伊春市友好区2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题含解析

这是一份伊春市友好区2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题含解析，共10页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
伊春市友好区2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题一、认真计算。1．直接写得数．8.2+1.02=          0.45×2=          0.26+0.34=          1.25×8=4-0.23=            2×0.3=           0.81-0.21=          0.35×100= 2．用竖式计算。583×24＝            35×406＝             40×650＝ 3．脱式计算，能简算的要简算．0.7×101－0.7    0.125×4.7×8     12.5－1.68－2.32      567÷20÷5二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．直角三角形只有一条高． （______）5．4.995保留两位小数是5。 （____）6．5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。（______）7．168－56＋44＝168－（56＋44）    （_______）8．如图，从前面和左面看到的图形都是。   （________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一个三角形中，最多有（　　　）个直角．A．1 B．2 C．310．是由9个小正方体搭建的图形。从上面看，看到的图形是（　　）。A． B． C． D．11．一个三角形的两个内角分别是35°和60°，这个三角形一定是（      ）。A．锐角三角形    B．钝角三角形    C．直角三角形12．如图，图形②是由图形①(  )得到的．A．向右平移5个方格B．向左平移7个方格C．向右平移7个方格13．观察下边的物体,从(　　)面看到的是。A．前    B．左    C．上四、快乐填空。14．在一次登山比赛中，小华上山时每分钟走30米，到达山顶后，他沿原路返回，下山时每分钟走45米，小华往返一次平均每分钟走（_____）米．15．等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是________°;按角分类,这个三角形属于________三角形16．□30×36，要使积是五位数，□里最小填（______）。17．＝＝＝(  )÷(  )＝(   )(填小数)18．三角形按角分可以分为（__________）三角形、（__________）三角形和（__________）三角形；按边可以分为（__________）三角形和（__________）三角形。19．把300＋75＝375、375＋3＝125、420－125＝295，合并成一个综合算式是（________）。20．同学们为学校图书馆捐书，四(2)班46人捐了135本，四(1)班40人捐了123本。这两个班平均每个班捐了（_____）本。21．当x=（____）时,=2;当x=（____）时,=1。22．在横线上填上合适的数字。2___g＜0.027kg　　　　　　　14.___3km2＞1452公顷23．某答题比赛中，答对一题加10分，答错一题倒扣4分。1号选手共抢答10题，共得30分，他答错了（______）题。五、作图题。24．画一条线段，把平行四边形分成两个钝角三角形。25．先补全下面这个轴对称图形，然后画出这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形。26．画一画。（画出左面立体图形从前面、左面和上面看到的形状）六、解决问题27．按要求作图。（8分）（1）标出点A（8，4），B（10，5），C（12，4），D（10，3），并顺次连接A、B、C、D、A。（2分）（2）把图形绕A点逆时针旋转90°，并用数对表示出旋转后其余三个顶点的位置。（4分）B1（      ）       C1（      ）      D1（      ）（3）将旋转后的图形向下平移4格。（1分）（4）将图形补全，使MN为其对称轴。（1分）28．红太阳广场原有一个长方形花圃，长40米，后来扩建时把长增加了20米，结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米？29．粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？30．李老师为四年级买了一个足球和一个篮球，需要付多少钱？


参考答案 一、认真计算。1、9.22  0.9  0.6  10  3.77  0.6  0.6  35【解析】略  2、13992；14210；26000【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】583×24＝13992            35×406＝14210             40×650＝26000                       此题考查的目的是牢固掌握三位数乘以两位数的竖式计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。  3、70   4.7    8.5    5.67【详解】略 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【解析】略6、√【分析】保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数，并对去掉尾数最高位进行“四舍五入”，据此即可解答。【详解】5.05≈5.1（保留一位小数），5.0599≈5.1（保留一位小数），所以原题说法正确。故答案为：√。 本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。7、×【解析】略8、×【解析】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】何为直角三角形，有一个角是直角的三角形为直角三角形，所以，一个三角形中最多有一个直角．10、B【分析】观察图形可知，该图形由9个小正方体组成，其中一个小正方体的位置是不确定的，可以看出其中有两排，一排并列有3个小正方形，其下面一排靠左有1个小正方形， 另一个的位置不确定，据此即可选择。【详解】由分析可知：从上面看到的图形是选项B中的图形。故答案为：B 本题考查了观察物体的角度，关键是要理解从不同的面观察到物体的面是不同的，要发挥空间想象力，理解物体每个面各个角度的特点。11、A【解析】略12、C【解析】略13、A【解析】略 四、快乐填空。14、36【解析】略15、50    锐角    【解析】等腰三角形两个底角度数相等，用三角形内角和减去顶角的度数，再除以2就是一个底角的度数。根据三个内角的度数确定三角形的类型即可。【详解】底角：(180°-80°)÷2=50°，三个角都是锐角，是锐角三角形。故答案为：50；锐角。16、3【分析】三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数，要使□30×36的积是五位数，积最小也要大于或等于10000，故两个因数最高位相乘时，必须进位，同时考虑十位上进位问题情况来确定最高位上最小填的数，进行求解。【详解】□30×36，要使积是五位数，积最小也要大于或等于10000，故两个因数最高位相乘时，必须进位，同时考虑十位进位与否来确定；要使百位上最小，积也不能小于10000，就想36和几个百相乘就能进位，最小只能是3，即330×36＝11880，所以□里最小填3。 本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断；还要明白三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数。17、6 15  3  5  0.6(倒数第2、3个空答案不唯一)【解析】略18、锐角    直角    钝角    一般    等腰三角形、等边    【分析】根据三角形的分类：按角的大小可分为锐角三角形，直角三角形，钝角三角形；三角形按照边的特点进行分类：三条边都不相等的是不等边三角形，只有两条边相等的是等腰三角形；据此进行解答即可。【详解】据分析得出：三角形按角分可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形；按边可以分为一般三角形和等腰三角形、等边三角形。故答案为：锐角；直角；钝角；一般；等腰三角形、等边 此题考查了三角形按角和边分类的方法和规定。19、420－（300＋75）÷3＝295【分析】根据300＋75＝375、375＋3＝125、420－125＝295这三个式子可知，先算加法运算，再算除法运算，最后算减法运算。根据运算优先级的顺序得，加法运算要加括号。即：420－（300＋75）÷3＝295【详解】根据分析可得：420－（300＋75）÷3＝295故答案为：420－（300＋75）÷3＝295 本题考查对综合算式的掌握。特别注意的是要对合成的综合算式进行运算检验，看是否与分解运算的结果相同。20、129【解析】略21、2    4    【解析】略22、0    5    【分析】略【详解】略23、5【解析】略 五、作图题。24、【解析】略25、【分析】根据轴对称图形的特点：轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，作轴对称图形的另一半；然后利用平移的特征，把图形的关键点分别向左平移12格，再向上平移2格，首尾连结各点，即可得到平移后的图形。【详解】作轴对称图形的另一半，然后把这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形如图所示：【点评】本题主要考查图形的平移，作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确。26、【分析】根据三个方向观察物体，从每个方向数一数有几个正方形，观察是怎样的排列的，然后画出图形。【详解】从前面看，共看到4个小正方形，排成两排，第一排只有1个小正方形排在最右边，第二排有3个小正方形，排成一排；从左面看，共有3个小正方形，排成两排，第一排只有1个小正方形排在最左边，第二排有2个小正方形排成一排；从左面看，共有5个小正方形，排成两排，第一排有3个小正方形排成一排，第二排有2个小正方形靠左排成一排，答案如图： 从不同方向观察同一物体，一定要观察小正方的个数与排列方式，再画出图形。 六、解决问题27、（1）（2）（3）（4）小题作图如下：B1（7，6）       C1（8，8）      D1（9，6）【详解】（第（1）小题每画对一个点得0.5分；第（2）小题旋转后的图形画对得1分（未画箭头扣0.5分），数对每个1分；第（3）小题1分（未画平移箭头扣0.5分）；第（4）小题1分）本题考查了平移的特征、旋转作图、用数对确定位置以及画轴对称图形，关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质，掌握正确的作图步骤，才能正确作图。（1）根据题目中的坐标，找到对应的位置；（2）根据旋转的特征，把图形绕A点逆时针旋转90度，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形，最后用数对表示出旋转后对应顶点的位置；（3）根据平移的特征，根据图形移动时的方向和格数，画出平移后的图形；（4）根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此画出图形即可。28、1200平方米【解析】400÷20=20（米）（40+20）×20=60×20=1200（平方米）29、100千克【解析】(30-25)×20=100(千克)答:运进的大米比面粉多100千克．30、109.4元【解析】72.9＋56.5=129.4元129.4＞100129.4－20=109.4元。