云南师范大学附属小学2022-2023学年数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份云南师范大学附属小学2022-2023学年数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
云南师范大学附属小学2022-2023学年数学四下期末学业水平测试模拟试题一、神奇小帮手。1.下表是五名同学跳远比赛的成绩。已知是第一名,那么他至少跳了(________)米;如果是第四名,那么他跳了(________)米。选手成绩(米)2.752.613.01 2.在括号里填入适当的数。3角5分=(________)元 2.08米=(_____)米(_____)厘米3吨40千克=(________)吨 760平方米=(________)公顷3.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡有________只,兔有________只。4.250×40是(______________)位数,最高位上的计数单位是(______________)。5.一个正八边形的内角和是(______)度。6.一个三角形中,,,(______)°,这个三角形按角分是(______)三角形。7.把28.5的小数点向(____)移动两位,这个数就缩小到原来的。8.在近似数是50万的数中,最大的是______,最小的是______。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.有两条对称轴的图形只有长方形. (____)10.大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。(______)11.一个数的倍数一定比它的因数大。(______)12.20-13.5+5.5=20-19=1。(______)13.妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们相差岁。________14.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____)15.西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,选用条形统计图比较好。(________)16.3.104精确到百分位是3.1。(________)17.下图是一个对称图形,虚线是对称轴。(______) 18.用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒能摆成一个三角形。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.60001700读作( )。A.六千万零一百七十 B.六百零一万零七百C.六千万一千七百 D.六百零零一万零七百20.9.387中的“8”表示8个( )。A.一 B.十分之一 C.百分之一 D.千分之一21.小猴要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。A. B. C.22.下面各式是方程的是( ).A.7x+8 B.4.6+5.4=10 C.3x=023.把一个小数的小数点向右移动三位,原数( )。A.扩大1000倍 B.缩小1000倍 C.缩小3倍24.两个锐角之和( )是周角。A.可能 B.一定 C.不可能 D.无法判断25.下面各数,把0去掉大小不变的是( )A.650 B.6.50 C.0.625 D.6.0526.一个三角形其中两个角分别是52°和64°,第三个角的度数是( ).A.52° B.64° C.88° D.116°27.7.5□8≈7.5,方框里可以填的数字有( )。A.1~4 B.5~9 C.0~428.李明同学语文、数学、英语三科的平均分是87分,已知他语文得了86分,数学得了90分,那么他的英语成绩( )。A.高于平均分B.低于平均分C.与平均分相等四、勤奋的你来算一算。29.口算。 30.用竖式计算。340×71= 185×36= 3000÷70= 31.用简便方法计算。101×99 158×72-58×72 198-(98+65)66×44+33×12 720×53+470×72 88×46+13×46-46五、操作题。32.在下面方格图上画一个三角形,它既是钝角三角形又是等腰三角形,并画出它的一条高。六、解决问题33. (1)超市购进15箱苹果和15箱橙子,一共需要多少元? (2)学校买回18箱橙子和12箱苹果,一共需要多少元?34.妈妈买一件上衣和一条裤子一共320元,一件上衣比一条裤子贵40元,一件上衣和一条裤子分别多少元?(先画线段图,再解答)35.学校购买了42套单人课桌椅.每张桌子55元,每把椅子45元,购买这些课桌椅一共需要多少钱?36.景区售票处上午卖出689张门票,下午卖出498张门票,今天准备了1000张门票够吗?还差多少张门票?37.一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时相对开出,12小时后在途中相遇。已知货车平均每小时行52千米,客车每小时比货车快6千米。甲、乙两地相距多少千米?(5分)
参考答案 一、神奇小帮手。1、3.10 2.65 【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。【详解】是第一名,那么他至少跳了3.10米;除了C,A、B、D、E四人比赛成绩比较大小为:3.10>3.01>2.75>2.61。如果是第四名,那么他的比赛成绩要比2.75米小,比2.61米多,则他跳了2.65米。故答案为:3.10;2.65。 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。2、0.35 2 8 3.04 0.076 【解析】略3、23 12 【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用,可以列方程解答,设兔有x只,则鸡有(35-x)只,每只兔的脚数×兔的只数+每只鸡的脚数×鸡的只数=脚的总数,据此列方程解答。【详解】解:设兔有x只,则鸡有(35-x)只,4x+2(35-x)=944x+2×35-2x=942x+70=942x+70-70=94-702x=242x÷2=24÷2x=12鸡:35-12=23(只)故答案为:23;12 本题属于鸡兔同笼问题,解这类题也可用假设法进行分析,进而得出结论。4、五 万 【分析】在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,⋯⋯以此类推,进行解答即可。【详解】250×40=1000010000是五位数,第五位是万位,所以最高位上的计数单位是万。故答案为:五,万。 本题是考查了学生基本的数学计算能力和整数的认识.解答时要仔细认真计算,正确计算出结果,同时要记住数位顺序表。5、1080【分析】多边形内角和定理n边形的内角的和等于:(n﹣2)×180°(n大于等于3),依此列式计算即可求解。【详解】(n﹣2)×180°=(8-2)×180°=1080°故答案为:1080 考查了多边形内角和,关键是熟练掌握多边形内角和定理。6、100 钝角 【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数,据此计算;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。【详解】180°-(54°+26°)=180°-80°=100°三个角中有一个是钝角,所以此三角形是钝角三角形。 此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的,是解决本题的关键。7、左【解析】略8、504999 495000 【分析】从题意中得知近似数是50万的数,这些数可能是50万多也可能是40万多,最大的肯定是50万多,这时只能四舍50万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到504999。最小的肯定是40万多,这时只能五入40万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到495000。【详解】在近似数是50万的数中,最大的是504999,最小的是495000。故答案为:504999;495000。 四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√。【分析】由题意可知题干中限制了小数的位数,在2.4和2.6之间一位小数只有2.5。【详解】大于2.4而小于2.6的一位小数只有2.5一个。故答案为:√ 此题主要考查学生对小数的理解与认识。11、×【分析】一个数的最小倍数是是它本身,最大因数也是它本身,据此解答。【详解】一个数的最小倍数等于它的最大因数,所以一个数的倍数不一定比它的因数大。故答案为:× 本题考查因数和倍数的认识,要牢记一个数的最大因数和最小倍数的特点。12、×【详解】略13、×【分析】两个人的年龄差是永远不变的,妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,据此解答。【详解】根据分析可得:妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,所以原题说法错误。故答案为:×。 本题考查用字母表示数,注意年龄差是永远不变的。14、√【详解】略15、×【分析】首先要清楚每一种统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此判断即可。【详解】因为折线统计图能反映数量的增减变化情况,所以西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,应选用折线统计图比较好;所以,西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,选用条形统计图比较好,故此说法不正确。故答案为:× 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。16、×【分析】3.104精确到百分位,也就是保留小数点后两位,根据四舍五入法即可解答。【详解】3.104≈3.10故答案为:× 此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。17、×【分析】轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】平行四边形沿着虚线折叠,虚线两旁的部分不能够完全重叠,所以平行四边形不是对称图形。故判断错误。 本题考查对称轴的定义,平行四边形不是对称图形,自然也没有对称轴。18、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,进行解答即可。【详解】3+3=6所以用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能摆成一个三角形;故答案为:× 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】把60001700划分为万级和个级,从右到左,每四位为一级,从高位读到低位。【详解】60001700 读作:六千万一千七百。 故答案为:C 读数先把数划分数级:万级与个级一样读,但读完万级上的数要读个“万”字,0在数级的末尾不读,其他的一个0或连续的几个0只读一个0。20、C【解析】略21、B【分析】根据三角形具有稳定性的性质,四边形具有易变形的性质,即可选择正确答案。【详解】根据三角形具有稳定性可知:四个选项中,只有B选项中有三角形;故答案为:B 本题主要考查的知识点是认识四边形和三角形的特征。三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。22、C【解析】略23、A【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,小数点向右移动三位,这个小数扩大到原来的1000倍。【详解】把一个小数的小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。故答案为:A。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。24、C【分析】两个角都是锐角,根据锐角定义可知,锐角小于90°,周角为360°。据此分析。【详解】先设A、B是两个锐角,根据锐角定义可得A<90°,B<90°,可得A+B<180°,所以不可能是周角。故答案选:C。 本题主要考察了锐角与周角的概念,理解锐角的取值范围是解题的关键。25、B【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可.【详解】去掉数中的“0”后,大小不变的是6.50,而650和6.05,如果去掉数中的“0”后,大小变了.故选B.26、B【解析】180°-52°-64°=64°.故答案为B.三角形内角和是180°,用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出第三个角的度数.27、C【解析】略28、B【解析】略 四、勤奋的你来算一算。29、140;2;11 100;6340;2.3 0.1;0.357;9.91【分析】根据小数加减乘除法和整数乘法的计算方法解答。【详解】140 2 11100 6340 2.30.1 0.357 9.91 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 30、24140;6660;42……60【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】340×71=24140 185×36=6660 3000÷70=42……60 此题主要考查整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 31、9999;7200;35;3300;72000;4600【分析】可以根据乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c进行简算,根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算,根据乘法结合律a×(b×c)=a×b×c进行简算。【详解】101×99=(100+1)×99=100×99+1×99=9900+99=9999158×72-58×72=(158-58)×72=100×72=7200198-(98+65)=198-98-65=100-65=3566×44+33×12=33×88+33×12=33×(88+12)=33×100=3300720×53+470×72=720×53+47×720=720×(53+47)=720×100=7200088×46+13×46-46=(88+13-1)×46=100×46=4600故答案为:9999;7200;35;3300;72000;4600 题意要求怎样算简便就怎样算,说明每题都可以简便计算。如果题意要求能简便要简便,说明有些题目不能简便计算。 五、操作题。32、【分析】(1)根据等腰三角形和钝角三角形的性质,利用方格图即可画出这个三角形;(2)一个三角形有三条高,本题任作一条。选最长的边为底,作出最长边上的高即可。先找出和最长边相对的三角形的顶点,使直角三角板的一条直角边与这个三角形的底重合,另一条边正好经过与最长边相对的顶点,沿着这条直角边画线,这条过三角形顶点和底边的线段就是三角形的一条高。【详解】如下图所示: 此题主要考查等腰三角形和钝角三角形的特点以及如何画指定的三角形及其高。 六、解决问题33、1524元【解析】(1)15×(46+54)=1500(元)答:一共需要1500元。(2)18×54+12×46=1524(元)答:一共需要1524元。34、(320-40)÷2=140(元)140+40=180(元)答:一件上衣180元,一条裤子140元。【解析】略35、4200元【解析】42×(55+45)=4200(元)36、不够,还差187张【分析】还差的张数=上午卖出的张数+下午卖出的张数-准备的张数。【详解】689+498=1187(张)1187-1000=187(张)1000<1187答:不够。还差187张。37、1320千米【详解】本题要注意的是客车和火车在途中相遇,说明两辆车行驶的时间是相同的,都是12小时,故存在以下数量关系式:(货车速度+客车速度)×相遇时间=总路程,或客车速度×客车行驶时间+货车速度×货车行驶时间=总路程。【详解】(52+6+52)×12=110×12=1320(千米)答:甲乙两地相距1320千米。
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