精品解析:2023年广东省茂名市茂南区文悦学校中考一模数学试题(解析版)
展开2023年广东省茂名市茂南区文悦学校中考数学一模试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. -12的相反数是( )
A. 12 B. C. D. -12
【答案】A
【解析】
【分析】相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
【详解】解:-12的相反数是12.
故选:A.
【点睛】本题考查了相反数,掌握相反数的定义是解答本题的关键.
2. “多少事,从来急;天地转,光阴迫.一万年太久,只争朝夕.”伟人毛泽东通过这首《满江红·和郭沫若同志》告诉我们青年学生:要珍惜每分每秒,努力工作,努力学习.一天时间为86400秒,用科学记数法表示这一数字是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.
【详解】解:.
故选:C.
【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3. 下列计算正确的是( )
A. a3+a3=a6
B. (﹣2a2)3=﹣8a9
C. 8(b﹣a)2﹣3(a﹣b)2=5(b﹣a)2
D. 2a8÷a2=2a4
【答案】C
【解析】
【分析】根据合并同类项,积的乘方,同底数幂的运算法则逐项计算即可.
【详解】解:A、原式=2a3,错误,不符合题意;
B、原式=﹣8a6,错误,不符合题意;
C、原式=8(b﹣a)2﹣3(b﹣a)2=5(b﹣a)2,正确,符合题意;
D、原式=2a6,错误,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了并同类项,积的乘方,同底数幂的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
4. 在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )
A. 6个 B. 15个 C. 13个 D. 12个
【答案】D
【解析】
【详解】解:设白球个数为:x个,
∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,∴口袋中得到红色球的概率为25%.
∴,解得:x=12.
经检验:x=12是原方程的解
∴白球的个数为12个.
故选D.
5. 甲,乙,丙,丁四人进行射击测试,他们在相同条件下各射击10次,成绩(单位:环)统计如表:
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均数 | 9.6 | 9.5 | 9.5 | 9.6 |
方差 | 0.25 | 0.27 | 0.30 | 0.23 |
如果从这四人中,选出一位成绩较好且状态稳定的选手参加比赛,那么应选( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】
【分析】利用平均数和方差的性质即可得解,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
【详解】解:∵丁的平均分最高,方差最小,最稳定,
∴应选丁.
故选D
【点睛】本题考查了方差,平均数的知识,正确理解方差,平均数的意义是解题的关键.
6. 如图,在中,,交于点,,,则的长为( )
A. 7.5 B. 10 C. 15 D. 20
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,可得,在中,角所对的边是斜边的一半,可得,再证明为等腰三角形,得,因此.
【详解】解:,
,
,
,,
,
,
.
故选:C.
【点睛】本题考查了含有角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,熟知相应的性质是解题的关键.
7. 估计的值应该在( )
A 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用二次根式加减运算法则化简,进而估算无理数的大小即可.
【详解】解:,
∵,且<<,
又∵=7,=8
∴7<<8,
∴7<3<8,
∴5<3﹣2<6,
∴估计的值应该在5和6之间.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确进行二次根式的运算是解题关键.
8. 在以下关于二次函数的图象的说法,正确的是( )
A. 开口向下 B. 当时,随的增大而减小
C. 对称轴是直线 D. 顶点坐标是
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次函数的性质对各选项进行判断.
【详解】A、由二次函数的解析式,可知,故函数图像开口向上,故A项错误;
B、当时,随的增大而增大,故B项错误;
C、由二次函数的顶点式可知对称轴为直线,故C项错误;
D、函数的顶点式可知该函数的顶点坐标是,故D项正确.
故选D.
【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质,理解二次函数的顶点式是解答此题的关键.
9. 如图,在中,,,,分别以A,C为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于D,E两点,作直线交于M,交于N,连接.G为上一动点,过G作,垂足为F,连接,则的最小值为( )
A. 3 B. C. 6 D.
【答案】B
【解析】
【分析】过G作于H,先求出,由作图得垂直平分,进而证明平分,从而得到,根据两点之间线段最短和垂线段最短得线段是的最小值,在中,根据, ,即可求出,问题得解.
详解】解:过G作于H,
∵,,
∴,
由作图得垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∴平分,
∵,,
∴,
∴,
∴当点B、G、H在同一直线上时,根据两点之间线段最短和垂线段最短得线段是的最小值,
在中,,
,
即的最小值为.
故选:B
【点睛】本题考查了作线段垂直平分线,角平分线的性质,垂线段最短,两点之间线段最短,解直角三角形等知识,理解题意,熟知相关知识,正确添加辅助线是解题关键.
10. 将按如图方式放置在平面直角坐标系中,其中,,顶点A的坐标为,将绕原点逆时针旋转,每次旋转60°,则第2022次旋转结束时,点A对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可求出,从而可求出前6次旋转的坐标,总结出6次一个循环,由此即可解答.
【详解】解:,,
∴,,
∵,
∴,
结合题意,即每次将OA旋转60°即可得出点A的对应点.
如图,第一次旋转后的对应点为,过作轴于点C,
∴
∵,,
∴,
∴,,
∴(-1,),
第二次旋转后的对应点为,
∵,
∴(-2,0),
第三次旋转后的对应点为,同理可求(-1,-),
第四次旋转后的对应点为,同理可求 (1,-),
第五次旋转后的对应点为,同理可求 (2,0),
第五次旋转后的对应点为,此时与A点重合,即 (1,),
…,
故6次一个循环,
∵,
∴第2022次旋转结束时,点A对应点的坐标为,
故选B.
【点睛】本题考查旋转性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理.总结出点A对应点的坐标每旋转6次为一个循环是求解该题的关键.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11. 因式分解____________.
【答案】2x(x-2y)
【解析】
【分析】提取公因式2x即可.
【详解】解:原式=2x(x-2y),
故答案为:2x(x-2y).
【点睛】本题考查了用提公因式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
12. 若不等式组无解,则的取值范围为______.
【答案】##
【解析】
【分析】按照解一元一次不等式组步骤,进行计算即可解答.
【详解】解:,
解不等式得:,
解不等式得:,
不等式组无解,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤是解题的关键.
13. 如果关于x的一元二次方程x2+3x﹣7=0的两根分别为α,β,那么α2+4α+β=___.
【答案】4
【解析】
【分析】根据一元二次方程的解结合根与系数的关系可得出,将其代入即可得出结论.
【详解】解:关于x的一元二次方程x2+3x﹣7=0的两根分别为α,β,
,
,
故答案为:4.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数的关系,牢记两根之和等于是解题关键.
14. 如图,在扇形中,,,于点O,交于点C,连接,则图中阴影部分的面积为________.
【答案】
【解析】
【分析】设交于点R,过点R作于点T,求出,,根据
,求解即可.
【详解】解:如图,设交于点R,过点R作于点T,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴
=
=
故答案为:.
【点睛】本题考查扇形的面积的计算,解题的关键是学会利用分割法求阴影部分的面积.
15. 如图,已知点P是菱形的对角线延长线上一点,过点P分别作,延长线的垂线,垂足分别为点E,F.若,,则的值为 ________________.
【答案】
【解析】
【分析】如图,延长交于,由菱形的性质可知,为,的平分线,则,,由题意知,为底边上的高,由菱形,,,可得,根据,计算求解,进而可得结果.
【详解】解:如图,延长交于,
由菱形的性质可知,为,的平分线,
∵,,
∴,
∴,
由题意知,为底边上的高,
∵菱形,,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了菱形的性质,角平分线的性质,正弦.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
三.解答题(共8小题,满分75分)
16. 计算:
【答案】3
【解析】
【分析】先化简各式,再进行加减运算即可.
【详解】解:原式
.
【点睛】本题考查特殊角的三角函数值的混合运算.熟练掌握零指数幂,负整数指数幂的运算法则,熟记特殊角的三角函数值,是解题的关键.
17. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】根据整式的混合运算法则计算即可化简,再将代入化简后的式子计算即可.
【详解】解:
.
当时,原式.
【点睛】本题考查整式的化简求值,实数的混合运算.掌握整式的混合运算法则,实数的混合运算法则是解题关键.
18. 为了解防疫知识宣传教育活动的效果,学校从全校名学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分分,得分均为不小于的整数),并将测试成绩分为四个等级:基本合格(),合格(),良好(),优秀(),制作了如图所示的不完整统计图,由图6中给出的信息解答下列问题:
(1)本次调查属于__________(填“全面调查”或“抽样调查”);
(2)此次调查共抽取了__________名学生,抽取的学生中良好的有__________名;
(3)所抽取的学生中,获得优秀的学生占的比例为__________(百分数表示);
(4)请你根据抽样测试的结果估计该校获优秀学生共有__________人.
【答案】(1)抽样调查
(2)200,50 (3)
(4)400
【解析】
【分析】(1)根据题意可得本次调查属于抽样调查,即可;
(2)用基本合格的人数除以其所占的百分比,可得到调查共抽取的学生人数,再由调查共抽取的学生人数减去其它部分的人数,可得抽取的学生中良好的人数,即可;
(3)用获得优秀的学生的人数除以查共抽取的学生人数,即可;
(4)用全校总人数乘以获优秀学生人数所占的百分比,即可.
【小问1详解】
解:本次调查属于抽样调查;
故答案为:抽样调查
【小问2详解】
解:此次调查共抽取的学生人数为名,
∴抽取学生中良好的有名;
故答案为:200;50
【小问3详解】
解:所抽取的学生中,获得优秀的学生占的比例为;
故答案为:
【小问4详解】
解:该校获优秀学生共有人.
故答案为:400
【点睛】本题主要考查了条形统计图,样本估计总体,扇形统计图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
19. 2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢.某商家两次购进冰墩墩进行销售,第一次用22000元,很快销售一空,第二次又用48000元购进同款冰墩墩,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元.
(1)求该商家第一次购进冰墩墩多少个?
(2)若所有冰墩墩都按相同的标价销售,要求全部销售完后的利润率不低于20%(不考虑其他因素),那么每个冰墩墩的标价至少为多少元?
【答案】(1)200 (2)140
【解析】
【分析】对于(1),设第一次购进冰墩墩x个,可表示第二次购进的个数,再根据单价的差=10列出分式方程,再检验即可;
对于(2),由(1)可知第二购进冰墩墩的数量,再设每个冰墩墩得标价是a元,根据销售利润率不低于20%列出一元一次不等式,求出解集即可.
【小问1详解】
解:设第一次购进冰墩墩x个,则第二次购进2x个,根据题意,得
,
解得x=200,
经检验,x=200是原方程得解,且符合题意.
所以该商家第一次购进冰墩墩200个;
【小问2详解】
解:由(1)可知第二购进冰墩墩的数量是400个,设每个冰墩墩得标价是a元,得
(200+400)a≥(1+20%)(22000+48000),
解得a≥140.
所以每个冰墩墩得标价是140元.
【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,根据等量(不等)关系列出方程和不等式是解题的关键.
20. 如图,是的一条弦,点C是半径上一点(不与点A、O重合),过点C作于点C,交弦于点E,交过点B的的切线于点D.
(1)求证:.
(2)若,求的值.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)如图:连接,根据等腰三角形的性质可得,圆的切线的性质可得,进而可得,最后根据等角对等边即可证明结论;
(2)如图:过点O作于F,设,则;设,由余弦的定义可得,即可得,最后代入计算即可.
【小问1详解】
证明:如图:连接,
∵,
∴,
∵是的切线,
∴,
∴,
∵,
∴
∴,且,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:过点O作于F,
设,则,
设,则,
∴,
∴,则,
∴.
【点睛】本题主要考查了切线的性质、等腰三角形的判定与性质、余弦函数、垂径定理等知识点,灵活运用相关性质是解答本题的关键.
21. 如图,一次函数与反比例函数的图象交于点,.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式的解析式;
(2)在x轴上找一点P,使的值最小,求满足条件的点P的坐标.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)待定系数法求得反比例函数的解析式,求得点B的坐标,待定系数法求一次函数解析式即可;
(2)作A关于x轴的对称点D,连接交x轴于P,设直线的解析式为,待定系数法求直线的解析式,即可得到.
【小问1详解】
解:一次函数与反比例函数的图象交于点、,
将代入反比例函数得:,
解得:,
∴反比例函数解析式为,
当时,,
点B的坐标为,
将点、代入一次函数得:
,
解得:,
一次函数解析式为;
【小问2详解】
A关于x轴的对称点D,连接交x轴于P,点P即为所求,如图:
点D的坐标为,
设直线的解析式为,
将,代入直线的解析式得:
,
解得:,
直线BD的解析式为,
当,,
点P的坐标为.
【点睛】本题考查了待定系数法求得反比例函数的解析式,待定系数法求一次函数解析式,最短路径问题等,一次函数与坐标轴的交点问题等,熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.
22. 如图,在正方形中,M、N分别是射线和射线上的动点,且始终.
(1)如图1,当点M、N分别在线段、上时,请直接写出线段、、之间的数量关系;
(2)如图2,当点M、N分别在、的延长线上时,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,给予证明,若不成立,写出正确的结论,并证明;
(3)如图3,当点M、N分别在、的延长线上时,若,设与的延长线交于点P,交于Q,直接写出、的长.
【答案】(1)
(2)(1)中的结论不成立,,详见解析
(3);
【解析】
【分析】(1)延长到点E,使得,先证明,再证明即可;
(2)在上截取,连接,先证明,再证明即可;
(3)连接,根据正方形的性质,勾股定理计算,再证明求得;根据,结合正方形的性质,判定,计算,证明,计算即可.
【小问1详解】
;
理由:延长到点E,使得,
∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
【小问2详解】
(1)中的结论不成立,正确结论为:.
理由:如图2,在上截取,连接,则,
在和中,,
∴,
∴,,
∴,
即,
∵,
∴,
在和中,,
∴,
∴,
∴,
∴.
【小问3详解】
连接,
∵四边形是正方形,,
∴
∴,,,
∵
∴,
∴,
∴,
∴,
解得;
∵四边形是正方形,
∴,,,
∴,
∵,
∴
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理,三角形中位线定理,平行线分线段成比例定理等知识,熟练掌握相关的知识是解题的关键.
23. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,连接,点P为下方抛物线上一动点,连接,当的面积最大时,请求出P点的坐标和的面积最大值;
(3)如图2,点N为线段上一点,连接,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)待定系数法求解析式即可;
(2)过点作轴于点,交于点,利用,将三角形的面积转化为二次函数求最值,进行求解即可;
(3)过点在轴右侧作直线交轴于点,使,过点作于点,则:,可得:,当三点共线时,的值最小,即为的长,进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵抛物线与x轴交于两点,
∴,解得:,
∴;
【小问2详解】
解:,当时,,
∴,
设直线的解析式为:,
则:,解得:,
∴直线的解析式为:,
过点作轴于点,交于点,设,则:,
∴,
∴;
∵,
∵点P为下方抛物线上一动点,
∴,
∴当时,的面积最大为,此时,即:;
【小问3详解】
解:过点在轴右侧作直线交轴于点,使,过点作于点,则:,
∴,
∴当三点共线时,的值最小,即为的长,如图:
∵,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴;
∴的最小值为.
【点睛】本题考查二次函数的综合应用,是中考常见的压轴题.正确的求出函数解析式,熟练掌握二次函数的性质,利用数形结合的思想进行求解,是解题的关键.
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2023年广东省茂名市茂南区部分学校中考数学二模试卷(含解析): 这是一份2023年广东省茂名市茂南区部分学校中考数学二模试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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