乐昌市2023年数学四年级第二学期期末预测试题含解析
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这是一份乐昌市2023年数学四年级第二学期期末预测试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
乐昌市2023年数学四年级第二学期期末预测试题一、用心思考,我会选。1.一个平行四边形相邻两边的长度分别是3 cm和5 cm,这个平行四边形的周长是( )。A.8 cm B.13 cm C.16 cm2.用2个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是( )。A.180° B.360° C.720°3.把63.38的小数点去掉,这个小数就( )A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.没有改变大小4.根据先算14-6=8,再算32÷8=4,最后算4×5,列出综合算式( )。A.32÷(14-6)×5 B.(14-6)÷32×5C.14-6÷8×5 D.32÷8×55.下面的数量关系不正确的是( )。A.单价×数量=总价 B.数量÷总价=单价 C.速度×时间=路程二、认真辨析,我会判。6.0.75扩大到原来的100倍等于750缩小到原来的(____)7.每个三角形都只有一条对称轴。(_____)8.锐角三角形有3条高,而直角三角形、钝角三角形都只有1条高. (____)9.在一组数据中,用除法求平均数。(______)10.一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变._____(判断对错)三、仔细观察,我会填。11.王老师买了10个练习本花了6.5元,一个练习本(________)元,1000本是(________)元。12.4.7×7+4.7×3=4.7×(7+3)=4.7×10=47中,运用了(_______)律。13.为了清楚地表示某地的气温变化情况,应采用(______)统计图。14.下图中,∠1=135°∠2=15°,∠3=(______)° 15.三角形的内角和是(________);如果一个等腰三角形的顶角是108°,则它的底角是(________)。16.0.606千米=________米 1250克=________千克 6元5分=________元 162公顷=________平方千米17.在等腰三角形中,当底角是25°的时候,那么它的顶角是(________)度,按角来分它属于(__________)三角形。18.由9个0.1和3个0.001组成的数是(______)。四、认真细致,我会算。19.口算。42×20= 910÷70= 100-25= 6300÷70=24×50= 130×20= 283+19= 18×5÷18×5= 20.列竖式计算,并验算。5.67﹣0.73= 26.8+3.02= 6.07﹣4.993= 13.18+5.27= 21.先用计算器计算左边三题,再直接写右边三题的得数.39×101= 89×101=42×101= 65×101=70×101= 53×101=五、动手操作,我能行。22.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。23.操作。(1)画出图①中图形的另一半使它成为轴对称图形。 (2)将图②中的三角形向右平移3格。 (3)将图③中的三角形绕点A顺时针旋转90°。24.画出网格中图形向上平移1格,再向右平移3格后的图形六、生活问题,我会解。25.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是4.8米,洒水车行驶了一分钟能给多大的地面洒上水?26.李军和王亮沿着水库四周的道路跑步,他们从同一地点同时出发,反向而行,李军的速度是225米/分,王亮的速度是245米/分,经过18分钟两人相遇。水库四周的道路长多少米?27.西安的大雁塔高64米,比小雁塔高度的2倍少22米,小雁塔高多少米?(用方程解)28.一个等腰三角形的周长是30厘米,底比腰长3厘米.它的底是多少厘米?(先画示意图,再解答)29.按要求完成下面各题。(1)请你画出图1的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)将图2围绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3)请画出图2先向右平移8格,再向下平移2格以后的图形。(4)请用数对表示平移后三角形各顶点的位置:( )、( )、( )。
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【解析】略2、B【分析】平行四边形的内角和等于拼成它的2个三角形的内角和,即180°×2=360°,据此即可解答。【详解】根据分析可知,平行四边形的内角和等于360°。故选:B。 本题主要考查学生对三角形内角和知识的掌握和灵活运用。3、A【解析】试题分析:根据小数点向右移动1位,表示扩大原数的10倍,向右移动2位表示扩大原数的100倍,63.38去掉小数点是6338,即小数点向右移动了2位,扩大了原数的100倍.解:把63.38的小数点去掉,这个小数就扩大100倍;故选:A.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.4、A【分析】分析算式的关系,算式4×5中的4是由算式32÷8=4得来的,而算式32÷8=4中的8是由算式14-6=8得来的,据此列综合算式。【详解】根据先算14-6=8,再算32÷8=4,最后算4×5,列出综合算式是32÷(14-6)×5。故答案为:A。 将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。5、B【分析】单价、数量、总价三者间的数量关系是:单价×数量=总价;速度、时间、路程三者间的数量关系是:速度×时间=路程。据此解题。【详解】A、单价×数量=总价,关系式正确;B、数量÷总价=单价,关系式错误;C、速度×时间=路程,关系式正确。故答案为:B 本题考查了学生对常见的数量关系式的掌握情况。 二、认真辨析,我会判。6、√ 【解析】略7、×【解析】略8、×【详解】略9、√【分析】一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,求得的商即为平均数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,在一组数据中,用除法求平均数。故答案为:√ 本题考查平均数的求法,需熟练掌握。10、√【详解】试题分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先扩大到它的10倍,即小数点向右移动一位,再缩小到它的,即小数点向左移动一位,所以原数大小不变;据此判断.解:由分析可知:一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变;故答案为√.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立. 三、仔细观察,我会填。11、0.65 650 【分析】先用6.5除以10得到一个练习本的价钱,然后将一个练习本的价钱乘以1000得到1000本的价钱。小数乘除法相当于将小数扩大或缩小,相应移动小数点的位置即可得到答案。【详解】6.5÷10=0.65(元)0.65×1000=650(元)故答案为:0.65;650。 本题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的实际应用,乘10,100,1000,……相当于扩大10,100,1000倍,除就相当于缩小。12、乘法分配律【解析】略13、折线【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此解答。【详解】为了清楚地表示某地的气温变化情况,应采用折线统计图。 此题应根据折线统计图的特点进行解答,熟练掌握各种统计图的特点是解题的关键。14、30【解析】略15、180° 36° 【分析】根据等腰三角形的特征,等腰三角形的两个底角度数相等,已知顶角的度数为108°以及三角形的内角和是180°,用180°减去顶角的度数,然后除以2即可得到底角的度数。【详解】(180°-108°)÷2=36°它的底角是36°。故答案为:36°。 这道题考查的是等腰三角形的特征,等腰三角形的两个底角度数相等,我们知道顶角的度数,就能求出底角的度数。16、606 1.25 6.05 1.1 【分析】1千米=1000米,1千克=1000克,1元=100分,1平方千米=100公顷,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.【详解】0.606×1000=606,所以0.606千米=606米;1250÷1000=1.25,所以1250克=1.25千克;5分=0.05元,所以6元5分=6.05元;11÷100=1.1,所以11公顷=1.1平方千米.故答案为606;1.25;6.05;1.1.17、130 钝角 【解析】略18、0.903【分析】由9个0.1和3个0.001组成的数,即这个数的十分位是9,千分位是3,个位和百分位用“0”补足,即可写出这个小数。【详解】由9个0.1和3个0.001组成的数是(0.903)。故答案为:0.903 此题是考查小数的写法,根据数位顺序表写可防止写错数,是常用的方法。 四、认真细致,我会算。19、840;13;75;90;1200;2600;302;25【分析】退位减在口算时需要点借位的圆点;乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑,最后有几个0在得数末尾添几个0;在18×5÷18×5这题是需要注意只包含乘除运算,所以我们从左往右算,不能先算乘法再算除法。【详解】42×20=840 910÷70=13 100-25=75 6300÷70=9024×50=1200 130×20=2600 283+19=302 18×5÷18×5=25故答案为:840;13;75;90;1200;2600;302;25。 在计算18×5÷18×5,25×4÷25×4,10+2-10+2此类题目时,先观察算式中只含有加减或乘除,所以只能从左往右算,不能改变运算顺序。 20、4.94;29.82;1.077;18.45【分析】计算小数加减法时将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则计算即可。【详解】(1)5.67﹣0.73=4.94 (2)26.8+3.02=29.82 (3)6.07﹣4.993=1.077 (4)13.18+5.27=18.45; ; ; 考查学生对小数加减法的竖式计算掌握情况。 21、3939 4242 7070 8989 6565 5353【解析】略 五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、(1)(2)(3)【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。(2)作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。(3)作旋转后图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此作图。【详解】(1)(2)(3) 本题考查补全轴对称图形、作平移后图形和作旋转后图形的方法,需熟练掌握。24、【解析】略 六、生活问题,我会解。25、240平方米【解析】洒水车洒水后会形成一个长方形,长是50米,宽是4.8米,根据长方形的面积=长×宽列式求解即可.解决本题关键是熟练掌握长方形的面积公式:S=ab.【详解】50×4.8=240(平方米)答:洒水车行驶了一分钟能给240平方米的地面洒上水.26、8460米【分析】因为李军和王亮从同一地点同时出发,反向而行,所以水库四周的道路=(李军的速度+王亮的速度)×走的时间。【详解】(225+245)×18=470×18=8460(米)答:水库四周的道路长8460米。 路程、速度和时间之间有这样三个公式,速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,从问题出发判断到底求的是什么。27、43米【解析】解:设小雁塔高x米。2x-22=64x=4328、12厘米【解析】等腰三角形的周长=腰长×2+底边长,据此设腰长为x厘米,则底边长为(x+3)厘米,从而列方程即可求解.【详解】(30-3)÷3=9(厘米)9+3=12(厘米)答:它的底是12厘米.29、(1)(2)(3)如图:(4);;【分析】(1)在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此完成轴对称图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点C顺时针旋转90°,点C的位置不动,其余部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;(3)根据平移的特征,把这个图形的各顶点分别向右平移8格,再向下平移2格依次连结即可得到平移后的图形;(4)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出平移后三角形各顶点的位置。【详解】(1)(2)(3)如图:(4)数对表示平移后三角形顶点A、B、C的位置是:(20,1)、(20,4)、(22,1)。 本题考查了学生作对称图形和平移,旋转后图开的能力,关键是找出各个顶点后再连线,用数对表示位置时,要看清列数和行数。
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