临颍县2022-2023学年数学四下期末教学质量检测试题含解析
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这是一份临颍县2022-2023学年数学四下期末教学质量检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
临颍县2022-2023学年数学四下期末教学质量检测试题一、 填空题。 (20 分)1.下面是一位病人住院一段时间的体温变化统计图。(1)从图上看出护士每隔(______)时给病人量一次体温。(2)病人体温下降最快是从(______)时到(______)时,体温上升最快是从(______)时到(______)时。(3)从体温变化整体趋势来看,这个病人的病情(______)。2.观察并回答。(1)从正面看,看到的图形相同的是(________)和(________)。(2)从上面看,看到的图形相同的是(________)和(________)。(3)从左面看,看到的图形与其他三个不同的是(________)。3.正方形有(_____)条对称轴,长方形有(_____)条对称轴,等腰三角形有(_____)条对称轴.4.把2.019的小数点去掉,这个数就扩大到原来的(______)倍;把10.6缩小到原来的(______)是0.0106。5.把525.4的小数点向左移动两位是(______),这时它缩小到原数的(______)。6.在三角形中,,,则(________),这是(________)三角形。7.鸡免同笼,共有18个头,有54只脚,鸡有(________)只,兔有(________)只。8.在三个连续奇数中,中间的一个数是2m+1,另外的两个数分别是(_____)和(_____)。如果最大的一个数是2m+1,那么最小的一个数是(_____)。9.在5米6分米、5.06米、5米65厘米、5060毫米这些长度中,最长的是(_____)。10.由23个一、3个十分之一和4个千分之一组成的小数是(______),读作(______)。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.两根绳子,各剪去一半后,第一根剩下0.5米,第二根剩下米,这两根绳子原来的长度相比( )。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定哪根长12.下列各数中,去掉末尾的“0”而大小不变的数是( ).A.80.3070 B.35.700 C.8370013.小芳身高150厘米,笑笑身高x厘米,小芳比笑笑矮10厘米,求笑笑的身高.根据等量关系列出方程是( )A.150-10 B.x+lO=150 C.x-150=10 D.x-10=15014.一个减法算式中,被减数、减数与差的和是502,减数比差大21,减数是( )。A.272 B.115 C.136 D.25115.有关0的计算,一定正确的是( )。A.ɑ+0=0 B.ɑ-0=1 C.0×ɑ =0 D.ɑ÷0=0三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.折线统计图能较好地显示数据增减变化。 (_______)17.比1小的最小三位小数是0.001。 (____)18.分数,,都是最简分数。 (____)19.25×4÷25×4的计算结果等于16。(______)20.3.05元就是三元五角._____(判断对错)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数。125×80= 25×9×4= += 0.6-0.47=0.75+1.4= 1-= 37.2+13.8= 12-8.8= 22.竖式计算。(带※的要验算)5.73+6.17= 23.72-10.16= ※ 10-1.8=五、 作图题。 (8 分)23.过点画直线的平行线和直线的垂线。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.小亮买一支钢笔6.45元,一直自动笔1.8元,他付了10元钱,应找回多少元?25.为了了解出租车的营运利润,李强对一辆出租车的营运情况做了一周的跟踪调查,结果如下:星期日一二三四五六合计金额休息112188196186223278 按这一周每天利润的平均数计算,一辆出租车一个月(30天)可以获得利润多少元?26.怎样租车最省钱?(写出思考或计算过程)27.淘气每天喝1盒牛奶,整月订购53.5元,零买每盒1.9元,整月订购和零买牛奶哪种花钱更少?一年便宜多少元?(一月按30天算,一年按12月算。)28.用同样的卡车运货,第一天运了4次,第二天运了6次,第二天比第一天多运36吨。两天各运货多少吨?29.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元?(先画图再解答)
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、2 10 12 18 20 逐渐好转 【详解】略2、B D A C D 【分析】观察4个物体,从正面、上面、左面找小正方形的位置排列辨别即可。【详解】(1)从正面看,A看到是4个小正方形,成“十”字排列,B看到3个小正方形,第一层2个,第二层最左侧1个。C看到4个小正方形,第一层3个,第二层最右侧1个;D看到3个小正方形,第一层2个,第二层最左侧1个,所以B和D看到的图形相同。(2)从上面看,A看到的是4个小正方形,第一排中间1个,第二排3个;B看到的是4个小正方形,成“田”字排列;C看到的是4个小正方形,第一排中间1个,第二侧排3个;D看到的是4个小正方形,第一排右侧1个,第二排右侧1个,第三排右侧2个。所以A和C看到的图形相同。(3)从左面看,A、B、C看到的都是3个小正方形,D看到的是4个小正方形,所以D与其他三个不同。 此题主要考查从不同方向观察物体,认真观察图形,找出不同方向上每个正方形的相对位置是解题关键。3、4 2 1 【详解】略4、1000 【分析】把2.019的小数点去掉,就是小数点向右移动3位,相当于把原数乘1000;把10.6缩小到0.0106,就是小数点向左移动3位。【详解】把2.019的小数点去掉,这个数就扩大到原来的1000倍;把10.6缩小到它的是0.0106。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。5、5.254 【分析】把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……,据此即可解答。【详解】把525.4的小数点向左移动两位是5.254,这时它缩小到原数的。故答案为:5.254,。 本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。6、100 钝角 【分析】因为三角形的内角和是180°,已知两个角的度数,先求出第三个角的度数,再根据最大角进行判断。【详解】∠C=180°-∠A-∠B=180°-45°-35°=135°-35°=100°最大的角为100°是钝角,所以这是钝角三角形。故答案为:100;钝角 本题考查的是对三角形内角和的认识以及三角形的分类。解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°,看最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型。7、9 9 【分析】假设全是鸡,则有脚2×18=36(只),比实际少了54-36=18(只);而每只兔有4只脚,少算了4-2=2(只),所以兔有18÷2(只),据此再求出鸡的只数即可。【详解】假设全是鸡,兔子有:(54-2×18)÷(4-2)=18÷2=9(只)鸡有:18-9=9(只)故答案为:9;9 此题属于典型的鸡兔同笼题,解答此题的关键是先进行假设,然后根据假设后的情况进行计算,即可得出答案。8、2m-12m+32m-3【解析】略9、5米65厘米【解析】略10、23.304 二十三点三零四 【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;写出的小数,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字。【详解】由23个一、3个十分之一和4个千分之一组成的小数是23.304,读作二十三点三零四。 此题是考查小数的读写法,首先要先写对数,数位上一个单位也没有的要用“0”补足。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】根据题意可知,第一根绳子的一半长度是0.5米,第二根绳子的一半是米,判断原来两根绳子的长短,判断0.5米和米的长短即可。【详解】0.5<=0.52,第二根绳子长。故答案为:B 此题主要考查学生对小数和分数大小比较的方法,需要统一转化为小数或分数进行比较大小。12、B【解析】应用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,整数末尾的0不能去掉.13、D【解析】略14、C【分析】因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;被减数=减数+差;由此可得被减数+减数+差=被减数×2,从而得出减数与差的和是多少,再根据和差公式进行求解即可。【详解】因为被减数+减数+差=502所以减数+差=502÷2=251因为减数-差=21所以减数=(251+21)÷2=272÷2=136故答案为:C 解答本题关键明确是减法各部分的名称及关系,以及和差公式:(两数和+两数差)÷2=较大数。15、C【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【解析】略17、√【解析】略18、×【解析】略19、√【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,可以根据数据特点,调换乘除法的顺序,计算结果不变。【详解】25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16 原题计算正确。所以判断正确。 本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算,结果易错算为1。20、×【详解】试题分析:把3.05元化成复名数,整数部分是元数,十分位是角数,百分位是分数;据此判断得解.解:3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的说法是错误的,应该是3元零5分;故答案为×.【点评】本题是考查人民币的单位换算,单位换算注意单位间的进率. 四、 计算题。 (28 分)21、10000;900;;0.132.15;;51;3.2【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后再看因数末尾有几个0,就在积的末尾加上几个0;同分母分数加减法,分母不变,分子相加减;计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】125×80=10000 25×9×4=900 += 0.6-0.47=0.130.75+1.4=2.15 1-= 37.2+13.8=51 12-8.8=3.2 本题考查整数乘法,分数、小数加减法的口算,计算时要细心认真。 22、11.9;13.56;8.2【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算,把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),从低位到高位算起,注意验算方法的选择。【详解】5.73+6.17=11.9 23.72-10.16=13.56 ※ 10-1.8=8.2 验算: 本题考查了小数加减法的笔算,要注意数的进位和退位以及小数点的位置。 五、 作图题。 (8 分)23、见详解【分析】(1)过直线上或直线外一点作垂线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。(2)过直线外一点作已知直线的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。【详解】 两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、1.75元【详解】10-(6.45+1.8)=1.75(元)25、5070元【分析】先根据平均数计算的方法,求出一天的利润,然后再用一天的利润乘以30即可。【详解】(112+188+196+186+223+278)÷7×30=1183÷7×30=169×30=5070(元)答:一辆出租车一个月(30天)可以获得利润5070元。 解决本题的关键是求出平均利润,要看准6天营运一天休息,所以要用6天的利润除以7。26、8辆大车1辆小车 共7700元(计算过程见详解)【解析】325+14=339(人)≈340(人)340÷40=8(辆)⋯⋯20(人)20÷20=1(辆)8×900+1×500=7700(元)答:租8辆大车1辆小车最合适,共7700元。27、整月订购花钱少。42元【解析】1.9×30=57(元)57>53.5整月订购花钱少。57-53.5=3.5(元)3.5×12=42(元)答:整月订购花钱少。一年便宜42元。28、72吨;108吨【解析】36÷(6-4)=18(吨)4×18=72(吨) 6×18=108(吨)29、100元,20元【分析】因为小明的钱数是小华的5倍,所以小明的钱数比小华多4倍,根据小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多,得出两个40元就是小明的钱数比小华多的4倍,列式为(40+40)÷(5-1),据此解答。【详解】根据题干画图:小华的钱数为:(40+40)÷(5-1)=80÷4=20(元)小明的钱数:=20×5=100(元)答:原来小明有100元,小华有20元。 本题考查学生用画图解决问题的策略,要注意根据题干将每个条件分析清楚。
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