临武县2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

这是一份临武县2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
临武县2022-2023学年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、我会选。1．这样围篱笆是利用三角形的（   ）．A．可变性 B．稳定性 C．易变形 D．灵活性2．下面图形中平行四边形共有（    ）个。A．1 B．2 C．33．下列式子中错误的是（    ）。A．4.5×0.9＞4.5 B．0.45×1.5＞0.45 C．0.45＋0.9＜4.54．大于0.6而小于0.7的三位小数有（    ）。A．9个 B．10个 C．99个 D．无数个5．一批服装，甲厂单独做需10天，乙厂单独做需8天，两厂合作（    ）天能完成它的。A． B． C．二、我会判断。6．有两个角是锐角的三角形，一定是锐角三角形．          （_____）7． “小马虎”把28×（□+2）错算成28×□+2,结果相差1．（_______）8．列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．    （____）9．把24分解质因数是24=2×3×4。（______）10．10－3.54的差大于2.3×3.2的积。（____）三、我能填。11．5个百亿、4个十万和3个千组成的数是（____），这个数由（______）个亿、（______）个万和（______）个一组成。12．一个因数是8，积是72，要使积变成720，则另一个因数应该（__________）；积是75，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，则积变成（___________）。13．数一数下图中，有（______）个平行四边形，（______）个梯形．14．把12.6扩大到原数的100倍,得到的数是（_______）。把12.6缩小到原数的,得到的数是（___________）。15．0.374里面有（________）个十分之一，（_________）个百分之一和4个（______）．16．如下图，正方形去掉一部分，剩下的图形内角和是（______）。17．时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了（_____）度。18．0.28里有（_____）个0.01;1元2角4分写成小数是（____）元。19．x的6倍比27多3，用方程表示是（_____________），解方程是（__________）。20．学校举行向灾区小朋友捐书活动，小明捐8本，小亮捐6本，王晓捐9本，马丽捐8本，小东捐14本，这5位同学平均每人捐了（________）本书。21．甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向（______）移动（______）位。22．有7个百，9个一，8个十分之一和4个百分之一组成的数是_____．四、我会计算。23．直接写得数。2.5＋5＝     6.9－2.8＝     7.7＋3.3＝     0.043×100＝     0.7×0.9＝9－2.7＝     0.125×8＝    0.45×2＝     0.075÷10＝      23.67÷100＝ 24．用竖式计算（1）47×15＝    （2）326×20＝    （3）237×82＝    （4）506×24＝五、动手操作。25．将三角形先向上平移4格（画出）,再向右平移5格（画出）。26．先画出图A的对称图形图B，再画出图B向上平移3格后的图形图C．27．画出图中三角形指定底边上的高。七、我能解决下面各题。28．妈妈买了1块面包、1瓶酱油．她交给售货员10元，售货员应该找回多少元？29．两筐苹果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐苹果各有多少千克？（先根据题意把图填写完整，再解答）30．希望小学有12人参加植树活动，男生每人栽了3棵树，女生每人栽了2棵树，一共栽了32棵树，男生、女生各有多少人？31．工厂使用节约炉后，每天烧煤12吨,比原计划节约了4吨,那么原来烧48天的煤,现在可以烧多少天？32．这架飞机16秒可飞行多少米？


参考答案 一、我会选。1、B【详解】略2、B【分析】根据平行四边形的含义：两组对边都平行的四边形是平行四边形，据此判断即可。【详解】属于平行四边形的共2个。故答案为：B。 熟练掌握这些平行四边形的定义与性质是解答此题的关键。3、A【分析】此题考察小数乘法以及加法比较大小。一个数乘比一大的数，积比这个数大，一个数乘比一小的数，积比这个数小。C选项的计算小数加法比较大小，先把各数的小数点对齐，再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】A、4.5×0.9与4.5比较，0.9＜1，所以4.5×0.9＜4.5，A错误；B、0.45×1.5与0.45，1.5＞1，所以0.45×1.5＞0.45，B正确；C、0.45＋0.9＝1.35，1.35＜4.5，C正确。故答案为：A 一个数乘比一大的数，积比这个数大，一个数乘比一小的数，积比这个数小。4、C【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有0.601，0.602，0.603，0.604，0.655，0.606，0.607，0.608，0.609，0.610…0.699。这样的小数有99个。【详解】根据分析可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有99个。故答案为：C。 本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。5、B【分析】因为甲厂单独做需10天，乙厂单独做需天8天，把这批服装看作单位“1”，那么甲厂速度为1÷10＝，乙厂速度为1÷8＝，所以若两厂合作要完成这批服装的，需要÷（＋），计算出结果即可。【详解】÷（＋）＝÷＝（天）故答案为：B。 本题考查了对实际问题的分析能力及典型的单位“1”问题。 二、我会判断。6、错误【详解】三角形按角分三类，锐角三角形是其中的一类，根据锐角三角形的定义可知，有三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形．如果一个三角形中有两个锐角，那么，第三个角有可能是直角，也有可能是钝角．7、正确【解析】题意可知，正确顺序计算按照乘法分配律，应该有28×2，而错误计算没有28×2，只有2，因此结果相差了1.【详解】28×（□+2）= 28×□+28×2= 28×□+56；56–2=1故答案为正确8、×【详解】略9、错误【解析】把一个数分解质因数，就是把这个数写成几个质数相乘的形式。10、×【分析】先计算出10－3.54和2.3×3.2的结果，然后进行比较即可。【详解】10－3.54＝6.46，2.3×3.2＝7.36，所以10－3.54的差小于2.3×3.2的积。所以判断错误。 本意考查的是小数加减混合运算，小数乘小数的小数乘法，熟练掌握小数运算时关键，在计算过程中要认真仔细。 三、我能填。11、50000403000    500    40    3000    【分析】50000403000的亿级是500，万级是40，个级是3000，所以由500个亿、40个万和3000个一组成。【详解】5个百亿、4个十万和3个千组成的数是50000403000，这个数由500个亿、40个万和3000个一组成。故答案为：50000403000；500；40；3000。 多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成，先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上，除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。12、扩大10倍    150    【解析】略13、3    4    【详解】略14、1260    0.126    【解析】略15、3    7    千分之一    【详解】略16、540°【分析】一个正方形被剪掉一个角后，剩下的图形是五边形，利用多边形的内角和公式来求内角和，即（边数－2）×180°（边数大于等于3）即可求解。【详解】（5－2）×180°＝3×180°＝540° 本题考查了多边形的内角和，关键是熟练掌握多边形的内角和公式。17、1．【解析】试题分析：时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了一个平角，所以是1度．解：从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了一个平角，故答案为：1．【点评】解答此题的关键是弄清从下午3时到晚上9时时针在钟面上运动的轨迹．18、28     1.24    【解析】略19、6x-27=3    5    【解析】略20、9【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此解答即可。【详解】（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）则这5位同学平均每人捐了9本书。故答案为：9。 平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。21、左    两    【分析】在小数乘法计算中，甲数的小数点向右移动两位，说明将甲数扩大100倍，要使积不变，那么乙数应该缩小100倍，也就是说，将乙数的小数点向左移动两位。【详解】若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向左移动两位。 本题主要考查小数点移动引起小数大小的变化和积的变化规律，一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。22、709.84【解析】略 四、我会计算。23、7.5；4.1；11 ；4.3；0.63 ；6.3；1；0.9；0.0075；0.2367【分析】计算小数加减法，将小数点对齐，再按照整数加减法的计算法则来计算。一个小数乘100即将小数的小数点向右移动两位。一个数除以10、100即是将这个数的小数点向左移动一位、两位。小数乘小数（小数乘整数），将末位数字对齐，再按照整数乘法的法则计算，积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。【详解】2.5＋5＝7.5   6.9－2.8＝4.1  7.7＋3.3＝11   0.043×100＝4.3    0.7×0.9＝0.639－2.7＝6.3    0.125×8＝1   0.45×2＝0.9   0.075÷10＝0.0075   23.67÷100＝0.2367 观察数字和运算符号，细心计算即可。  24、（1）705；（2）6520；（3）19434；（4）12144【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】（1）47×15＝705    （2）326×20＝6520    （3）237×82＝19434    （4）506×24＝12144             考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算，确保计算的正确性。 五、动手操作。25、【解析】略26、【解析】略27、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此解答即可。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示： 熟练掌握三角形的高的定义。 七、我能解决下面各题。28、2.45元【详解】10-2.70-4.85=2.45（元）答：售货员应该找回2.45元．29、
第一筐苹果有70千克，第二筐苹果有80千克。【分析】根据题意可知两筐苹果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，把第二筐多的10千克去掉就剩2个第一筐，从而求出第一筐的重量，再求出第二筐的重量。【详解】（150－10）÷2＝140÷2＝70（千克）70＋10＝80（千克）答：第一筐苹果有70千克，第二筐苹果有80千克。 画线段图能使数量关系更直观、更清楚。解决问题时，经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。30、男生8人，女生4人。【分析】假设12人全部是男生，则一共植12×3＝36棵，这比已知的32棵多了36－32＝4棵，又因为1个男生比一个女生多植树3－2＝1棵，由此可得参加植树的女生有4÷1＝4人，则男生有12－4＝8人。【详解】假设12人全部是男生，则女生有：（12×3－32）÷（3－2）＝4÷1＝4（人）男生有：12－4＝8（人）答：男生有8人，女生有4人。 此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。31、64【解析】略32、2016米【分析】根据路程÷时间＝速度，先求出飞机的速度，再根据速度×时间＝路程，用飞机的速度乘飞行的时间，求出这架飞机16秒能飞多少米即可。【详解】882÷7＝126（米/秒）126×16＝2016（米）答：这架飞机16秒可飞行2016米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。