乐山市井研县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
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这是一份乐山市井研县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
乐山市井研县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、认真计算。1.直接写得数.12×20= 0.56-0.44= 25×17×4= 380-51-49=8.21+0.79= 0.8+4.7= 0.56×100= 3009÷100×10= 2.竖式计算。8-6.2= 3.04+0.26= 3.用简便方法计算478-34-44 26+134+174+66101×43 87×68+87×32二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.去掉6.700和50.9中的“0”,它们的大小都不改变。(________)5.物体,左右两面看到的图形是不相同的。(________)6.3米的和1米的同样长. (_____)7.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(_____)8.85×250的积的末尾有两个0。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.在一天当中,从9:00时到9:30,分针共旋转了( )。A. B. C. D.10.(如图)一张三角形纸被斯去了一个角,原来这张纸的形状是( )。A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形11.观察下面四个物体,从正面看是的有(_________),从左面看是的有(_______),从上面看是 的有(__________)。(填序号)A、 B、 C、 D、12.(A和B都不等于0),则( )。A.400 B.200 C.100 D.4013.用放大10倍的放大镜看一个90°的角,看到的角是( )A.90° B.900° C.180°四、快乐填空。14.由3个10、6个0.1和7个0.01组成的数是(__________),它读作(__________)。15.一个工厂原有煤x吨,烧了t天,每天烧a吨,还剩(__________)吨煤没有烧。16.根据275﹣136=139,写出两道算式:______17.320÷33的商用四舍五入法保留两位小数,大约是 .18.等边三角形的每一个内角都是(______)度,如果一个等边三角形的边长是8厘米,它的周长是(______)厘米。19.房屋的屋架设计成三角形是运用了三角形的(____)性.20.小明从1楼爬到3楼用36秒,照这样的速度,从1楼爬到6楼,要用(______)秒。21.一个三角形中有一个角是92°,这个三角形是(______)三角形。22.把2350000改写成以万作单位的数是________. 把284000000四舍五入到亿位约是________.23.电影院刚开始有45人,现在的人数增加了原来的4倍,电影院现在有(________)人。五、作图题。24.观察物体,从正面、上面和右面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 右面25.育才小学王军同学收集整理了本校一至六年级近视学生的人数,如下表。年级一二三四五六人数2510152335请根据上表的数据,绘制折线统计图。育才小学一至六年级近视学生人数统计图26.涂色表示下面各小数。六、解决问题27.小乐家到学校520米,小乐每分钟走65米。小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟,小红家离学校多少米?答:小红家离学校______米。28.小萱、小丽、小红、小含四名同学,他们四人的平均身高是132厘米,小明的身高是142厘米,请你帮他们算一算,他们五人的平均身高是多少厘米?29.如下图,足球和篮球各有多少个?30.简便运算.101×93 1230 – 347 – 453 25×39+2538×65 - 55×38 87×8 - 8×12 +25×8 25×32×125
参考答案 一、认真计算。1、240 0.12 1700 280 9 5.5 56 300.9【详解】略 2、1.8;3.3【分析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算。【详解】8-6.2=1.83.04+0.26=3.3故答案为:1.8;3.3 考查了小数的加法和减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 3、400 4004343 8700【分析】(1)可以利用减法的性质,减去两个数等于减去这两个数的和;(2)利用加法交换律和结合律,26和174结合等于200,134与66结合等于200,再求和;(3)把101写成100+1,利用乘法的分配律;(4)直接利用乘法分配律计算即可。【详解】478-34-44 =478-(34+44) =478-78=40026+134+174+66=(26+174)+(134+66)=200+200=400101×43 =(100+1) ×43=100×43+43=4300+43=434387×68+87×32=87×(68+32)=87×100=8700 考查了整数的简便运算,注意加法运算定律和乘法运算定律的灵活运用。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据小数的基本性质:小数的末尾去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变,应该注意“末尾”二字,由此可以判定此题。【详解】把6.700这个小数末尾的0去掉后,它的大小都不变;50.9中的0并不在末尾,所以0去掉后,大小就变了:50.9≠5.9;所以去掉6.700和50.9中的“0”,它们的大小都不改变,故此说法不正确。故答案为:× 此题考查了小数的性质,应注意基础知识的理解。5、√【分析】从左面看到的是,从右面看到是;据此解答即可。【详解】根据分析可知,物体,左右两面看到的图形是不相同的。故答案为:√ 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】根据整数乘法的计算方法求出85×250的积再进行判断,据此解答。【详解】85×250=21250所以85×250的积的末尾有一个0;故答案为:× 本题的重点是求出计算的结果,再进行判断。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、D【分析】钟面一周是360度,分成12大格,一大格30度,在一天当中,从9:00时到9:30,分针从12走到6,共走了6大格,所以旋转了30°×6=180°。【详解】根据分析可知,在一天当中,从9:00时到9:30,分针共旋转了180°。故答案为:D。 熟练掌握钟面及角的度量相关知识是解答本题的关键。10、A【分析】三角形的内角和是180°,用三角形的内角和-已知的两个内角=第三个内角,然后根据3个内角的大小关系判断是什么三角形。【详解】180°-88°-44°=48°三个角分别是88°、44°、48°都是锐角,所以是锐角三角形;故答案为:A 此题考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°;同时考查了三角形的按角分类,关键明确:①有一个角是直角的三角形是直角三角形;②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形;③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。11、 AB BD BCD【解析】略12、A【分析】根据题意可知A÷B=200,求A÷(B÷2)是多少,可以采用除法中商不变的性质进行解答,即A×2÷(B÷2×2),据此解答。【详解】根据分析:A÷(B÷2)= (A×2)÷(B÷2×2)= A×2÷B=A÷B×2=200×2=400故答案为:A。 商不变的性质:被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外),它们的商不变。13、A【解析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个10倍的放大镜看一个90度的角,仍然是90度;据此选择即可.故选A. 四、快乐填空。14、30.67 三十点六七 【分析】3个10是30,6个0.1是0.6,7个0.01是0.07,由3个10、6个0.1和7个0.01组成的数是30+0.6+0.07=30.67;根据读小数的读法,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出此数。【详解】由3个10、6个0.1和7个0.01组成的数是30.67;30.67读作三十点六七。故答案为:(1)30.67 (2)三十点六七 写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。15、x-at【分析】还剩的吨数=原有的吨数-烧了的吨数,烧的吨数=烧的天数×每天烧的吨数,据此填空。【详解】由分析可知,还剩(x-at)吨煤没有烧。 此题考查了用字母表示数,找准数量关系,把字母当作数解答即可。16、136+139=275,139+136=275【详解】略17、9.1【解析】试题分析:用四舍五入法保留两位小数,要把小数点后的千分位上的数四舍五入,据此求出.解:320÷33≈9.1;故答案为9.1.点评:本题主要考查近似数的求法,注意保留数位上的0不能去掉.18、60 24 【分析】三角形内角和是180°,等边三角形的三个内角都是相等的,所以用180÷3即可求出每一个内角度数;等边三角形的三条边也是相等的,则三角形周长=一条边的长度×3。【详解】180°÷3=60°,8×3=24(厘米) 此题重点考查了三角形的内角和是180°以及等边三角形的特征(等边三角形的三条边相等,三个角也相等)。19、稳定【详解】略20、90【解析】略21、钝角【分析】三角形按照角分类:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解题。【详解】92°是一个钝角,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。故答案为:钝角 本题考查三角形的分类,三角形有按角分与按边分两种分类标准,根据题意选择合适的分类标准判断三角形的类型。22、235亿 3亿 【解析】略23、225【分析】根据题意可知,用原来电影院的人数乘4,即可求出增加的人数。再加上原来电影院的人数,即可求出现在电影院的人数。【详解】45×4+45=180+45=225(人)则电影院现在有225人。 求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 五、作图题。24、【解析】略25、【分析】根据统计表中:一年级2人,二年级5人,三年级10人,四年级15人,五年级23人,六年级35人,绘制统计图。【详解】 本题考查的是折线统计图的绘制,关键是仔细观察统计表中的数据,确保绘制统计图的过程中,数据不要出错。26、略【解析】略 六、解决问题27、780米;780【分析】首先根据路程÷速度=时间,用小乐家到学校的距离除以小乐的速度,求出小乐走的时间,再加上5,求出小红走的时间;然后根据速度×时间=路程,用小红的速度乘以走的时间,求出小红家离学校多少米即可。【详解】(520÷65+5)×60=(8+5)×60=13×60=780(米)答:小红家离学校780米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。28、134厘米【详解】(132×4+142)÷5=(528+142)÷5=670÷5=134(厘米)答:5人的平均身高是134厘米. 根据题干,四人的平均身高是132厘米,则他们的身高之和是132×4=528厘米,再加上小明的身高,即可求出5个人的总身高,再除以5,就是5人的平均身高.29、足球35个;篮球21个【分析】根据图意,足球和篮球一共56个,篮球比足球少14个,求足球和篮球各有多少个?先用总数56减去相差的个数14个,求出篮球的2倍是多少,除以2求出篮球的个数,再进一步求出足球的个数。【详解】(56-14)÷2=42÷2=21(个)21+14=35(个)答:足球有35个,篮球有21个。 此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。30、9393;430;1000;380;800;100000;【解析】试题分析:(1)101×93,运用乘法分配律进行简算;(2)1230﹣347﹣453,根据减法的运算性质进行简算;(3)25×39+25,运用乘法分配律进行简算;(4)38×65﹣55×38,运用乘法分配律进行简算;(5)87×8﹣8×12+25×8,运用乘法分配律进行简算;(6)25×32×125,把32拆分为:4×8,然后运用乘法结合律进行简算;解:(1)101×93,=100×93+1×93,=9300+93,=9393;(2)1230﹣347﹣453,=1230﹣(347+453),=1230﹣800,=430;(3)25×39+25,=25×(39+1),=25×40,=1000;(4)38×65﹣55×38,=38×(65﹣55),=38×10,=380;(5)87×8﹣8×12+25×8,=8×(87﹣12+25),=8×100,=800;(6)25×32×125,=(25×4)×(8×125),=100×1000,=100000;点评:此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,掌握减法的运算性质,并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算.
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