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    2022-2023学年沪粤版八年级物理下册期末模拟试卷

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    这是一份2022-2023学年沪粤版八年级物理下册期末模拟试卷,共13页。试卷主要包含了填空题,单选题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
     2023年沪版八年级物理下册期末模拟试卷物理试卷共四大题23小题,满分70分。物理的考试时间共120分钟。一、填空题(共10题,20分)1如图所示,用动滑轮提升重为G100N的物体,使物体以0.2m/s速度上升(绳重和各种摩擦不计),已知动滑轮重G10N,则作用在动滑轮上的拉力为       N,绳子的移动速度       m/s2下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑,摩擦力       (选填增大减小”),容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会被甩出,原因是雨水具有       3小敏从上海乘坐火车前往云南旅游,途中发现携带的密封食品袋变得越来越,这是因为外界大气压强随海拔高度增大而        ;最早测出大气压强值的实验是                4清风不识字,何故乱翻书。诗句中说清风能翻书,是因为风使书表面上空气流动速度       而导致书上表面压强       (均填增大减小”)5如图甲,小明漫步江阴黄山湖公园,百花争艳百花香,百花香       现象,图乙是近处水面上水黾(像蜘蛛的小虫子)在快速行走,小明发现水黾不会掉入水中,说明分子间存在相互作用的       (选填引力斥力)。6一个箱子重30N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力是        N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到15N时,箱子将        (选填加速”“匀速减速)运动。7有一种吸盘式置物篮,吸盘能够在竖直瓷砖的表面,这是因为吸盘内的气压       大气压。往置物篮中放一块香皂后,吸盘受到的摩擦力将       (选填变大”“变小不变”)8行驶中的汽车突然刹车时,车上的乘客会向       (选填前倾后仰”)。汽车上的安全带比较宽大,是为了       压强。9某物体浸没在水中时,下表面受到水的压力为2.3N,上表面受到水的压力为1.5N,则该物体受到水的浮力为        N。小华用测力计测得某物体的重力为10N,把物体浸没在水中时测力计的示数为0N,则物体受到水的浮力为        N10两块表面光滑的铅块相互压紧后,发现它们粘在一起,说明分子之间有       。通过在满满一杯水中慢慢加入一勺红糖,整杯水变甜了,这是       现象,水没有溢出的事实推理出分子之间有       二、单选题(7小题,共14分)11下列措施中,为了减小摩擦力的是(  ) A.浴室脚垫做得凸凹不平 B.下坡时,捏紧刹车闸 C.旱冰鞋装有滚轮 D.汽车轮子上加防滑链12关于物体的惯性,以下说法正确的是() A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.驾驶员系安全带,是为了减小驾驶员的惯性C.物体静止时才具有惯性D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性13下列实例中,目的是为了增大压强的是(  ) A.书包背带做得较宽 B.挖掘机装有宽大的履带C.注射器针头做得很尖     D.载重汽车安装了很多车轮14下面事例与所应用的物理知识对应关系不正确的是(  ) A.三峡船闸--连通器 B.铅垂线--重力的方向C.滚珠轴承--减小摩擦 D.啄木鸟细长的喙--减小压强15把重8N、体积为1.0×10﹣3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是(  ) A.漂浮  F10N B.悬浮  F8N  C.漂浮  F8N D.沉在水底  F10N16两个烧杯中分别装满两种不同的液体,把两个完全相同的小球轻轻放入两杯中,小球都沉在杯底,且从乙杯中溢出的液体质量较大,则下列判断正确的是(  )A.甲杯中液体的密度较大 B.两杯中液体的密度相等C.甲杯中的小球受到浮力较大 D.乙杯中的小球受到浮力较大17下列现象不能说明分子之间有引力的是(  )A 气体容易被压缩          B 两块铅块结合在一起C 测力计的示数变大        D 两个小露珠相遇后变成一个大露珠三、实验探究题(共16分)185在学习压力的作用效果与哪些因素有关的知识后,小明设计了一个实验来探究压力的作用效果与哪些因素有关1)该实验是通过观察                  来比较压力的作用效果,此步骤运用的实验方法:       2)小明通过观察甲、乙两个实验后,得出结论:压力的作用效果与            有关。 3)小明通过观察        两个实验后得出结论:压力作用效果与受力面积有关。 4)实验后,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁,发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关,他在探究过程中存在的问题是                    196爱思考的小张同学,对阿基米德原理进行了实验验证:
     1)他首先轻拉弹簧测力计的挂钩,以免与外壳摩擦或卡住;然后对弹簧测力计沿       (选填竖直水平)方向进行调零。 2)小张依次进行图①②的实验,其中图中测力计示数为       . 。他将物块逐渐浸入水中至一定深度处,静止时如图所示,发现:浸没前物体浸入水中的深度逐渐增大时,测力计的示数逐渐减小;浸没后物体浸入水中的深度逐渐增大时,测力计的示数保持不变。对此正确的解释是:浸在水中的物体所受浮力的大小随着                   增大而增大。接下来又进行了图的实验,由图①②③④中数据可知:物块在水中所受浮力大小       (选填大于”“小于等于)排开的水所受的重力。3)小张同学只将水换为盐水重复如图③④所示的实验,第③④次测力计的示数分别变为. 、 ,发现在盐水中阿基米德原理依然成立。善于思考的他还发现:在物体排开液体体积相同时,           越大,物体所受的浮力越大;物体在盐水中所受到的浮力大小为       N;他所用盐水的密度为             205如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验;a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,若干天之后,两种液体混合均匀了;b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来;e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。1)图 a和图 d两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:                           ,图a为尽快达到实验目的,实验过程中       (选填可以不可以)搅动量筒里的液体;2)图b和图       两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在       3)图c实验表明,                 四、计算题(20分)216一湖面面积是192km2,现在湖面上铺上一层厚度为单个分子直径的单分子薄油层,请估算铺满湖面需要多少体积的油.226如图是我国自主研制的准三代”96A式主战坦克,它采用100马力V型水冷涡轮增压柴油机,安装了先进的火控系统和多种光电技术应用,使火炮威力更大、火力反应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能,坦克重42t,高2.3m,履带与地面的总接触面积为4m2。请利用给出的数据,求:(g10N/kg1)该坦克在水平路面行驶时,对地面的压力; 2)该坦克在水平路面行驶时,对地面的压强; 3)坦克在深为5m的河水潜渡时,坦克顶部受到河水的压强。 238如图实心正方体,体积1.2×10-3 m3,重10N。用细绳吊着浸入盛水的容器中,有三分之一的体积露出水面,此时容器中水面高度为30cm。求:(ρ=1.0×103 kg/m3g10N/kg1)水对容器底部的压强; 2)物体受到的浮力; 3)绳子的拉力; 4)物体浸没在水中时受的浮力。
    答案解析部分1【答案】550.4【解析】【解答】,故答案为55牛;
    ,故答案为0.4m/s
    【分析】动滑轮的特点:省一半的力,费两倍的距离;
    绳子移动速度是物体移动速度的两倍。
     2【答案】减小;惯性【解析】【解答】下雨天,路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑,在压力一定时,摩擦力减小,容易摔倒;
    甩动雨伞,雨伞上的雨水与雨伞一起运动,雨伞受力后运动状态发生改变,由运动变为静止,伞上的雨水由于具有惯性,继续保持原来的运动状态,所以就会被甩出。
    【分析】增大或减小摩擦的方法;惯性及其现象。3【答案】减小;托里拆利实验【解析】【解答】从上海乘坐火车前往云南,发现携带的密封食品袋变得越来越,这是因为外界大气压强随海拔高度增大而减小;最早测出大气压强值的实验是托里拆利实验。
    【分析】大气压随海拔高度的增大而减小,托里拆利实验最早测出大气压强值。4【答案】增大;减小【解析】【解答】清风能翻书,是因为风使书表面上空气流动速度大而导致书上表面压强减小,使书页翻开。
    【分析】流体在流速大的地方压强小。5【答案】扩散;引力【解析】【解答】闻到百花香是扩散现象,近处水面上水黾在快速行走,水黾不会掉入水中,说明分子间存在相互作用的引力。
    【分析】闻到气味,是分子在不停的无规则运动;分子间有引力。6【答案】6;加速【解析】【解答】箱子未动保持静止,受力平衡,所以摩擦力和水平推力二力平衡,大小相等,为6N
    水平推力为10N时,箱子做匀速直线运动,仍然是平衡状态,滑动摩擦力等于推力为10N,滑动摩擦力只与压力大小和粗糙程度有关,当水平推力增大到15N时,滑动摩擦力大小仍为10N,所以合力为5N,与运动方向一致,箱子将做加速运动。
    【分析】二力平衡;滑动摩擦力大小的印象因素;力与运动的关系。7【答案】小于;变大【解析】【解答】(1)吸盘能够在竖直瓷砖的表面,说明大气对吸盘的压力朝向墙壁,即吸盘内的气压小于外界大气压;
    2)吸盘受到的摩擦力与置物篮的重力产生的拉力相互平衡,即二者大小相等。当置物蓝中放入一块香皂后,置物蓝的重力增大,则吸盘受到的摩擦力变大。
    【分析】(1)根据大气压强的知识分析;
    2)根据二力平衡的知识分析。8【答案】前倾;减小【解析】【解答】(1)行驶中的汽车突然刹车时,人的下半身由于受到阻力而速度减小,上半身由于惯性保持原来的速度,即上半身的速度大于下半身的速度,即乘客会向前倾倒。
    2)汽车上的安全带比较宽大,是通过增大受力面积的方式减小压强。
    【分析】(1)根据惯性的知识分析;
    2)减小压强的方法:减小压力;增大受力面积。9【答案】0.810【解析】【解答】物体浸没在水中时,下表面受到水的压力为2.3N,上表面受到水的压力为1.5N,则该物体受到水的浮力为2.3N-1.5N=0.8N;用测力计测得某物体的重力为10N,把物体浸没在水中时测力计的示数为0N,则物体受到水的浮力为10N
    【分析】根据物体在液体中上下表面压力差, 计算浮力;根据物体的重力和测力计的拉力差,计算浮力。10【答案】引力;扩散;间隙【解析】【解答】分子间存在相互作用力,两块表面光滑的铅块相互压紧后,发现它们粘在一起,说明分子之间有引力。在满满一杯水中慢慢加入一勺儿红糖,整杯水变甜了,这是扩散现象,说明分子永不信息地做无规则运动。水没有溢出的事实说明了分子之间有间隙,糖和水混合时,两种物质分子彼此进入对方间隙,所以总体积没有增大,水没有溢出。
    【分析】分子间有引力和斥力;分子运动可以形成扩散现象;分子间有间隙。11【答案】C【解析】【解答】A.浴室脚垫凹凸不平,可以增大摩擦力,A不符合题意;
    B.下坡时,捏紧刹车闸,可以增大压力来增大摩擦力,B不符合题意;
    C.旱冰鞋装有轮子,可以变滑动摩擦力为滚动摩擦力,减小摩擦力,C符合题意;
    D.汽车轮子上加防滑链,可以增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力,D不符合题意。
    故答案为:C.
    【分析】增大压力、接触面变粗糙,可以增大摩擦力;滚动摩擦力代替滑动摩擦力,可以减小摩擦。12【答案】D【解析】【解答】A惯性是物体的属性,时时刻刻都存在,穿入木头静置后惯性仍然存在,故A错误;
    B惯性只与质量有关,质量越大,惯性越大,系安全带并不能减小驾驶员的惯性,故B错误;
    C惯性是物体的属性,时时刻刻都存在,运动的物体也有惯性,故C错误;
    D惯性是维持物体运动的原因, 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 ,故D正确;
    故答案为D
    【分析】惯性的辨析。13【答案】C【解析】【解答】A.书包背带做得较宽,增大受力面积,可以减小压强,A不符合题意;
    B.挖掘机装有宽大的履带,增大了受力面积,减小压强,B不符合题意;
    C.注射器针头做得很尖,减小手里面,可以增大压强,C符合题意;
    D.载重汽车安装了很多车轮,增大受力面积,减小压强,D不符合题意。
    故答案为:C.
    【分析】压力一定时,增大受力面积可以减小压强。14【答案】D【解析】【解答】A.三峡船闸,利用的是连通器原理,故A正确不合题意;
    B.铅垂线,利用重力的方向竖直向下的原理,故B正确不合题意;
    C.滚珠轴承,利用变滑动为滚动减小摩擦,故C正确不合题意;
    D.啄木鸟细长的喙,通过减小受力面积的方式增大压强,故D错误符合题意。
    故选D
    【分析】分析各个选项中包含的物理原理即可。15【答案】C【解析】【解答】当物体完全浸没时,V=1.0×10-3m3
    此时物体受到的浮力F1gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10-3m3=10N
    F1G
    所以物体上浮,静止时将在水面漂浮,漂浮时,浮力等于重力,即F=G=8N
    故选C
    【分析】阿基米德原理的应用;物体浮沉条件。16【答案】D【解析】【解答】从乙杯中溢出的液体质量较大,根据据阿基米德原理F=G=mg可知,乙中小球受到的浮力较大,故C错误,D正确;
    两个小球都浸没在液体中,则它们排开液体的体积都等于自身体积,即排开液体的体积相等,根据阿基米德原理FgV可知,液体的密度乙大于甲,故AB错误。
    故选D
    【分析】根据阿基米德原理F=GgV分析即可。17【答案】A【解析】【解答】A.气体容易被压缩说明了分子之间有间隙,符合题意;BCD.两块铅块结合在一起、测力计的示数变大、两个露珠相遇后变成一个露珠,都能说明分子间存在着相互作用的引力,不符合题意。故答案为:A
    【分析】容易被压缩说明了分子之间有间隙。18【答案】1)海绵的凹陷程度;转换法2)压力大小3)甲、丙4)没有控制压力相同【解析】【解答】在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,
    1)通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,实验方法:转换法;
    2)通过观察甲、乙两个实验,受力面积相同,压力不同,得出结论:压力的作用效果与压力大小有关;
    3)通过观察甲、丙两个实验,压力相同,受力面积不同,得出结论:压力作用效果与受力面积有关;
    4)实验后,将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁,发现它们对海绵的压力作用效果相同。得出的结论压力的作用效果与受力面积无关是错误的,存在的问题是没有控制压力相同。【分析】(1)通过观察海绵的凹陷程度,可以反应压力的作用效果,是转换法的利用;
    2)受力面积相同时,压力的作用效果与压力大小有关;
    3)压力相同时,压力作用效果与受力面积有关;
    4)探究压力的作用效果和受力面积的关系,需要保持压力相同。19【答案】1)竖直21.7;物体排开液体体积;等于3)液体密度;1N1.25×10 3【解析】【解答】在验证阿基米德原理实验时:
    1)使用弹簧测力计前,轻拉弹簧测力计的挂钩,以免与外壳摩擦或卡住;然后对弹簧测力计沿竖直方向进行调零;
    2)根据图,根据测力计指针位置,示数为1.7N;根据实验可知:浸在水中的物体所受浮力的大小随着物体排开液体体积增大而增大;根据实验数据可知:物块在水中所受浮力大小等于排开的水所受的重力;
    3)只将水换为盐水重复如图③④所示的实验,第③④次测力计的示数分别变为0.7N1.1N,发现在盐水中阿基米德原理依然成立;实验中还发现:在物体排开液体体积相同时,液体密度越大,物体所受的浮力越大;物体在盐水中所受到的浮力大小为1.7N-0.7N=1N;根据物体在水中受到的浮力,计算物体的体积,根据在盐水中的浮力,计算盐水的密度为【分析】(1)弹簧测力计调零时,需要在使用的方向上;
    2)物块在水中所受浮力大小等于排开的水所受的重力;
    3)根据物体受到的浮力和液体密度,计算排开液体的体积;根据浮力和排开液体的体积,计算液体密度。20【答案】1)分子在不停的做无规则运动;不可以2e;引力3)分子之间有间隙【解析】【解答】(1)图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同,都是由于分子无规则运动产生的现象。a中,为尽快达到实验目的,实验过程中不可以搅动量筒里的液体,因为有了外力的作用,不能证明分子的无规则运动。2)图b的实验现象:玻璃很难从水面拉起来,说明分子之间存在引力;同时图e中削平的两个铅块很难被拉开同样说明分子之间存在引力。3)图c中,水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积,说明分子之间有间隙。
    【分析】(1)不同液体混合,表明分子在不停的无规则运动;观察现象时,不能搅拌;
    2)压紧的铅块吸在一起,说明分子间存在引力;
    3)液体混合后,总体积变小,说明分子间存在间隙。21【答案】解:湖面的面积S=192km2=1.92×108m2,油分子的直径d=10﹣10m油层的体积V=Sd=1.92×108m2×10﹣10m=1.92×10﹣2m3答:铺满湖面需要1.92×10﹣2m3的油.【解析】【分析】分子的直径是10﹣10m,知道湖面的面积,根据体积的计算公式就可以计算出油层的体积.22【答案】14.2×105N 21.05×105Pa 35×104Pa 【解析】【解答】(1)根据总质量,计算重力,计算压力为F=G=mg=42×103kg×10N/kg=4.2×105N
    2)结合受力面积计算压强为
    3)根据液面深度,计算液体压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa
    【分析】(1)根据物体的质量计算重力;
    2)根据压力和受力面积的比值, 计算压强;
    3)根据液体密度和深度,计算液体压强。  23【答案】1)解:水对容器底部的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa 答:水对容器底部的压强是 2)解:正方体排开水的体积 物体受到的浮力 答:物体受到的浮力是8N3)解:绳子的拉力 答:绳子的拉力2N4)解:当物体全部浸没水中时所受浮力 答:物体浸没在水中时受的浮力12N【解析】【分析】(1)根据公式 p=ρgh ,可求出压强;2)根据公式F=ρgV,可求出浮力;3)根据公式F=G-F,可求出拉力;
    4)根据公式F=ρgV,可求出浮力。

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