亳州市蒙城县2023年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

这是一份亳州市蒙城县2023年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
亳州市蒙城县2023年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题一、用心思考，我会选。1．计算器上的四则运算键有（   ）．A．＋、－、×、÷ B．＋、－、×、· C．＋、－、×、＝2．下面（   ）最接近1．A．1.001 B．1.01 C．1.13．下面各组中的三个角，不可能在同一个三角形中的是（    ）。A．、、 B．、、 C．、、4．用3个“5”和3个“0”组成的六位数中，只读一个“零”的六位数是（    ）。A．505050 B．555000 C．505500 D．5005055．不改变数的大小,把8.03改写成三位小数是(    )A．8.003 B．8.300       C．8.030二、认真辨析，我会判。6．在建筑中人们把房顶支架做成在三角形是因为三角形具有稳定性．（______）7．一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米．    （______）8．锐角三角形的内角和都比钝角三角形内角和小。（______）9．在一个数的末尾添上三个“0”，这个数就扩大到原来的1000倍．（_____）10．大于1.8而小于2.3的小数只有三个。（______）三、仔细观察，我会填。11．计算20×[100-(43+16)]时,先算（______）法,再算（______）法,最后算（________）法。12．若3a－2＝7，则4a－2＝（______）。13．2034千克=（______）吨       6.56千米=（_______）千米（______）米     3元7角5分=（______）元       340公顷=（____）平方千米14．如图，小蚂蚁每天都在正方体纸盒内壁上跑步，路线为：，已知线段长19厘米，这条跑步路线全长（________）厘米。15．小数点向右移动一位，原数就________，向左移两位，原数就________．16．2.5千克=（_______）克  307平方米=（________）公顷3.08吨 =（___）吨（____）千克0.75平方米=（_______）平方分米17．9.974保留一位小数约是_____，保留两位小数约是_____．18．在       上填“＜、＞或＝”．7.218_______7.22    6.3_______6.300       1.8×1_______1.80.4元_______0.399元        0.1米_______1厘米    0.51千克_______0.59 千克    10.01_______10.10四、认真细致，我会算。19．口算。320×30＝　　　1－＝　　　＋＝　　　　8.7＋1.3＝　　　4.5－3.7＝     250×40＝      －＝      9.65－2.35＝    1－0.01＝      80×120＝ 20．列竖式计算。（最后一道要验算）         21．按要求解答。36和48（求最大公因数）    16、24和36（求最小公倍数）    182（分解质因数）五、动手操作，我能行。22．先根据对称轴补全下面这个轴对称图形；再画出这个轴对称图形向右平移6格后的图形。 23．从A点起，画出平行四边形两条不同的高。（2分）24．按要求完成下面各题。（1）在上图中画一个三角形，这个三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A（1，1）、B（3，1）、C（3，4）。2%（2）画出这个三角形绕B点顺时针旋转90º后的图形。2%（3）把图形①补全，使它成为一个轴对称图形。2%六、生活问题，我会解。25．甲、乙两车同时从A地开往B地，5小时后，乙车到达B地并且超过甲车45千米，已知甲车每小时行80千米，乙每小时行多少千米？26．王村有一个宽20米的长方形鱼塘。因修路，鱼塘的宽减少了6米，这样鱼塘的面积就减少了180平方米。现在鱼塘的面积是多少平方米？（先画出减少的部分，再解答）27．小林身高124厘米，是表妹的身高的2倍，而舅舅身高则是表妹的3倍，舅舅身高是多少厘米？28．一个等腰三角形的周长是27厘米，底比腰短3厘米。它的底是多少厘米？腰是多少厘米？（先画出线段图，再解答）29．13辆卡车共运611箱苹果。照这样计算，再增加12辆卡车，所有卡车一共可以运多少箱苹果？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、A【解析】略2、A【详解】略3、B【分析】根据三角形的内角和为180°，逐项计算出三个角的度数和，再进行选择。【详解】A、14°＋86°＋80°＝100°＋80°＝180°；B、90°＋16°＋104°＝106°＋104°＝210°；C、120°＋54°＋6°＝174°＋6°＝180°；所以不能在同一三角形中的是B项，故答案为：B 本题考查的是三角形的内角和，三角形内角和为180°为定值，是不会改变的。4、A【分析】用3个“5”和3个“0”组成的六位数中，组成的只读一个“零”的六位数这时有0在个级的前面或者中间，可以是500550，500055，550005，550050，550500。【详解】A． 505050读作五十万五千零五十，只读一个“零”。B． 555000读作五十五万五千，一个“零”都没读。C． 505500读作五十万五千五百，一个“零”都没读。D． 500505读作五十万零五百零五，只读两个“零”。故答案为：A。 0在数级的末尾都不读，在数级的前面或者中间需要读出来，0不能在最高位。5、C【解析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．根据小数的性质可知8.03=8.1．故答案为C． 二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】试题分析：根据三角形的内角和定理进行解答即可．解：任意三角形的内角和都是180°，锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°；所以锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和．故答案为×．【点评】考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180°．9、错误【分析】根据题意可知，在一个整数的末尾添上三个“0”，这个数扩大1000倍，但是一个小数的末尾添上三个“0”，根据小数的基本性质可知，这个小数的大小不变，据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”，这个数可能扩大1000倍，也可能大小不变；例如：在整数5的末尾添上三个“0”，由5变成5000，5就扩大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三个“0”，由0.5变成0.5000，0.5的大小不变，原题说法错误.故答案为错误.10、×【分析】由题意可知，要求的小数在1.8和2.3之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。【详解】大于1.8而小于2.3的小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。故答案为：× 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判断方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。 三、仔细观察，我会填。11、加    减    乘    【解析】略12、10【分析】根据等式的性质3a－2＝7的两边同时加2，再同时除以3，得出a的值，再代入4a－2计算即可。【详解】3a－2＝7解：3a－2＋2＝7＋23a＝93a÷3＝9÷3a＝3则4a－2＝4×3－2＝12－2＝10 本题考查了含字母式子的求值，关键是根据等式的性质解方程。13、2.034    6    560    3.75    3.4    【解析】略14、57【分析】因为是正方体，所以每个面都是一样的，既然线段AB是19厘米，那么线段BC、CA也都是19厘米，将三条线段的长度加起来即可得到这条跑步路线的全长。【详解】19×3＝57（厘米）故答案为：57 本题考查的是对正方体的认识，得到这条路线上另外两条线段的长度。15、扩大10倍    缩小100倍    【详解】小数点向右移动一位，原数就扩大10倍，向左移两位，原数就缩小100倍.故答案为扩大10倍；缩小100倍16、2500    0.0307    3吨    80千克    75平方分米    【详解】略17、10.0    9.97    【解析】略18、＜    ＝    ＝    ＞    ＞    ＜    ＜    【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分相同的，再看小数部分，依次比较十分位、百分位……【详解】7.218和7.22整数部分和十分位都相同，百分位上2大于1，所以7.218＜7.22 6.3和6.300精确度不同，大小相同1.8×1=1.8，因为任何数乘1都等于原数0.4元和0.399元的整数部分相同，十分位上是4大于3，所以0.4＞0.3990.1米=10厘米 ，所以0.1米＞1厘米0.51千克和0.59千克单位相同，只需要比较两个小数大小，整数部分和十分位都相同，百分位上9大于1所以0.51＜0.5910.01和10.10整数部分相同，十分位0小于1，所以10.01＜10.10故答案为＜；＝；＝；＞；＞；＜；＜ 此题主要考察小数大小的比较，以及长度、质量单位的换算． 四、认真细致，我会算。19、9600；；；10；0.8；10000；；7.3；0.99；9600。【分析】根据整数乘法、分数加减法以及小数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】320×30＝9600　　1－＝　　＋＝　　8.7＋1.3＝10　　4.5－3.7＝0.8     250×40＝10000   －＝   9.65－2.35＝7.3   1－0.01＝0.99    80×120＝9600故答案为：9600；；；10；0.8；10000；；7.3；0.99；9600。 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。  20、22.032；1620；162.15；【分析】根据小数乘法和加法法则计算即可。【详解】6.12×3.6＝22.032    1.8×900＝1620            56.5＋105.65＝162.15验算： 本题考查了小数的竖式计算，验算时，加法可以用减法来验算。  21、12；144；182＝2×7×13；【分析】用分解质因数法，先把各个数分解成质因数，在把这几个数全部公有的质因数选出来连乘即可；两个或两个以上的自然数的公倍数中最小的称为最小公倍数可以用短除法求得；把一个数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。可以用短除法。据此解答。【详解】36＝2×2×3×3；48＝2×2×2×2×3；最大公因数为：2×2×3＝12； 2×2×2×3×2×1×3＝144，182＝2×7×13 本题考查了最大公因数、最小公倍数和分解质因数的知识，求最小公倍数可以用“枚举法”“分解质因数法”“短除法”求解。 五、动手操作，我能行。22、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 补全轴对称图形和作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。23、【详解】从A点出发，可以分别向两个方向的对边画高。直角标记0.5分。24、【详解】[分析] 1.根据竖排是列，横排是行，找出对应的点。2.根据平移和旋转的特点，平移是改变物体的位置，形状大小不变，旋转是改变方向，画出图形。3.根据对折之后两边能完全重合，画出图形的另一半。 六、生活问题，我会解。25、89千米/小时【解析】（80×5+45）÷5=89（千米/小时）26、420平方米【分析】根据题意可知，鱼塘宽减少了6米，这样鱼塘的面积就减少了180平方米，说明鱼塘的长不变，由此可以求出鱼塘的长，180÷6＝30米，用长乘现在的宽即可求出现在的面积。【详解】180÷6×（20－6）＝30×14＝420（平方米）答：现在鱼塘的面积是420平方米。 此题主要考查长方形的面积计算，首先根据减少的面积和减少的宽求出鱼塘的长，再根据长方形的面积公式解答。27、186厘米【解析】（124÷2）×3=186(cm)28、底7厘米；腰10厘米【分析】等腰三角形的周长＝腰长×2＋底边长，当三条边长相等时，边长为（27＋3）÷3，底边比腰短3厘米，用此时的边长减去3就是底边的长度。【详解】根据底边和腰的长度关系作图：腰：（27＋3）÷3＝30÷3＝10（厘米）底：10－3＝7厘米答：它的底是7厘米，腰是10厘米。 本题考查的是等腰三角形三边关系的实践应用，要根据等腰三角形两腰相等的特点进行分析，画出线段图，对解题有很大帮助。29、1175箱【分析】根据整数除法的意义可知，每辆卡车可运611÷13＝47（箱）苹果；再增加12辆后共有12＋13＝25（辆），所以根据乘法的意义可知，一共可以运47×25＝1175（箱）。【详解】611÷13×（13＋12）＝47×25＝1175（箱）答：所有卡车一共可以运1175箱苹果。 本题考查整数的乘除法，根据除法的意义先求出每辆车运的箱数是完成本题的关键。