正确的是(   ).A734-200+2 B735-199 C733-197 D734-200-27.在下面的图中,从右面看到的是(    A B C8.一个三角形的内角和是180°,把这个三角形对折后正好形成一个更小的三角形,这个小三角形的内角和是(    °A180 B90 C.前两者都可能9.四个点,在同一列的是(    )。A B C10.( )具有稳定性.A.三角形 B.平行四边形 C.长方形 D.梯形三、认真填一填。11.钝角三角形的两个锐角之和(________90°12.如下图,可以列乘法算式“0.2×4”,计算时淘气想0.2是(__________)个0.140.2是(__________)个0.1,也就是(__________)。13.一个等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是_____,这个三角形还是_____三角形。14.大于1而小于2的一位小数有(______)个。0.75读作(______);四万零七十五点六九写作(______)。15.一个等腰三角形中,顶角是50°,它的一个底角是(_________°一个直角三角形中,一个锐角是43°,另一个锐角是(_________°16.一个等腰三角形的一条边是6cm,另一条边是4cm,围成这个等腰三角形至少需要_____厘米长的铁丝。17.3.5×0.6的积一定比3.5______),4.2×1.3的积一定比4.2_______).18.三角形最小的角是50°,这个三角形按照角分类属于(_________)三角形。19.甲有75元,乙有50元,如果甲给乙x元,两人的钱数相等。可以列方程为________20.下图中有(______)个平行四边形,(______)个三角形,(______)个梯形。四、细心算一算。21.直接写出得数。0÷12    2525    320×0     101÷10116÷1    408÷8    46244    9×99710    36×1     1000     00÷14 22.竖式计算4.85×0.73=         32.9﹣24.85= 23.计算下面各题.42+6×124                   26×4125÷5五、动手操作。24.请在点子图上按要求画图。等腰三角形        平行四边形25.下面的立体图形从正面、上面、左面看到的形状分别是什么,在方格纸上画一画。六、想一想,解一解。26.解方程。x3.7=12.4          6x5.8=48.2             m÷0.6=0.7527.一辆汽车从甲地开往乙地,前1小时行驶了60千米,又经过3小时行驶168千米到达乙地,这辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行驶多少千米?28.一条步行街用了86060cm×60cm的花岗石地砖,地砖每块25元,铺地砖人工费和其他材料费一共需要2300元。铺这条步行街一共需要多少钱?29. “6.18”特惠开启,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.18元,陈阿姨买了一打(12) ,花了多少钱?


    参考答案 一、谨慎判一判。1、【分析】0.24扩大到它的10倍,小数点向右移动一位是2.4240缩小100倍,小数点向左移动两位是2.4【详解】0.24扩大到它的10倍是2.4240缩小100倍是2.42.42.4所以0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的,故此说法正确。故答案为: 此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立。2、【解析】略3、【详解】略4、×【解析】略5、错误【详解】略 二、仔细选一选。6、D【解析】略7、A【分析】观察图形可知,从右面看到的形状是一行,为两个正方形;从右面看到的形状是两行,每行一个正方形;从右面看到的形状是两行,下面一行两个正方形,上面一行一个正方形,且靠右。据此解答即可。【详解】A从右面看到的形状是B从右面看到的形状是C从右面看到的形状是故答案为:A 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。8、A【分析】所有三角形的内角和均为180°,据此解答即可。【详解】根据分析可知,这个小三角形的内角和是180°故答案为:A 不管图形如何变化,三角形的内角和均为180°,四边形内角和均为360°,五边形内角和均为540°9、B【分析】数对前一个数字表示列,后一个数字表示行,所以只要看第一个数字哪些一样即可解答。【详解】根据分析:数对H34),K38)在同一列上。故答案为:B 本题考查了学生对于数对的认识和掌握,重点是数对的前一个数字表示列,后一个数字表示行。10、A【解析】根据三角形具有稳定性,可知三个选项中只有钝角三角形具有稳定性的.故选A 三、认真填一填。11、小于【分析】大于90°而小于180°的角叫做钝角。根据三角形的内角和是180°可知,钝角三角形的两个锐角之和要小于90°【详解】根据分析可知,钝角三角形的两个锐角之和小于90°故答案为:小于。 明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。12、2    8    0.8    【分析】小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。0.22×0.140.2就是4×280.1,也就是0.8【详解】根据分析:0.22×0.1,所以0.220.140.2也就是4×0.24×2×0.18×0.10.8所以40.280.1,也就是0.8故答案为:280.8 本题主要考查了小数乘法的运用,先将数字相乘,与整数乘法一样,然后根据因数小数点的位数在积上加上小数点。13、70°锐角【解析】略14、9    零点七五    40075.69    【分析】首先根据小数大小比较的方法,可得大于1而小于2的一位小数有9个:1.11.21.31.9;然后根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,读出0.75;最后根据小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字,写出四万零七十五点六九。【详解】根据分析可知:大于1而小于2的一位小数有9个;0.75 读作:零点七五;四万零七十五点六九写作:40075.69故答案为:9、零点七五、40075.69 本题主要考查了小数比较大小的方法的应用,以及小数的读法和写法。15、65    47    【解析】略16、14【分析】因为是等腰三角形,所以等腰三角形的三条边可能是664,也可能是446,周长最小的是446;据此即可解答。【详解】根据分析可知:腰长是4厘米时,这个等腰三角形的周长最小,44614(厘米)。答:围成这个等腰三角形至少需要14厘米长的铁丝。故答案为:14 本题主要考查了等腰三角形的认识、特征和三角形周长知识的掌握17、        【解析】略18、锐角【解析】略19、50+x=75-x【解析】等量关系:乙数+x=甲数-x,根据等量关系列方程即可。【详解】根据等量关系列方程:50+x=75-x故答案为:50+x=75-x20、3    5    3    【分析】根据平行的四边形的定义,数出由2个三角形组成的平行四边形3个;根据三角形的定义,数出最小的三角形有4个,最大的三角形1个,共有5个;根据梯形的定义,由3个三角形组成的梯形3个;据此解答。【详解】图中有3个平行四边形,5个三角形,3个梯形。 此题考查组合图形的计数,解决此题的关键是明确三角形、平行四边形、和梯形的定义,根据定义进行计数,要注意分类计数,做到不重不漏。 四、细心算一算。21、000116512907271361000【分析】根据整数加减法和乘除法、以及整数四则混合运算的运算法则计算即可。【详解】0÷120     25250     320×00       101÷101116÷116    408÷851    46244290    9×998197271071    36×136     1000100     00÷14000 本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。  22、3.541  8.1【解析】略  23、90 79【详解】略 五、动手操作。24、【分析】依据等腰三角形的特点:两腰相等,两底角相等,即可画出等腰三角形;再据平行四边形的特点:对边平行且相等,对角相等,即可画出符合要求的平行四边形。【详解】 解答此题的主要依据是:等腰三角形和平行四边形的特点。25、【分析】图形从正面看到的是2行,第一行是2个正方形,第二行是1个正方形,且靠右;从上面看到的是2行,第一行是2个正方形,第二行是1个正方形,且靠右;从左面看到的是2行,第一行是2个正方形,第二行是1个正方形,且靠左;据此解答即可。【详解】 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。 六、想一想,解一解。26、x=8.7   x=9   m=0.45【解析】略27、57千米【分析】根据题意可知,汽车行驶的时间是13小时,行驶的路程是60168千米,再根据速度=路程÷时间解答。【详解】(60168÷13228÷457(千米)答:这辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行驶57千米。 熟记行程问题中速度、时间和路程的关系:速度=路程÷时间、路程=速度×时间、时间=路程÷速度。28、23800【解析】25×860+2300=23800()29、51.8【解析】5.18×1212÷51)〕5.18×1225.18×10  51.8(元)  答:一共花了51.8元。 

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