2023年黑龙江省牡丹江市爱民区数学四下期末联考试题含解析

这是一份2023年黑龙江省牡丹江市爱民区数学四下期末联考试题含解析，共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023年黑龙江省牡丹江市爱民区数学四下期末联考试题一、填空题1．小红、小明和小兰三个小朋友买了同样的一支铅笔，3天后小红用去2.5厘米，小明用去2.45厘米，小兰用去2.43厘米，他们三人中（________）剩下的铅笔最长。2．把2200000000改成用“万”作单位的数是（_______），再改成用“亿”作单位的数是（______）。3．在一条360米的公路两侧从头到尾每隔10米种一棵树，一共种了（________）棵树。4．下面是四（1）班同学回收废报纸的情况记录表。小组第一组第二组第三组第四组质量/千克24283220（1）全班共回收废报纸________千克。（2）平均每个小组回收废报纸________千克。5．小华在期末考试中语文、数学两科的平均分是90分，英语成绩公布后平均分下降了2分，她的英语成绩是（______）分。6．3.6比（______）多1.58；1.9比4.4少（______）．7．新学期开学，学校门口停有自行车和三轮车共12辆，共有28个轮子，自行车有（______）辆，三轮车有（______）辆．8．3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是（______），读作（______），精确到百分位是（______）。9．三角形具有________性；三角形的内角和是________；三角形中任何两边之和________第三边。10．一个三角形有两条边的长分别是8厘米和11厘米，第三条边的长（整厘米）最长是（______）厘米，最短是（______）厘米．二、选择题11．在60米跑步比赛中，小刚的成绩是7.7秒，小强的成绩是8.8秒．他们的成绩(         )．A．小刚好 B．小强好 C．无法判断12．在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是（    ）。A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形13．把一个正方形沿它的一条对角线对折，得到两个三角形，这两个三角形是(    )三角形．A．钝角 B．等边 C．锐角 D．等腰14．三根小棒长度（cm）如下，不能围成一个三角形的一组是（    ）。A．3、4、5 B．3、3、3 C．2、2、615．乘法结合律的表达式是（      ）。A．a×b×c=a×(b×c)B．a×c＋b×c=(a＋b)×cC．a÷b÷c＝a÷(b×c)三、判断题16．读数时，每级末尾不管有几个0，都只读出一个“零”。（______）17．三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（______）18．大于0.01而小于0.1的小数有无数个。（________）19．用竖式计算小数加减法时，要和整数加减法一样，将末位对齐。（________）20．如图，正五边形可以和其他图形搭配，实现密铺。（________）四、计算题21．口算。0.14＋0.08＝         17×0.00l＝          1.79－0.66＝          80÷1000＝3×0.29＝           0.9＋0.52＝           0.12×0.7＝          5.41－4.1＝ 22．用竖式计算．3.85+9.66                                41.5-15.7五、解答题23．下图是某城市2016年上半年月平均气温情况统计图，请根据信息解决问题。（1）这是（       ）统计图。（2）(    )月月平均气温最高，是(    )；(   )月月平均气温最低，是(    )。（3）说一说上半年月平均气温是如何变化的？估一估七月份的月平均气温是多少？24．100千克花生可榨油32千克,1吨花生能榨油多少千克？25．如图是一个正方形，求出∠1、∠2的度数。26．李航家离学校11.25千米，他每天骑车上学，往返一次共需1.5时，李航平均每小时行多少千米？27．一辆大客车可以乘坐48人，一列火车乘坐的人数是一辆大客车的12倍还多15人，一列火车乘坐的人数比一辆大客车多多少人？28．在一次数学竞赛中，聪聪、奇奇和明明一共得了284.7分。聪聪和奇奇一共得了192.2分，奇奇和明明一共得了189.3分。他们三人各得多少分？


参考答案 一、填空题1、小兰【分析】因为是同样的铅笔，长度一样，要求他们剩下的铅笔哪个最长，就看他们用的谁用的最短即可。【详解】2.5＞2.45＞2.43用的最少的是小兰，所以剩下的最长。故答案为：小兰。 本题考查的是小数的大小比较，用得越多剩下的越短。2、220000万    22亿    【解析】略3、74【分析】根据题意可知，公路长度除以间隔长度，求出段数。因为是两侧从头到尾都种，则马路一侧种树棵数＝段数＋1，马路两侧种树棵树＝2×（段数＋1）。【详解】（360÷10＋1）×2＝（36＋1）×2＝37×2＝74（棵）则：一共种了74棵树。 解决本题的关键是明确马路一侧种树棵数＝段数＋1。4、104    26    【分析】（1）根据统计表，将四个小组回收废报纸的重量加起来，求得的和即为全班共回收废报纸的重量。（2）用全班共回收废报纸的重量除以小组数，求得的商即为平均每个小组回收废报纸的重量。【详解】（1）24＋28＋32＋20＝104（千克），则全班共回收废报纸104千克。（2）104÷4＝26（千克），则平均每个小组回收废报纸26千克。 根据统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。5、84【分析】语文、数学两科的平均分是90分，语文、数学两科的总分是90×2分。语文、数学、英语三科的平均分是90－2分，语文、数学、英语三科的总分是（90－2）×3分。用语文、数学、英语三科的总分减去语文、数学两科的总分即为小华的英语成绩。【详解】（90－2）×3－90×2＝88×3－180＝264－180＝84（分）所以她的英语成绩是84分。故答案为：84。 熟记平均数问题的基本数量关系：总数量÷份数＝平均数；总数量÷平均数＝份数；平均数×份数＝总数量。6、2.02    2.5    【详解】略7、8    4    【解析】略8、30.206    三十点二零六    30.21    【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字；精确到百分位，即保留两位小数，看小数点后面第三位，运用“四舍五入”法解答即可。【详解】3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是 30.206，读作 三十点二零六，精确到百分位是30.21。故答案为：30.206，三十点二零六，30.21。 此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足。9、稳定    180°    大于    【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。三角形的内角和是180°。三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边。【详解】三角形具有稳定性；三角形的内角和是180°；三角形中任何两边之和大于第三边。故答案为：稳定；180°；大于。 本题考查三角形的稳定性、三角形的内角和以及三角形的三边关系，属于基础题，注意平时基础知识的积累。10、18    4    【详解】略 二、选择题11、A【解析】略12、B【详解】略13、D【详解】把一个正方形沿它的一条对角线对折，得到两个三角形，这两个三角形是等腰直角三角形．故答案为D．如图，分成的图形是两个等腰直角三角形．14、C【分析】在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。【详解】A． 3＋4＝7，7＞5，则3＋4＞5，这三个小棒能围成一个三角形；B． 3＋3＝6，6＞3，则3＋3＞3，这三个小棒能围成一个三角形；C． 2＋2＝4，4＜6，则2＋2＜6，这三个小棒不能围成一个三角形；故答案为：C 一般用两条较短边的和与最长边进行比较，进而判断是否能构成三角形。15、A【解析】略 三、判断题16、×【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，由此判断。【详解】根据整数中“零”的读法，每级末尾不管有几个0，都不要读出来；所以题干的说法是错误的。故答案为：× 本题景要是考查整数的读法，注意，整数末尾不管有多少个0，都不能读出来。17、×【详解】因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。18、√【分析】大于0.01而小于0.1的小数可以是三位小数、四位小数等等，以此来判断。【详解】因为因为题目中没说是几位小数，所以0.01和0.1之间有无数个小数。故判断正确。 本题考查小数的大小比较，因为题目中没说是几位小数，所以可以有无数种情况。19、×【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】用竖式计算小数加减法时，将小数点对齐，也就是把相同数位对齐。故答案为：× 熟练掌握小数加减法的计算法则，注意小数加减法计算时是对齐小数点，不是末位对齐。20、√【分析】正五边形的每个内角都是108°，而360°不是108°的整数倍，在每个拼接点处的内角不能保证没空隙或重叠现象，但是可以通过加上其他图形实现密铺。【详解】正五边形可以和其他图形搭配，实现密铺。说法正确。故判断正确。 本题考查的是学生对密铺的概念的掌握和应用情况，还需掌握正五边形的特征。 四、计算题21、0.22；0.017；1.13；0.08；0.87；1.42；0.084；1.31【分析】根据小数乘法、小数点移动规律和小数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】0.14＋0.08＝0.22     17×0.00l＝0.017      1.79－0.66＝1.13       80÷1000＝0.083×0.29＝0.87      0.9＋0.52＝1.42       0.12×0.7＝0.084        5.41－4.1＝1.31 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  22、13.51；     25.8；【详解】略 五、解答题23、 (1)折线；(2)六；25°C；一；5°C；(3)答:上半年月平均气温逐渐上升。估计七月份平均气温30°。【解析】略24、320 千克【解析】略25、120°；15°【分析】观察图形可知，对角线将正方形分成两个等腰直角三角形。根据三角形的内角和为180°可知，等腰直角三角形两个底角均为（180°－90°）÷2＝45°，则∠2＝45°－30°，∠1＝180°－45°－∠2。【详解】（180°－90°）÷2＝90°÷2＝45°45°－30°＝15°，则∠2是15°。180°－45°－15°＝135°－15°＝120°则∠1＝120°。答：∠1的度数是120°，∠2的度数是15°。 熟练掌握正方形的性质、等腰直角三角形的性质和三角形的内角和，并灵活运用这些性质解决问题。26、15千米【分析】“往返一次”即走了2个11.25千米，可求出行过的总路程，时间又是已知的，根据速度＝路程÷时间求解即可。【详解】11.25×2÷1.5＝22.5÷1.5＝15（千米）答：李航平均每小时行15千米。 解答此题需注意“往返一次”即2个单回。考查学生的综合分析能力。27、543人【解析】48×12=576（人）576+15=591（人）591-48=543（人）28、聪聪得95.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分【分析】三人的分数和－聪聪和奇奇的分数和＝明明的分数；三人的分数和－奇奇和明明的分数和＝聪聪的分数；奇奇和明明的分数和－明明的分数＝奇奇的分数；据此即可解答。【详解】明明的分数：284.7－192.2＝92.5（分）聪聪的分数：284.7－189.3＝95.4（分）奇奇的分数：189.3－92.5＝96.8（分）答：聪聪得95.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分。 本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。