三亚市定安县2022-2023学年数学四下期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份三亚市定安县2022-2023学年数学四下期末复习检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
三亚市定安县2022-2023学年数学四下期末复习检测模拟试题一、快乐填一填。1.根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。 2.三角形ABC是等腰直角三角形,已知∠1=50°。 ∠2=(________) ∠3=(________) ∠4=(________)3.下边方格图中涂色部分的面积是150,整个长方形的面积是(______),图中最大梯形的面积是(______)。 4.长方形、正方形、平行四边形都有________条边,________个角.5.某大型商场去年的营业额达到274505600元。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是(______)万元,如果改写成用“亿”作单位,并保留两位小数约是(______)亿元。6.只列式不计算。三年级142名同学和四年级152名同学乘坐6辆大巴前往博物馆参观,平均每辆大巴乘坐多少名同学?列式:__________________________7.三角形具有________,三角形任意两边之和________。8.一个等腰三角形的一个角是,这个三角形按边分是(________)三角形,按角分是(________)三角形。9.一个等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是________度;如果它的顶角是30度,它的底角是________度。10.下面每组算式运算顺序一样的画“√”,不一样的画“×”。 12×8÷4 172-4×5 144÷12×612+8-4 172÷4×15 144+12×6(______) (______) (______)11.3040000000里面由(______)个亿和(______)个万组成,改写成以“万”作单位的数是(______)万,省略“亿”后面的尾数约是(______)亿。二、公正小法官。12.有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。 (______)13.一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数。(______)14.6+6表示2个6相加。 (______)15.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3 (_______)16.1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4,运用了乘法结合律。________17. “3吨52千克-520千克”计算的结果是3吨. (________)18.等边三角形有三条对称轴.(____)三、精挑细选。19.一个直角三角形中,已知其中一个锐角是30°,另一个锐角是( )°。A.50° B.60° C.150° D.70°20.下面三幅图中,通过图一平移得到的是( )。A. B. C.21.从左面看,看到( )的形状相同。A.①②③ B.②③④ C.①②④22.下列选项中的三条线段能围成三角形的是( )。A.5cm、8cm、6cm B.17cm、15cm、40cmC.7cm、9cm、16cm D.10cm、10cm、25cm23.如果一个三角形中最小的一个角大于45°,那么这个三角形是( )三角形.A.锐角 B.钝角 C.直角 D.锐角或直角24.一个三角形的三个内角中,如果∠1=∠2+∠3,那么它一定是( )三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定25.一个立体图形从正面看到的形状是,左面看到的形状是,下图中符合要求的几何体是( ).A. B. C. D.四、我是神算手。26.直接写出得数。 5.17-1= 2.8×100= 35.5÷10=0.15+4= 5.02+3.1= 6.83-1.7= 27.竖式计算。 五、动手实践。28.画出下面每个图形底边上的高。29.按要求完成下面各题.(1)给图①添上另一半,使它成为一个轴对称图形. (2)将图②绕A点逆时针旋转90°.(3)将图②旋转后的图形向下平移6格,再向左平移4格.30.画一画.(1)以E为一个顶点,画一个与三角形ABC等底等高的钝角三角形.(2)以直线MN为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形A'B'C'.(3)画出将三角形ABC向上平移4格后的图形.六、生活问题我能解决。31.画出下图平行四边形的一条高,并把它分成一个三角形和一个梯形.高的长度是( )厘米.(取整厘米数)32.红山动物园门票规格如下: 购票人数1~4041~100100以上票价15元/人13元/人8元/人南师附中江宁分校小学四年级同学去红山动物园春游,一班有36人,二班有41人,三班有38人.(1)每个班分别购票,各需要多少元?(2)三个班合起来购票,一共需要多少元?33.小影院共有甲票座位40个,乙票座位80个。其中甲票30元/张,乙票20元/张,本场电影票房收入为1800元。本场观众最少有多少人?34.学校食堂运来大米和面粉各6袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?35.某超市要制作一幅宣传海报,长4.2米,宽1.5米,求这幅海报的面积是多少平方米?制作这幅海报每平方米要9.5元,一共需要多少元?
参考答案 一、快乐填一填。1、【解析】略2、40° 95° 85° 【分析】根据三角形ABC是等腰直角三角形,则∠ABC=90°、∠C=∠A=45°,∠2=90°-∠1=90°-50°=40°;利用三角形内角和定理,∠3=180°-45°-40°=95°;∠4=180°-∠3=180°-95°=85°;据此解答。【详解】解:因为三角形ABC是等腰直角三角形
所以∠ABC=90°
∠C=∠A=45°
∠2=90°-∠1
=90°-50°
=40°
根据三角形内角和定理
∠3=180°-45°-40°=95°
∠4=180°-∠3
=180°-95°
=85°
答:∠2=40°,∠3=95°,∠4=85° 本题主要考查三角形内角和,关键利用三角形内角和定理解决问题。3、600 525 【分析】根据图形,整个长方的面积=涂色部分的面积×4,大梯形的面积=涂色部分的面积×3+涂色部分的面积的一半,由此解答。【详解】150×4=600150×3+150÷2=450+75=525 本题考查组合图形面积的计算,解题时要结合图形,找到图形之间的关系,再进一步进行解答。4、四 四 【详解】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形.它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答.5、27450.56 2.75 【分析】改写成用“万”作单位的数,就是将原数除以10000,也就是将小数点向左移动4位,再在数的末尾加写一个万字。改写成用“亿”作单位的数,就是将原数除以100000000,也就是将小数点向左移动8位,再在数的末尾加写一个亿字。保留两位小数也就是小数精确到百分位,要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。【详解】由分析可知:274505600,改写成用“万”作单位的数,为27450.56万;改写成用“亿”作单位的数,为2.745056亿,保留两位小数约是2.75亿。故答案为:27450.56;2.75。 改写成以“万”作单位的数,就是将小数点向左移动4位。改写成以“亿”作单位的数,就是将小数点向左移动8位。6、(142+152)÷6【分析】先求出学生的总人数,再用学生的总人数除以大巴的数量解答。【详解】根据题意可知,学生共142+152名,则平均每辆大巴乘坐(142+152)÷6名同学。即列式为(142+152)÷6。 理清量与量之间的关系,根据题意列出算式即可。注意列出的算式先算加法再算除法,则应加上小括号。7、稳定性 大于第三边 【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】三角形具有稳定性,三角形任意两边之和大于第三边。 本题考查三角形的稳定性和三边关系,需熟练掌握。8、等边 锐角 【分析】根据等腰三角形的一个角是60°可以知道它是一个等边三角形,它的三个内角都是60°,都是锐角,这也是一个锐角三角形。据此解答即可。【详解】一个等腰三角形的一个角是,这个三角形按边分是等边三角形,按角分是锐角三角形。故答案为:等边;锐角 本题考查学生对等边三角形和锐角三角形定义的掌握。9、70 75 【分析】因为等腰三角形的两个底角相等,依据三角形的内角和是180度,即可求出这个三角形的顶角;顶角已知,利用“底角度数=(180°﹣30°)÷2”即可求出它的底角的度数。【详解】(1)180°﹣55°×2,=180°﹣110°,=70°;(2)(180°﹣30°)÷2,=150°÷2,=75°;故答案为70°,75°。 解答此题的主要依据是:等腰三角形的两个底角相等以及三角形的内角和定理。10、√ × × 【分析】(1)都是按照从左到右的顺序计算;(2)第一个是先算乘法,再算减法;第二个是按照从左到右的顺序计算;所以计算顺序不一样;(3)第一个是按照从左到右的顺序计算;第二个是先算乘法,再算加法,所以计算顺序不一样。【详解】12×8÷4 172-4×5 144÷12×612+8-4 172÷4×15 144+12×6( √ ) ( × ) ( × ) 整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序解答即可。11、30 4000 304000 30 【分析】根据数的组成:3040000000亿级上是30,万级上是4000,个级上都是0,进行解答即可;整万数改写成以“万”作单位的数,省略万位后面的0,添上“万”字即可;省略“亿”后面的尾数,看千万位,运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可。【详解】3040000000里面由30个亿和4000个万组成,改写成以“万”作单位的数是304000万,省略“亿”后面的尾数约是30亿。 解答此题的关键应明确数的组成和数的改写的方法,熟练运用“四舍五入”法取近似值进行解答。 二、公正小法官。12、×【解析】略13、√【分析】根据题干对数字的描述进行判断。【详解】因为560000前面有一个“约”,可以看出它并不是准确数,而是近似数,所以判断正确。 正确区分准确数和近似数在表述中的不同是关键。14、√【详解】略15、╳【分析】此题容易忽略小数位数.大于0.2而小于0.4的一位小数有0.3,大于0.2而小于0.4的两位小数有0.21、0.22、0.23、…,大于0.2而小于0.4的三位小数有0.211、0.221、0.231、…,…【详解】大于0.2而小于0.4的小数有无数个.所以题中说法不正确.故答案为错误.16、×【分析】在算式1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4中将4.4分成了4和0.4的和,然后分别和1.25相乘,因此运用了乘法分配律。【详解】根据分析:1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4运用了乘法分配律,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。 此题考查了学生对乘法运算定律的掌握与运用。17、×【分析】3吨52千克,乍一看以为是3.52吨,就得出了本题的错误答案,所以单位换算一定要小心,防止反应定势带来的弊端。【详解】3吨52千克=3.052吨,3.052-0.52=2.532吨≠3吨,所以判断错误。 复名数单位换算成单名数单位,再相减可得答案。18、√【详解】略 三、精挑细选。19、B【解析】略20、B【详解】略21、C【分析】根据几何体的观察的方法,分别将每一个图形左边观察到的图形记下来,比较差别,选出相同的即可。【详解】①从左面看可以得到:;②从左面看可以得到:;③从左面看可以得到:;④从左面看可以得到:相同的是①②④。故答案为:C 本题考查的是对几何体的观察,培养学生的空间想象能力。22、A【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,对选项进行分析即可。【详解】A.5+6>8,这三条线段能围成三角形;B.17+15<40,这三条线段不能围成三角形;C.7+9=16,这三条线段不能围成三角形;D.10+10<25,这三条线段不能围成三角形;故选:A。 此题考查了三角形的三边关系。关键是掌握判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。23、A【解析】由解析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,则三角形的最大角小于90°,所以另外两个角一定是锐角.根据三角形内角和是180°,如果一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°,所以第三个内角一定小于90°,由此可知这个三角形的另外两个角一定是锐角.故选A24、B【解析】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类,三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.根据三角形的内角和为180°结合已知,可求∠1=90°,即可判断三角形的形状.【详解】因为∠1=∠2+∠3,所以∠1=180°÷2=90°,所以这个三角形是直角三角形.故答案为:B.25、B【解析】略 四、我是神算手。26、4.17;280;3.55;4.15;8.12;5.13。【分析】根据小数乘除法的计算方法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】5.17-1=4.17 2.8×100=280 35.5÷10=3.550.15+4=4.15 5.02+3.1=8.12 6.83-1.7=5.13【考点】小数加减法要注意数位对齐,小数乘除法的口算,要注意小数点的位置。 27、8575;7488;16800;8【分析】三位数乘两位数的计算法则: 从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】=8575 =7488 =16800 =8 此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、动手实践。28、【分析】过梯形上底的一个顶点向下底作垂线,顶点和垂足之间的线段就是梯形形的一条高;经过平行四边形底上的一个顶点向另一底或底的延长线作垂线,顶点和垂足之间的线段就是平行四边形的一条高;三角形底边上的高只能画一条,由三角形的顶角向底边做垂线即可;据此画图解答即可。【详解】根据分析画图如下: 此题的知识点在于掌握作垂线的方法,有的做一条,有的把底边延长可以做几条,垂线可以作在图形的里面,也可以作在图形的外面,但都是从顶角向底边做垂线。29、(1)(2)(3)答案见下图【详解】略30、(1)题画法不唯一【详解】略 六、生活问题我能解决。31、1【详解】略32、 (1)一班:540元 二班:533元 三班:570元 (2)920元【解析】(1)一班:36×15=540(元)二班:41×13=533(元)三班:38×15=570(元)(2)36+41+38=115>100115×8=920(元)33、70人【分析】本场观众最少有多少人,因为甲级座的票价贵,就要使甲级座位满座,用总钱数减去甲级座收入的钱数,再除以乙级座每位的钱数,就是乙级座上的人数,然后甲座加乙座即可解答。【详解】假设甲级座位满座列式如下:(1800-40×30)÷20=(1800-1200)÷20=600÷20=30(人)甲座和乙座共:40+30=70(人)答:本场观众最少有70人。 解答本题的关键是明确,当人数最少时卖票的方法:本题的关键是要使观众最少,甲级座位应满座。34、450千克【分析】已知学校有大米和面粉各6袋,每袋大米50千克,每袋面粉25千克,计算粮食的总重量,这里的粮食总重量指6袋大米和6袋面粉的重量总和,可利用乘法分配律进行列式简便计算。【详解】(50+25)×6=75×6=450(千克)答:一共运来粮食450千克。 本题主要考查将乘法分配律运用到应用题的技巧,理解当两种或两种以上物体重量不同,数量相同时,可以利用乘法分配律简便计算是解决本题的关键。35、59.85元【分析】要求制作海报一共需要多少钱,先根据长方形的面积=长×宽,计算出海报的面积。再根据每平方米海报的单价×海报总面积,即可解答。【详解】4.2×1.5=6.3(平方米)6.3×9.5=59.85(元)答:一共需要59.85元。 本题考查了长方形面积和小数乘法的相关知识。解题的关键是熟记长方形的面积公式,然后根据题干数量关系,再列式计算即可。
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