2023年高邑县数学四下期末考试模拟试题含解析
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这是一份2023年高邑县数学四下期末考试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023年高邑县数学四下期末考试模拟试题一、快乐填一填。1.(______) (______) (______)2.把50.8的小数点向右移动两位是( ),它就扩大到原数的( )倍 ,如果把原来的数缩小到它的 ,结果是( ).3.12 个亿,6 个千万,40 个万和 5 个百组成的数是(______),读作(______)。4.当a=12时,a+20=__,85﹣5a=__。5.0.7×7.8=5.46,把乘数0.7扩大100倍,7.8缩小到它的,积是(_____)。6.60平方分米=(______)平方米 1.09米=(______)厘米8吨70千克=(______)吨 4元8分=(______)元7.一个三角形的三条边长都是整厘米数,其中两条边长分别是5厘米和8厘米,第三条边最长是(____)厘米.8.由乘法算式□×4=△,写出除法算式(_________)÷(_________)=(________); 除法是(_________)的逆运算.9.妈妈买来一瓶花生油,连瓶重6.3千克,用去一半油后,这时连瓶重3.4千克。花生油重(_________)千克,瓶重(__________)千克。10.0.8不改变大小,写成三位小数是________.11.38公顷=(____)平方米4.04平方米=(___)平方分米 9.78吨=(___)千克二、公正小法官。12.23.06读作二三点零六。 (______)13.四年级一班小明的体重大约是3.15千克.(_____)14.2y﹣3.2=0不是一个方程。(______)15.与十分位相邻的两个数位分别是个位与百分位。(____)16.8.75-5.11+1.25=8.75+1.25-5.11。(____)17.乘数中间有0,积中间也有0;乘数末尾有0,积的末尾也有0。(________)18.2.38在自然数2和3之间,它更接近2。(________)三、精挑细选。19.下面算式用乘法结合律计算更简便的是( )。A.75×25×4 B.99×101 C.63×8×3 D.137×65-37×6520.下面图形从侧面观察,( )看到的跟其它图形不一样。A. B. C. D.21.从不同的方向观察下图中左面的立体图形,右面的4个图形中不可能看到的是( )。A.① B.② C.③ D.④22.计算334×□1,要使积是五位数,□里最小填( ).A.3 B.4 C.923.下列式子中错误的是( )。A.4.5×0.9>4.5 B.0.45×1.5>0.45 C.0.45+0.9<4.524.等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米 ,那么等腰三角形周长是( )。A.12厘米 B.20厘米 C.16厘米25.一个五位数,它的最高位是( )位。A.千 B.万 C.百四、我是神算手。26.直接写出得数120×30= 20×34= 102 = m×1= 280÷40= 78a-19a= 16×4÷16×4= 99÷33= 27.列竖式计算下面各题,并验算.83.65+72.7= 160.7-93.57=五、动手实践。28.用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形.29.画出下面图形的一条高,并标出对应的底。 30.画出下图三角形指定底边上的高。六、生活问题我能解决。31.四年级同学排成5个方阵进行团体操表演,每个方阵排成6行,每行6人。最外圈的同学穿蓝色运动服,其余同学穿黄色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?32.淘气每天喝1盒牛奶,整月订购53.5元,零买每盒1.9元,整月订购和零买牛奶哪种花钱更少?一年便宜多少元?(一月按30天算,一年按12月算。)33.某实验学校四(1)班46名同学租船游赤城湖,小船每只28元,可乘4名同学,大船每只36元,可乘6名同学。怎样租船最省钱?需要多少钱?34.欢欢家去年四个季度用水情况如下表.季度 一 二 三 四用水量(立方米) 123 178 196 163(1)欢欢家去年平均每月用水多少立方米?(2)欢欢家去年平均每个季度用水多少立方米?35.下面是某车行2018年下半年小汽车销售情况统计图。 (1)根据图中的数据完成下表。 月份789101112数量/辆________________________________________________(2)该车行小汽车销售的整体趋势如何?(3)请你再提出一个数学问题并解答。
参考答案 一、快乐填一填。1、10.8 2500 66 【分析】1m=10dm,1kg=1000g,1m2=100dm2,据此即可解答。【详解】108dm =(108÷10)m=10.8m,2.5kg=(2.5×1000)g=2500 g,0.66m2=(0.66×100)dm2= 66dm2。 本题主要考查学生对长度单位、质量单位及面积单位换算知识的掌握。2、5080 100 5.08【解析】略3、 1260400500 十二亿六千零四十万零五百【解析】略4、32 25 【分析】把a=12,分别代入含字母的式子a+20和85﹣5a中,分别求得式子的数值即可。【详解】当a=12时,a+20=12+20=32;当a=12时,85﹣5a=85﹣5×12=85﹣60=25;故答案为32,25。 此题考查含字母的式子求值,解决关键是把式子中字母表示的数量代入式子,进而求得式子的值即可。5、54.6【解析】略6、0.6 109 8.07 4.08 【分析】1平方米=100平方分米,1米=100厘米,1吨=100千克,1元=100分。【详解】大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,本题乘除进率利用小数点的移动更为简便。60平方分米=60÷100平方米=0.6平方米;1.09米=1.09×100厘米=109厘米;8吨70千克化为吨整数部分为8,将70千克=70÷1000吨=0.07吨,即8吨70千克=8.07吨;8分=8÷100元=0.08元,即4元8分=4.08元。故答案为:0.6;109;8.07;4.08 本题首先要掌握大小单位的互化法则,其次要掌握小数点对数大小的影响,只有两者都掌握,方可轻松解决。7、12【详解】略8、△,□,4,乘法【解析】试题分析:由因数×因数=积,可得:“一个因数=积÷另一个因数”据此写成一个除法算式;根据乘、除法的关系得出除法是乘法的逆运算.解:由乘法算式□×4=△写出除法算式是:△÷□=4;除法是乘法的逆运算;故答案为△,□,4,乘法.点评:解答此题应正确理解乘、除的互逆关系,能根据实例,进行灵活解答.9、5.8 0.5 【解析】略10、0.800【解析】略11、380000 404 9780 【解析】略 二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【详解】略14、×【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行判断。此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。【详解】2y﹣3.2=0,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;所以原题说法是错误。故答案为错误。 本题的关键是掌握方程与等式的异同。15、√【分析】根据数位顺序表,可得小数点后面的数位依次是:十分位、百分位、千分位、…,据此解答即可。【详解】由数位顺序表可知:与十分位相邻的两个数位分别是个位与百分位;故答案为:√ 此题主要考查了数位顺序表的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:小数点后面的数位依次是:十分位、百分位、千分位、……16、√【解析】略17、×【分析】(1)105×5=525,乘数中间有0,积的中间没有0;101×5=505,乘数中间有0,积的中间有0;(2)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,乘数末尾有0,积的末尾也有0。比如110×5=550,乘数的末尾有0,积的末尾也有0。【详解】根据分析可知,乘数中间有0,积中间可能有0,也可能没有0;乘数末尾有0,积的末尾也有0。故答案为:× 熟练掌握整数乘法的计算方法,可以采用举反例的方法解答本题。18、√【分析】根据题意可知,2.38大于2小于3,在2和3之间,2和3中间是2.5,2.38小于2.5,故更接近于2。【详解】根据分析可知,2.38在自然数2和3之间,它更接近2。故答案为:√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。 三、精挑细选。19、A【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。据此解答即可。【详解】A. 75×25×4=75×(25×4),运用了乘法结合律;B. 99×101=99×(100+1)=99×100+99,运用了乘法分配律;C. 63×8×3,若要运用乘法结合律使计算简便,则应先算8×3=24,再算63×24,而计算并没有更简便;D. 137×65-37×65=(137-37)×65,运用了乘法分配律;故答案为:A。 乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。20、B【分析】观察图形,把四个选项中的立体图形从左、右侧面看到的图形逐一分析出来,即可进行选择。【详解】A.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。B.从左、右侧面看到的图形都是两层,上层、下层各一个正方形。C.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。D.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。由分析得出:B从侧面观察看到的图形跟其它图形不一样。故答案为:B 本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。21、B【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形靠右;据此即可解答。【详解】根据分析可知,从前面看到的是④;从左面看到的是①;从上面看到的是③;不管从哪个方向都看不到②。故选:B。 本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。22、A【解析】略23、A【分析】此题考察小数乘法以及加法比较大小。一个数乘比一大的数,积比这个数大,一个数乘比一小的数,积比这个数小。C选项的计算小数加法比较大小,先把各数的小数点对齐,再按照整数加法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】A、4.5×0.9与4.5比较,0.9<1,所以4.5×0.9<4.5,A错误;B、0.45×1.5与0.45,1.5>1,所以0.45×1.5>0.45,B正确;C、0.45+0.9=1.35,1.35<4.5,C正确。故答案为:A 一个数乘比一大的数,积比这个数大,一个数乘比一小的数,积比这个数小。24、B【分析】根据三角形的边的特征,任意两边之和大于第三边,如果一个等腰三角形的两个边长分别是8厘米和4厘米,由此可以确定这个等腰三角形的底是4厘米,腰是8厘米,根据三角形的周长的意义,即可求出它的周长。【详解】4+4=8(厘米)所以4厘米不可能是腰长,只能是底长4厘米,腰长8厘米;8+8+4=20(厘米)故答案为:B 此题解答关键是理解:在三角形中任意两边之和大于第三边,由此可以确定它的底和要分别是多少厘米,进而求出它的周长。25、B【分析】按照数位顺序表,从左到右,个位、十位、百位、千位、万位、十万位…所以一个五位数,它的最高位是万位。【详解】一个五位数的最高位是万位。故答案为:B 此题重点掌握数位顺序表即可。 四、我是神算手。26、3600 680 100 m 7 59a 16 3【详解】略 27、156.35 67.13【详解】略 五、动手实践。28、【详解】【考点】从不同方向观察几何体。【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体,从正面看,可以看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形居左;从上面看,可以看到两行,后面一行2个正方形,前面一行1个正方形居右;从左面看,可以看到两列,左边1列2个正方形,右边1列1个正方形,据此画图。29、【解析】略30、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此用三角板的直角画出三角形指定底边上的高即可。【详解】作图如下: 本题考查了三角形中高的定义以及画法,认真作图即可。 六、生活问题我能解决。31、蓝色运动服100套;黄色运动服80套【分析】因为同学们排列成了正方形,只用算出每个方针最外层的人数,再用总人数-外层人数,就可以算出内层人数,每个方针最外层的人数=(6-1)×4,内层人数=6×6-外层人数。【详解】蓝色运动服:(6-1)×4×5=5×4×5=20×5=100(套);黄色运动服: 6×6×5-100=180-100=80(套)答:一共要准备蓝色运动服100套,黄色运动服80套。 本题的关键是求出方针外层的学生人数,这种类型的题,画图能够帮助快速解决问题,主要考查解决问题的策略。32、整月订购花钱少。42元【解析】1.9×30=57(元)57>53.5整月订购花钱少。57-53.5=3.5(元)3.5×12=42(元)答:整月订购花钱少。一年便宜42元。33、租7只大船和1只小船最省钱。280元【分析】根据题意可知,分别求出大船和小船的每人租金,再比较租哪种船更合适,在保证坐满的前提下,尽量多的租租金便宜的船。【详解】大船的每人租金:36÷6=6(元)小船的每人租金:28÷4=7(元)6<7则租大船更合适。46÷6=7(只)……4(人)则需要租7只大船。剩余的4人正好租1只小船,此时所有的船全部坐满。则共需要租7只大船和1只小船。36×7+28=252+28=280(元)答:租7只大船和1只小船最省钱。需要280元。 分别求出大船和小船的每人租金,再进行比较,找出最划算的租船方式。注意剩下的人也需要租一条船。34、55立方米;165立方米【解析】试题分析:(1)用四个季度的用水总量除以12即可计算出欢欢家去年平均每月用水量;(2)用四个季度的用水量除以4即可计算出欢欢家去年平均每个季度用水量.解:(1)(123+178+196+163)÷12=660÷12=55(立方米).答:欢欢家去年平均每月用水55立方米.(2)(123+178+196+163)÷4=660÷4=165(立方米).答:欢欢家去年平均每个季度用水165立方米.【点评】此题主要考查平均数的计算,根据平均数=总数÷总份数解答.35、(1)月份789101112数量/辆185021002150211023002450(2)整体呈上升趋势。(3)2018年9月比8月多销售几辆小汽车?50辆【分析】(1)将统计图中的数据填入表中即可;(2)观察图中销售情况的走势,可以得到销售情况在逐月增长,所以总体呈上升趋势;(3)题中可以看出每月的销售情况,所以提一个关于两个月销售情况之间的比较即可,例如:2018年9月比8月多销售几辆小汽车?解答时,用2018年9月销售小汽车的辆数减去2018年8月销售小汽车的辆数即可。【详解】(1)月份789101112数量/辆185021002150211023002450(2)总体呈上升趋势。(3)2018年9月比8月多销售几辆小汽车?2150-2100=50(辆)答:2018年9月比8月多销售50辆小汽车。 本题考查的是从单式折线统计图获取信息,关键是认真分析统计表中给出的数据,根据题目要求进行作答。
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