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2023年青海省海东地区平安县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份2023年青海省海东地区平安县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年青海省海东地区平安县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.一个三位小数保留两位小数的近似数是6.30,这个三位小数最小是(____),最大是(____)。2.光明小学组织了一次数学竞赛,下面是某位选手的参赛证编号:430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,请写出五(1)班在第4考场第18号座位的参赛证编号:(______)。3.与11万相邻的两个数分别是_____和_____。4.如图,形状是从(________)面看到的。如果去掉1号小正方体,从左面看到的形状会改变吗?(________)(填变或不变)5.一个等腰三角形的顶角是40º,它的一个底角是(______)°;如果一个等腰三角形的底角是40°,按角分它又是(______)三角形。6.小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中(________)剩下的铅笔最长.7.6.5平方分米=________平方米 1.9小时=________分8.把一条长15厘米的绳子围成一个等腰三角形,已知底边长7厘米,腰长(________)厘米9.0.72里面有(________)个0.01,把0.72扩大到它的(________)倍是720;把26.5缩小到原来的就是把小数点向(________)移动(________)位。10.把一根木头锯成两段要用3分钟,如果锯成8段要用(_________)分钟.二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.四(3)班同学的平均体重35千克,五(3)班同学的平均体重42千克。小利在四(3)班,小军在五(3)班,小利比小军( )。A.重 B.轻 C.有可能重,有可能轻,也有可能一样重12.下面各数,读数时只读一个零的是( )。A.794.005 B.7940.05 C.7904.0513.两个数相乘,一个因数乘100,另一个因数除以10,积要( ).A.乘10 B.乘100 C.除以10 D.除以10014.下列图形中不属于平行四边形的是( ).A. B. C.15.把一个三角形分成两个小三角形后,每个小三角形的内角和为( )。A.360° B.90° C.180°三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化。(________)17.四年级数学期中考试平均分是95分,这次考试一定没有不及格的同学。(______)18.三角形的高一定比三角形任意一条边都短。(________)19.0.06里有6 个0.1. (__________)。20.5+x=20和x+15=20中的x表示相同的数。________四、 计算题。 (28 分)21.口算.125×80= 25×9×4=+=0.6-0.47= 0.75+1.4= 1-= 22.用竖式计算.11.7+2.86= 18-7.28=1.8×0.65= 0.36×96=五、 作图题。 (8 分)23.按要求完成下面各题.(1)给图①添上另一半,使它成为一个轴对称图形. (2)将图②绕A点逆时针旋转90°.(3)将图②旋转后的图形向下平移6格,再向左平移4格.六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.工厂使用节约炉后,每天烧煤12吨,比原计划节约了4吨,那么原来烧48天的煤,现在可以烧多少天?25.妈妈带了100元去中百仓储购物,买食品用了43.7元,买生活用品用了36.9元,还剩多少元?26.星星文具店举行“六一”促销活动,中性笔芯买五支送一支。一支中性笔芯0.75元,小云从文具店拿走12支一共花了多少钱?27.实验小学与山区的阳光小学结为“手拉手”学校,平均每个班给山区的阳光小学捐书20套,每套15本。全校36个班共捐书多少本?4%28.下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。时 间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日售票(张)835903948989820 ⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。⑵星期六售出门票1700张,星期日售出门票1456 张。这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?29.李师傅的油箱里原来有18.1升油,用去了8.6升后,又往油箱里加了5.5升,油箱里现在有多少升油?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、6.295 6.304 【详解】略2、510418【分析】430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,由此可知:这个编号的前两位表示所在的年级和班级,第三四位表示第几考场,最后两位表示座位号,由此进行求解。【详解】光明小学组织了一次数学竞赛,下面是某位选手的参赛证编号:430303代表四(3)班选手在第三考场第3号座位,请写出五(1)班在第4考场第18号座位的参赛证编号:510418。 本题先根据给出编号,找出各个位数数字表示的含义,再由此进行求解。3、1099999999 1100000001 【分析】根据相邻的两个自然数相差1,进行解答即可。【详解】11万=11000000001100000000-1=10999999991100000000+1=1100000001故答案为:1099999999,1100000001。 本题考查的是自然数的认识,根据自然数排列的顺序进行解答即可,要注意“相邻两个数”其中一个数比11万小1,一个数比11万大1。4、上 不变 【分析】从正面看是,从左面看是,从上面看是;如果去掉1号小正方体,图形变成,从左面看是。【详解】形状是从上面看到的。如果去掉1号小正方体,从左面看到的形状不变,都是。故答案为:上;不变。 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、70 钝角 【详解】[分析]:根据等腰三角形的两个底角相等,三角形的分类。[详解]( 180°-40°)÷2=70°,180°-40°×2=100°。6、小兰【解析】试题分析:因铅笔同样长,用的越少,剩下的就越长,根据小数大小比较的方法,确定谁用的最少,谁就剩下的最长.据此可解答.解:因2.45>2.03>1.9,所以小兰剩下的最长.故答案为小兰.点评:本题考查了小数大小的比较,注意用的越少,剩下的就越多.7、0.065 114 【分析】(1)平方分米换算成平方米,要除它们之间的进率100;(2)小时换算成分,要乘它们之间的进率1.【详解】(1)6.5÷100=0.065,所以6.5平方分米=0.065平方米;(2)1.9×1=114,所以1.9小时=114分;故答案为0.065,114。 单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率.8、4【解析】略9、72 1000 左 两 【分析】0.72里面包含72个0.01的计数单位,0.72变成720小数点向右移动三位表示扩大1000倍,26.5缩小百分之一就是小数点向左移动两位即可,据此解答。【详解】根据分析可得:0.72里面有(72)个0.01;0.72×1000=720;所以扩大1000倍;把26.5缩小到原来的就是26.5÷100=0.265,把小数点向(左)移动(两)位; 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:-个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……这个数就比原来扩大(缩小) 10倍、100倍、 1000倍……,反之也成立。10、21【分析】植树问题的变式,植树问题分为“两端都栽”、“两端都不栽”、“只栽一端”。【详解】如图:把一根木头锯成2段,相当于“两端都不栽”,锯的次数=段数−1,那么要锯成8段,就需要锯(8−1)次,再结合锯一次要3分钟,就需要3×7=21(分钟)。 恰当选择“栽种的方式”可以顺利解题。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。平均数是反映一组数据的一般情况,据此解答。【详解】小利比小军的体重无法比较。故答案为:C。 本题考查平均数的含义,平均数是表示整体的平均数,不代表个体。12、B【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此依次读出各选项中的小数,再进行解答。【详解】A. 794.005读作七百九十四点零零五,读数时读了两个零;B. 7940.05读作七千九百四十点零五,读数时只读一个零;C. 7904.05读作七千九百零四点零五,读数时读了两个零;故答案为:B。 本题考查小数的读法,注意读小数部分时要依次读出每个数位的数字。13、A【解析】略14、B【详解】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形.15、C【分析】任何一个三角形的内角和都是180°,与三角形的大小无关。【详解】把一个三角形分成两个小三角形后,每个小三角形的内角和为180°。故答案为:C。 熟练掌握三角形的性质,才能快速准确的解题。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先缩小到原来的,即缩小1000倍,小数点向左移动3位;再扩大l000倍,即小数点再向右移动3位,所以这个小数的小数点的位置实际没有变化;由此可以进行假设来解答。【详解】假设金箍棒长度是1.8米,1.8÷1000=0.0018(米)0.0018×1000=1.8(米)1.8米=1.8米所以孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化,故此说法正确。故答案为:√ 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。17、错【解析】略18、×【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高;直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高,据此判断即可。【详解】直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高,所以“三角形的高比三角形的任意一条边都短”的说法是错误的。故判断错误。 本题是考查作三角形的高,要注意直角三角形高与边的关系。19、×【解析】略20、×【分析】分别求出两个方程的解,然后比较一下即可。【详解】根据分析:因为5+x=20所以5+x-5=20-5x=15;因为x+15=20所以x+15-15=20-15x=5;比较大小:15>5,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。 本题主要考查解方程,等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立。 四、 计算题。 (28 分)21、10000 900 0.13 2.15 【解析】略 22、14.56 10.72 1.17 34.56【详解】略 五、 作图题。 (8 分)23、(1)(2)(3)答案见下图【详解】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、64【解析】略25、19.4元【分析】用妈妈带去的钱减去买食品和买生活用品的钱即为还剩余的钱。【详解】100-43.7-36.9=56.3-36.9 =19.4(元)答:还剩19.4元。 这是一道小数复合应用题,主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。26、7.5元【分析】买五支送一支,即买6支是原来5支的价格,12÷6=2,小云付了2个5支(10支)的钱数得到了12支,根据总价=单价×数量,计算总价即可。【详解】12÷(5+1)×5=12÷6×5=2×5=10(支)10×0.75=7.5(元)
答:小云从文具店拿走12支一共花了7.5元。 解答此题的关键是明确:买6支是原来5支的价格,然后再进一步解答。27、10800本【详解】20×15×36=10800(本)答:全校36个班共捐书10800本。[分析]根据题目意思故可以先一个班多少本,再根据一个班级捐书数量求出共捐多少本。28、⑴答:前5天平均每天大约售票900张⑵(835+903+948+989+820)÷5=899(张)(835+903+948+989+820+1700+1456)÷5=1093(张)1093-899=194(张)答:这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,增加了194张。【解析】略29、15升【解析】18.1-8.6+5.5=9.5+5.5=15(升)答:油箱里现在有15升油
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