三亚市昌江黎族自治县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题含解析
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这是一份三亚市昌江黎族自治县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
三亚市昌江黎族自治县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题一、用心思考,我会选。1.12乘235除以5的商,积是多少?列式为( ).A.12×(235÷5) B.12×235÷5 C.235×12÷52.0.97×m<0.97,m应该( )。A.大于1 B.小于1 C.等于13.一个分数,分子和分母的和是42,约分后是,这个分数是( )。A. B. C. D. 4.下面四道算式中,算式( )与其他算式的结果都不相同。A.650×20 B.6500×2 C.65×200 D.6500×205.我拿的一个三角形没有钝角,它( )A.一定是直角三角形 B.一定是锐角三角形 C.不可能是钝角三角形二、认真辨析,我会判。6.张明在计算器上计算46×239时,不小心把239按成了236,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果。(______)7.5+x=20和x+15=20中的x表示相同的数。________8.房屋的房梁做成三角形,这是根据三角形的稳定性设计的。(________)9.平移后的图形形状、大小、位置都发生了变化。(________)10.三角形可能有一条对称轴,可能有三条对称轴,也可能没有对称轴。(__________)三、仔细观察,我会填。11.根据1.4×1.6=2.24,直接写出下面算式的结果。1.4×16=(_______) 0.14×1.6=(_______) 140×0.16=(_____)12.根据算式23+35=58,写出两道不同的减法算式,(________)、(________)。13.在 里填上“>”“<”或“=”。 0.2米_______2厘米 1.25×0.86 ______0.86 10.1×0.1 ______10.1+0.1 0.700 _______0.70 2.7×1.2________1.2 1.5+0.9_________3-0.614.某停车场收费标准如下:停车2小时以内共收费4元,超过2小时后,每半小时收费1.5元(不足半小时按半小时计算),老李14:00驶入,17:17驶出。老李应付停车费(________)元。15.正方形有(_____)条对称轴,长方形有(_____)条对称轴,等腰三角形有(_____)条对称轴.16.一条公路长a千米,50天把它修完,平均每天修(______)千米,如果a=150,那么每天修(____)千米。17.由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是(______),这个数读作(______)。 12000000改写成用“万”作单位的数是(______),32000000000改写成用“亿”作单位的数是(______)。18.两个数相乘,交换因数的位置,它们的积________。四、认真细致,我会算。19.口算。600÷20= 300×32= 57÷3= 5×5=400×6= 11×800= 28×3= 50×100= 20.用竖式计算。7.25×0.58= 3.05×270= 0.64×0.17= 21.在下列横线中填上“>”、“<”或“=”176﹣(76+49) 176﹣76+4970×3+8 70×(3+8)84﹣24÷12 (84﹣24)÷12320﹣(36﹣6) 320﹣(36+6)320÷8÷4 320÷(8×4)五、动手操作,我能行。22.画出下面三角形指定底上的高。23.(1)以AB为三角形一条边,画一个等腰三角形ABC,并画出AB边上的高。(2)画出三角形ABC向右平移4格后的图形。(3)沿对称轴画出图形①的另一半。24.按要求完成下面各题。(1)一个三角形3个顶点的数对分别是A(4,4);B(4,1);C(9,1)。在下面的方格纸上画出这个三角形。(2)将画出的三角形绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的三角形。(3)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。六、生活问题,我会解。25.学校教学楼共6层,每层有8间教室,每间教室要配25套双人课桌椅,学校一共需要购进多少套课桌椅?26.一个农场计划运出60吨大米。第一天运出22.6吨,第二天运出24.4吨,剩下第三天运出,第三天运出多少吨?27.《李毓佩数学故事》是同学们喜爱的课外读物之一。它有234页,小红昨天看了66页,今天又看了34页。还剩多少页没看?28.地球表面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积3.61亿平方千米,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?29.、、三个数的平均数是37,又知、两个数的平均数是27;、两个数的平均数是46;、两个数的平均数是38。那么,、、三个数各是多少?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、A【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。(1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。(2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。【详解】最后是求积,要想改变运算顺序必须加小括号:12×(235÷5)。故答案为:A 本题考察了四则混合运算顺序,注意小括号的运用。2、B【分析】一个数乘比0大比1小的数,所得的结果比这个数小。【详解】0.97×m<0.97,m应该小于1。故答案为:B。 本题考查的是小数乘小数的小数乘法,积的变化规律:一个数乘比0大比1小的数,所得的结果比这个数小;一个数乘比1大的数,所得的结果比这个数大。3、A【解析】略4、D【分析】计算出65×2的积,看两个因数的末尾一共几个0,加在积的末尾,比较四个选项的结果即可。【详解】650×20=13000,6500×2=13000,65×200=13000,6500×20=130000,其中130000和其他的得数不同,所以6500×20的得数和其他算式的得数是不同的。故答案为:D 这道题是考查末尾为零的乘法运算,关键是找出其中的规律。5、C【解析】略 二、认真辨析,我会判。6、√【详解】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON是开机键,OFF是关机键,CE是改错键,AC是清除键。数据不正确可以使用改错键来改正错误的数字,改错键是CE键,由此解答。【详解】由分析可知,张明在计算器上计算46×239时,不小心把239按成了236,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果;故答案为:√。7、×【分析】分别求出两个方程的解,然后比较一下即可。【详解】根据分析:因为5+x=20所以5+x-5=20-5x=15;因为x+15=20所以x+15-15=20-15x=5;比较大小:15>5,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。 本题主要考查解方程,等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立。8、√【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将房屋的房梁做成三角形是利用了三角形的稳定性。【详解】房屋的房梁做成三角形,这是根据三角形的稳定性设计的。故答案为:√。 解答此题的关键是明确三角形的稳定性。生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。9、×【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。据此解答即可。【详解】图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。故答案为:× 本题考查平移的特性,注意和旋转的特性相区别。10、√【解析】略 三、仔细观察,我会填。11、22.4 0.224 22.4 【解析】略12、58-23=35 58-35=23 【分析】根据加法算式中各部分之间的关系,一个加数=和-另一个加数,据此解答即可。【详解】因为23+35=58;所以写出两道减法算式是58-23=35和58-35=23。故答案为:58-23=35;58-35=23 完成此题,关键是运用了加法算式中各部分之间的关系。13、> > < = > = 【分析】此题考察单位换算、小数乘法以及小数加减法比较大小。一个数乘比一大的数,积比这个数大,一个数乘比一小的数,积比这个数小。计算小数加、减法比较大小,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】(1)1米=100厘米,0.2米=20厘米,20厘米>2厘米;(2)1.25×0.86 与0.86比较,1.25>1,所以1.25×0.86>0.86;(3)10.1×0.1小于10.1,而10.1+0.1>10.1,所以10.1×0.1 <10.1+0.1;(4)0.700=0.70; (5)2.7×1.2与1.2比较,2.7>1,所以2.7×1.2>1.2;(6)1.5+0.9=2.4,3-0.6=2.4,所以1.5+0.9=3-0.6。故答案为:>;>;<;=;>;= 一个数乘比一大的数,积比这个数大,一个数乘比一小的数,积比这个数小。14、8.5【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间可知,老李停车时间是3小时17分,停车时间比2小时多1小时17分钟,停车2小时以内共收费4元,超过2小时的这部分共收费1.5+1.5+1.5元,则老李应赴停车费4+1.5+1.5+1.5元。【详解】17时17分-14时=3小时17分4+1.5+1.5+1.5=8.5(元)则老李应付停车费8.5元。故答案为:8.5。 熟练掌握经过时间的计算公式,求停车费时,应分段进行计算。15、4 2 1 【详解】略16、 a÷50 3【解析】略17、30050620 三千零五万零六百二十 1200万 320亿 【详解】[分析]:先根据数位顺序表写数然后分级,数位分为三级:个级、万级和亿级18、不变【解析】【考点】乘法交换律 【解答】两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。故答案为:不变【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用公式表示为:a×b=b×a。 四、认真细致,我会算。19、30;9600;19;252400;8800;84;5000【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可。【详解】600÷20=30 300×32=9600 57÷3=19 5×5=25400×6=2400 11×800=8800 28×3=84 50×100=5000 本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。 20、4.205;823.5;0.1088【分析】根据小数乘法计算法则进行计算。小数乘法法则是:①按整数乘法的法则算出积;②再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点;③得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。【详解】7.25×0.58=4.2053.05×270=823.50.64×0.17=0.1088 此题考查的是小数乘法的计算方法,注意积的小数点的位置。 21、<,<,>,>,=.【解析】试题分析:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.按照此运算顺序,分别求出各个算式的结果,再比较即可求解.解:(1)176﹣(76+49)=176﹣125=51176﹣76+49=100+49=14951<149所以:176﹣(76+49)<176﹣76+49;(2)70×3+8=210+8=21870×(3+8)=70×11=770218<770所以:70×3+8<70×(3+8);(3)84﹣24÷12=84﹣2=82(84﹣24)÷12=60÷12=582>5所以:84﹣24÷12>(84﹣24)÷12;(4)320﹣(36﹣6)=320﹣30=290320﹣(36+6)=320﹣42=278290>278所以:320﹣(36﹣6)>320﹣(36+6);(5)320÷8÷4=40÷4=10320÷(8×4)=320÷32=1010=10所以:320÷8÷4=320÷(8×4).故答案为<,<,>,>,=.【点评】解决本题关键是找出算式的计算顺序,根据计算顺序求出结果,再比较. 五、动手操作,我能行。22、【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。【详解】作图如下: 本题是考查作三角形的高,注意作高用虚线,并标出垂足。23、【分析】(1)根据要求,我们可以画出一个以AB为底的等腰三角形。根据等腰三角形的两个腰相等,画出满足条件的等腰三角形,再从顶点画出AB边上的高即可。(2)要想画出平移后的图形,先找出向右平移4格后的三个顶点,首尾连线即可。(3)根据对称轴,找到图形的各个对应点点,连线即可。【详解】根据分析作图如下: 本题考查了等腰三角形的性质以及图形的平移和对称。作平移或对称后的图形关键是把对应点的位置画正确。24、【分析】(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行。由此即可标出这个三角形的三个顶点A、B、C,画出这个三角。(2)根据图形的旋转的性质,把与点B相连的两条直角边进行逆时针旋转90°,再把旋转后的两条边连接起来即可得出旋转后的三角形。(3)根据轴对称图形的定义,确定图形另一半的对称点,即可画出这个轴对称图形的另一半。【详解】如图: 此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。 六、生活问题,我会解。25、1200套【解析】试题分析:每层有8间教室,6层共有6个8间,即8×6=1间教室;每间教室要配25套双人课桌椅,学校一共需要购进1个25套,即25×1.解:8×6×25=1×25=1200(套).答:学校一共需要购进1200套课桌椅.【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.26、13吨【解析】60-22.6-24.4=13(吨)27、134页【分析】已知《李毓佩数学故事》有234页,昨天看了66页,今天看了34页,求还剩多少页没看。有两种思路:方法一:剩下的页数=总页数-昨天看的-今天看的;方法二:剩下的页数=总页数-(昨天看的+今天看的)。【详解】方法一:剩下的页数=总页数-昨天看的-今天看的234-66-34=234-34-66=200-66=134(页)方法二:剩下的页数=总页数-(昨天看的+今天看的)234-(66+34)=234-100=134(页)答:还剩134页没看。 主要是考查在解决问题的过程中利用减法的性质进行简便计算,解决此类题目需要熟练掌握运算定律,并能灵活运用运算定律进行解决问题。28、2.12亿平方千米【分析】先用“5.1﹣3.61”求出陆地面积,进而根据“海洋面积﹣陆地面积=海洋面积比陆地面积多的面积”进行解答即可。【详解】3.61﹣(5.1﹣3.61),=3.61﹣1.49,=2.12(亿平方千米),答:海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。 解答此题应先算出陆地面积,进而根据求一个数比另一个数多(或少)多少,用减法解答即可。29、a=19;b=35;c=57【解析】a=37×3-46×2=19b=37×3-38×2=35c=37×3-27×2=57
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