2023年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市数学四年级第二学期期末监测试题含解析
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这是一份2023年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市数学四年级第二学期期末监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市数学四年级第二学期期末监测试题一、我会选。1.去掉3.48的小数点,是把原数( )。A.缩小到原来的 B.扩大到原来的100倍 C.增加100倍2.下面的图形中,( )不能由通过平移或旋转得到.A. B. C. D.3.在乘法中,如果一个乘数乘10,要使积扩大100倍,另一个乘数要( ).A.乘10 B.乘1000 C.乘100 D.不变4.两数相除,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,那么商会( )。A.不变 B.扩大10倍 C.扩大100倍 D.缩小100倍5.在4和7中间添( )个0,这个数才能成为四亿零七。A.6 B.7 C.8 D.9二、我会判断。6.把0.65扩大100倍,需要把小数点向右移动三位。 (______)7.一个最简分数,它的分子分母的最大公因数是1. (_________)8.小数加减混合运算一定要先算加法,后算减法.(_________)9.5.60的计数单位是0.1。________10.把10.54先扩大10倍,再缩小1000倍,结果是1.054。(______)三、我能填。11.把67﹣25=42、2×42=84合并成综合算式_____.12.一个等腰三角形的一个底角的度数是顶角的2倍,它的底角是(________)度。按角分类,它是(________)三角形。13.如图,,,(______);按角分,三角形是一个(______)三角形。它的内角和是(______)。14.宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,请再写出三个这样的汉字:_________.15.a×6+8×a=(______+______)×a ,这里运用了(_______________)律.16.把1、3、6、9四个数字和小数点组成的最大的两位小数是(________),最小的两位小数是(________)。17.观察并回答。(1)从正面看,看到的图形相同的是(________)和(________)。(2)从上面看,看到的图形相同的是(________)和(________)。(3)从左面看,看到的图形与其他三个不同的是(________)。18.王师傅每天加工a个零件,李师傅每天比王师傅少加工b个零件,李师傅每天加工(____)个零件。19.直角三角形的一个锐角是65°,另一个锐角是________。等边三角形的每个角都是________。20.用1、2、3、4、5组成一个三位数乘两位数的算式(数字不重复),乘积最大的算式是(_____)×(_____)。21.在380的末尾添上(_______)个0就是380万了,把四十八亿末尾去掉(_______)个0就是四十八万了。22.在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示,小数是我国最早提出和使用的。小数的计数单位是(_________)、(_______)、(_________)……,每相邻两个计数单位之间的进率是(______)。四、我会计算。23.直接写得数.35×6= 24×5=1-0.39= 0÷1.99=64.5+7.23= 0.56-0.38=600÷12= 0.64+0.36=3-1.08= 12+0.46=1.8+0.005= 9-3.82= 24.用竖式计算,带*的要验算。23.48+45.92 30-21.83 36×79 *789÷36五、动手操作。25.画出三角形BC边上的高。26.下面立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么?画一画。27.画出下面这个轴对称图形的另一半,再把这个轴对称图形向右平移6格.七、我能解决下面各题。28.学校买这些篮球和排球一共用了多少钱?29.王大伯家今年栽了47垄大白菜,他已经收获了5垄,每垄产量分别是:103千克、111千克、100千克、97千克和99千克.按这5垄的平均产量计算,王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克?(能简算的要简算)30.一个等腰三角形中一个内角是80°,另外两个角各是多少度?31.妙想一不小心把墨水溅到成绩单上了,妙想语文成绩是多少?科目语文数学英语平均成绩/分989596 32.下面是张兰和李晓的期中测试成绩统计图。(1)张兰和李晓的三科平均分都是95分,请你算出李晓的语文分和张兰的英语分。(2)把统计图补充完整.(3)从上面的统计图中,你能获得哪些信息?至少写两条。
参考答案 一、我会选。1、B【解析】略2、B【详解】略3、A【解析】略4、C【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商就扩大或缩小相同的倍数;被除数不变,除数扩大则商反而缩小,除数缩小商就扩大,而且倍数也相同;据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知:两个数相除,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,则商会扩到10×10=100倍;故答案为:C 此题考查了商的变化规律的灵活运用,要注意熟练应用规律。5、B【分析】四亿零七是9位数,要在4和7中间添7个0。【详解】四亿零七写作:400000007,要在4和7中间添7个零。故答案为:B 本题是考查整数的写法,关键是弄清四亿零七是几位数,一个数的位数是这个数读、写的关键。 二、我会判断。6、×【解析】略7、√【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】根据小数的位数来看计数单位,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,……。据此判断即可。【详解】5.60的计数单位是0.01,而不是0.1。故判断错误。 本题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。10、×【分析】把10.54先扩大10倍,即小数点向右移动一位,再缩小1000倍,即小数点向左移动3位,相当于把10.54的小数点向左移动了两位,为0.1054,据此判断即可。【详解】10.54×10÷1000=105.4÷1000=0.1054故判断错误。 本题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。 三、我能填。11、2×(67﹣25)【详解】试题分析:按照先算减法67﹣25=42,再算乘法2×42=84的运算顺序把两个算式合并成一个综合算式即可.解:2×(67﹣25)=2×42=84综合算式:2×(67﹣25).【点评】整数混合运算的关键是抓住这运算顺序,正确按运算顺序计算即可.12、72 锐角 【分析】三个内角和一共是180°,假设顶角占1份,根据题意一个底角占2份,又因为是等腰三角形,两底角相等,所以另一个底角也占2份,总共将内角和分成1+2+2=5份,将180°÷5=36°,进而得到底角的度数,确定三角形的类型。【详解】180°÷(1+2+2)=180°÷5=36°底角:2×36°=72°三角形三个角都是锐角,所以按角度分是锐角三角形。故答案为:72;锐角 本题考查对等腰三角形的认识,关键将顶角看成一份,先求出顶角再求底角。13、65° 钝角 180° 【分析】根据三角形的内角和是180°,用180°减去∠1的度数和直角的度数,即可求出∠3的度数,再根据三角形ABC的内角和也是180°,用180°减去∠1和∠2的度数,求出∠ACB的度数,由三角形的分类进行判断即可。【详解】180°-25°-90°=65°180°-25°-45°-110°110°>90°所以三角形是一个钝角三角形。它的内角和是180°。 此题应结合题意,并根据三角形的内角和定理和钝角三角形的含义进行解答。14、天 一 二【详解】轴对称图形的特征是:对称轴两侧的图形完全重合.15、6 8 乘法分配 【解析】略16、96.31 13.69 【分析】先不考虑小数点,要组成最大的两位小数,把较大的数字从最高位到低位排列;要组成最小的三位小数,把较小的数字从最高位到低位排列,然后再根据要求添上小数点即可。【详解】用1、3、6、9这四个数字和小数点,组成的最大的两位小数是96.31,最小的三位小数是13.69。故答案为:96.31;13.69 本题关键是明确:要组成最大的数,把较大的数字从最高位到低位排列;要组成最小的数,把较小的数字从最高位到低位排列。17、B D A C D 【分析】观察4个物体,从正面、上面、左面找小正方形的位置排列辨别即可。【详解】(1)从正面看,A看到是4个小正方形,成“十”字排列,B看到3个小正方形,第一层2个,第二层最左侧1个。C看到4个小正方形,第一层3个,第二层最右侧1个;D看到3个小正方形,第一层2个,第二层最左侧1个,所以B和D看到的图形相同。(2)从上面看,A看到的是4个小正方形,第一排中间1个,第二排3个;B看到的是4个小正方形,成“田”字排列;C看到的是4个小正方形,第一排中间1个,第二侧排3个;D看到的是4个小正方形,第一排右侧1个,第二排右侧1个,第三排右侧2个。所以A和C看到的图形相同。(3)从左面看,A、B、C看到的都是3个小正方形,D看到的是4个小正方形,所以D与其他三个不同。 此题主要考查从不同方向观察物体,认真观察图形,找出不同方向上每个正方形的相对位置是解题关键。18、a-b【解析】略19、25° 60° 【分析】根据三角形的内角和是180°,直角三角形的最大角是90°;等边三角形的三个内角均相等作答。【详解】180°-90°-65°=90°-65°=25°180°÷3=60°所以直角三角形的一个锐角是65°,另一个锐角是25°。等边三角形的每个角都是60°。故答案为:25°;60°。 此题考查了等边三角形和直角三角形的性质以及三角形内角和定理的灵活应用,牢记等边三角形三个内角相等是关键。20、 431 52【解析】略21、4 4 【分析】380万是一个七位数,380是一个三位数,要在380后面填上4个0,就是380万;四十八亿是十位数,四十八万是六位数,把四十八亿末尾去掉4个0就是四十八万,由此解答。【详解】380万=380 0000,四十八亿=48 0000 0000,四十八万=48 0000;所以在380的末尾添上4个0就是380万了,把四十八亿末尾去掉4个0就是四十八万了。 本题是考查整数的读、写法,先写出数字,分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况。22、0.1 0.01 0.001 10 【解析】略 四、我会计算。23、210 120 0.61 0 71.73 0.18 50 1 1.92 12.46 1.805 5.18【详解】小数加减法法则:①相同的数位对齐(小数点对齐)。②再按整数加减法的法则计算。③得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。 小数计算关键是小数点的位置,列竖式时小数点对齐,可以避免出错。 24、69.4;8.17;2844;21……33【分析】根据小数的加减法和整数乘除法计算方法进行计算,小数加减时要把小数点对齐。【详解】23.48+45.92=69.4 30-21.83=8.17 36×79=2844 *789÷36=21……33 验算: 本题主要考查学生对小数的加减法、两位数乘两位数和三位数除以二位数笔算方法的掌握。 五、动手操作。25、【分析】利用直角三角板,过点A向CB作垂线,就是所作的高,然后画垂足即可。【详解】如下图: 掌握三角形高的作法是解答本题的关键。26、【分析】这个图形从上面看,是两行正方形,第一行是2个正方形排成的一行,第二行是1个正方形,排成第一行左边正方形的下面;从正面和左面看,是两行正方形,第二行是2个正方形排成的一行,第一行是1个正方形,排成第二行左边正方形的上面。【详解】如图:【考点】本题考查从不同方向观察物体和几何体,解决此题的关键是得到从不同方向观察立体图形的相应平面图形。27、【解析】略 七、我能解决下面各题。28、480元【分析】根据乘法的意义,3个篮球需要60×3元,又买5个排球的钱才够买3个篮球,根据除法的意义,每个排球需要60×3÷5元,所以买一个篮球与一个排球需要(60×3÷5+60)元,则5个篮球和5个排球共需要(60×3÷5+60)×5元。【详解】(60×3÷5+60)×5=(180÷5+60)×5=(36+60)×5=96×5=480(元)答:学校买这些篮球和排球一共用了480元。 首先根据已知条件求出排球的单价是完成本题的关键。29、4794千克【解析】(103+111+100+97+99)÷5=102(千克)102×47=4794(千克)30、50°和50°或者80°和20°【分析】等腰三角形,两底角相等,要分情况讨论:80°可能是顶角也可能是底角。据此解答即可。【详解】如果顶角是80°:(180°-80°)÷2=50°则另外两个角是50°和50°如果底角是80°:180°-80°-80°=20°则另外两个角是80°和20°答:另外两个角是50°和50°或者80°和20°。 分类讨论是本题考核的重点。有的同学容易忽略。31、95分【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知,妙想三科的平均成绩=(语文成绩+数学成绩+英语成绩)÷3分,则妙想的语文成绩为96×3-98-95分。【详解】96×3-98-95=288-98-95=190-95=95(分)答:妙想语文成绩是95分。 本题考查平均数的求法。平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。32、 (1)李晓89分 张兰96分(2)(3)(答案不唯一)张兰的三科成绩中数学分数最高。李晓和张兰的英语成绩是一样的。【解析】(1)题根据平均分求出总分,再减去其他两科的分数,便可求出第三科的分数。(2)题画条形统计图一定要看好图例和科目。【详解】(1)张兰:95×3-98-91=96(分)李晓:95×3-100-96=89(分)答:李晓的语文成绩是89分,张兰的英语成绩是96分。(2)略(3)题的答案不唯一,可以把能直接看到的写出来,也可以通过分析把想到的写出来,合理即可。
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