鲁教版 (五四制)六年级上册1 生活中的立体图形获奖课件ppt

这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册1 生活中的立体图形获奖课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，探究新知，课堂练习，课堂小结，课后作业，立体图形的认识，想一想1，常见的几何体，正方体等内容，欢迎下载使用。
1.认识基本几何体，认识棱柱并能快速得出棱柱的棱数、顶点数和面数.
2.学会对几何体的分类，了解圆柱与圆锥及棱柱的区别.
3.通过从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩.
观察周围世界，你会找到许多美化我们生活的图形.
在小明的书房中，哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似？
1.图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似？2.哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似？
（一）按柱体、锥体、台、球体分：
（二）、按平面、曲面分：
练一练 如图所示,它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.
（1）若按柱、锥、球划分；（2）若按组成面的曲或平划分.
将图中的图形按要求分类：
解：（1）柱：①③④⑤⑦；椎：②；球：⑥.
（2）曲面：②⑥⑦；平面：①③④⑤.
棱柱的命名是按底面的边数来命名的.
问题1 你能说出下面各棱柱的名称吗?
问题2 同学们观察下面的两个棱柱，它们有什么不同之处.
问题3 你能说出棱柱的各部分名称吗?
棱是指棱柱中相邻基点之间的连线，侧棱是指不在底面上的棱.
问题4 棱柱都有哪些特征?
棱柱有上下两个底面，它们的形状相同.
侧面的形状都是长方形.
侧面的个数和底面图形的边数相等.
总棱数是底面图形边数的3倍
总顶点数是底面图形边数的2倍
练一练 完成下列表格.
议一议1 圆柱与圆锥的相同与不同.
底面都是圆，侧面都是曲面
1.对棱柱而言，下列说法不正确的是（ ） A．所有侧面都是平行四边形　　 B．所有棱长都相等　　 C．上、下底面的形状相同　　 D．相邻两个侧面的交线叫做侧棱
2.长方体、正方体是棱柱吗？
答：长方体和正方体是四棱柱.
3．在下面四个物体中，最接近圆柱的是( )
4.有一个几何体，它上下两个底面平行且相等，有15条棱，它是
5. 观察下面的几何体，哪些是棱柱？
棱柱的上、下底面的形状、大小相同，并且都是多边形；
棱柱的所有侧棱都相等；
侧面的形状都是平行四边形.
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。