北京市通州区2023年数学四下期末检测试题含解析
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这是一份北京市通州区2023年数学四下期末检测试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
北京市通州区2023年数学四下期末检测试题一、认真计算。1.口算。6+4.04= 3×0.29= 9.3+8.6= 7.15÷100=17×0.001= 6.5-2.5= 0.43×5= 1.14-0.01= 2.列竖式计算,带★的要验算。 ★ ★ 3.脱式计算. 673+186+14 15×(1000-32×26)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.整数的运算定律在小数运算中同样适用。(________)5.从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。 (______)6.54个千分之一是0.540。(______)7.一个N边形的内角和是 180°× N 。 (________)。8.所有的等边三角形都是等腰三角形。________三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.三角板上最大的角是( )A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角10.某商场举办“庆六一”促销活动,一种酸奶买5瓶送1瓶,这种酸奶每瓶3.85元,张阿姨买回了12瓶,她花了( )元钱。A.35.8 B.38.5 C.46.211.根据下面的信息可知,( )商店的饮料最便宜。(每箱的瓶数相同) 便民商店民生商店福源商店数量/箱789总价/元84104162A.便民 B.民生 C.福源12.下面各数中,最接近20万数的是( )。A.202000 B.192000 C.200200 D.19990013.一个数的小数点向右移动两位后是80,原来这个数是( )。A.0.8 B.0.08 C.0.008 D.8四、快乐填空。14.按规律填数. 33×37=1221 333×337=112221 3333×3337=11122221 33333×33337=_____333333×333337=_____ 33333333×33333337=_____15.在( )里填上“>”“<”或“=”。750×0.8(______)750 31.4×1.5(______)1.55.8×10(______)5.8×0.1 3.59×1(______)3.590.65(______)0.605 4.1×10.1(______)41+0.4116.省略最高位后面的尾数,求出近似数。996≈(______) 945604≈(______)17.把0.67扩大1000倍是(______);把(______)缩小到它的是3.8。18.下图中,指针逆时针旋转90°,从指向A旋转到指向(______);指针顺时针旋转90°,从指向D旋转到指向(______)。19.乘法分配律用字母表示是________,长方形周长的计算公式用字母表示是________.20.在括号里填上合适的小数。0.8平方分米=(________)平方厘米 3元8角=(________)元 4.8米=(________)米(________)分米21.由6个十、9个十分之一和8个百分之一组成的小数是(________),精确到十分位约是(________)。22.在 里填上“>”、“<”或“=”.89002____890001 3400000____340万197-37+63____197-37-63 120÷4÷6____120÷2423.体育用品店里,每个足球售价a元,每个篮球售价b元。(1)买2个足球和3个篮球要(______)元。(2)式子5b-a表示的意思是(______)和(______)相差的钱。五、作图题。24.把下面的平行四边形分成两个完全一样的梯形。25.(1)标出点A(7,4),B(6,6 ) ,C(7,8 ) ,D(8,6),并顺次连接A、B、C、D。(2)把图形绕A点逆时针旋转90度。(3)旋转后的图形向右平移4格。(4)以直线MN为对称轴画出它的另一半。26.(1)把三角形绕点A逆时针旋转180°;(2)把长方形绕点B逆时针旋转90°;(3)把小旗图绕点C顺时针旋转90°。六、解决问题27.一列特快列车和一列动车同时从甲城开往乙城,特快列车的速度是158千米/时,动车的速度是208千米/时。经过3小时,两车相距多少千米?(先把线段图补充完整,再解答)28.5名同学参观航天展览,共付门票费80元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?29.有两块同样大小的正方形桌布,你能把它们各剪成两块,再拼成一块大的正方形桌布吗?30.一辆公共汽车原有m名乘客,在振华商厦站下去5人,又上来n人. (1)用式子表示出这时车上有多少名乘客? (2)当m=26,n=6时,这时车上有多少名乘客?
参考答案 一、认真计算。1、10.04;0.87;17.9;0.0715;0.017;4;2.15;1.13【分析】根据小数加减法的计算法则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。【详解】6+4.04=10.04 3×0.29=0.87 9.3+8.6=17.9 7.15÷100=0.071517×0.001=0.017 6.5-2.5=4 0.43×5=2.15 1.14-0.01=1.13 本题主要考查学生的基本口算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。 2、7.14;45.684;26.2;14.89【分析】根据小数加减法的运算法则列竖式计算即可。【详解】8.45-1.31=7.14 42.56+3.124=45.684 验算:12.68+13.52=26.2 90.07-75.18=14.89 验算: 计算时要注意进位和退位,仔细作答。 3、873;2520【详解】673+186+14=673+200 =873 15×(1000-32×26)=15×(1000-832)=15×168=2520 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】根据整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算的推广解答。【详解】整数运算定律对小数运算同样适用。故判断正确。 此题考查的目的明确整数加法的运算定律和整数乘法的运算定律对小数运算同样适用。5、√【详解】从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。例如,以下三个立方体从左面看都是图形。故答案为:√6、×【分析】千分之一为, 54个千分之一就是54个,也就是将54缩小到它的,即为0.054。【详解】54个千分之一是0.054。故答案为:×。 本题考查小数数位和计数单位的灵活应用。7、×【解析】略8、√【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形,两条边相等的三角形是等边三角形。三条边相等中包括了两条边相等,所以等腰三角形中包含了等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。【详解】根据分析可知,等边三角形是特殊的等腰三角形,即所有的等边三角形都是等腰三角形。故答案为:√。 本题要求熟练掌握等边三角形和等腰三角形的概念,要明白等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【解析】略10、B【解析】略11、A【分析】根据题意可知,已知饮料的总价和数量,要求单价,用总价÷数量=单价,据此分别求出三个商店每箱饮料的单价,然后比较大小即可。【详解】便民商店每箱饮料的单价:84÷7=12(元);民生商店每箱饮料的单价:104÷8=13(元);福源商店每箱饮料的单价:162÷9=18(元);因为12<13<18,所以便民商店的饮料最便宜。故答案为:A 本题考查三位数除以一位数的应用,本题关键是求出单价后作比较,而不可以直接用总价比较。12、D【分析】根据每个数字和20万之间的相差的大小,找出和20相差最小的数字即可。【详解】202000和20万之间相差2000;192000和20万之间相差8000;200200和20万之间相差200;199900和20万之间相差100,100<200<2000<8000,所以199900是最接近20万的数字。故答案为:D。 本题主要考查的是大数有关的知识,要找出最接近20万,就是找出和它相差最小的数字,这个数字可以比20万,也可以比20万小。13、A【分析】一个数的小数点向右移动两位后,这个数会扩大100倍,已知现在的数,要求原来的数,将现在的数缩小100倍即可,据此列式解答。【详解】一个数的小数点向右移动两位后是80,原来这个数是80÷100=0.8 故答案为:A。 本题考查的是小数点向右移动引起小数大小的变化。 四、快乐填空。14、1111222221 111112222221 1111111222222221 【详解】略15、< > > = > = 【分析】小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。【详解】(1)750×0.8=600,600<750,所以750×0.8<750;
(2)31.4×1.5=47.1,47.1>1.5,所以31.4×1.5>1.5;
(3)5.8×10=58,5.8×0.1=0.58,58>0.58,所以5.8×10>5.8×0.1;
(4)3.59×1=3.59;
(5)0.65>0.605;
(6)4.1×10.1=41.41,41+0.41=41.41,所以4.1×10.1=41+0.41
故答案为:<;>;>;=;>;= 本题主要考查的是小数乘法,先计算出算式的得数再进行比较,计算过程要认真仔细。16、1000 900000 【分析】根据近似数中“四舍五入”原则,进行填空即可。【详解】因为9>5,所以996≈1000;因为4<5,所以945604≈900000故答案为:1000;900000 掌握“四舍五入”原则是解题关键。17、670380【解析】略18、B C 【分析】根据旋转的意义,在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,根据图形,判断出指针指向即可。【详解】,指针逆时针旋转90°,从指向A旋转到指向B;指针顺时针旋转90°,从指向D旋转到指向C。 本题考查了图形的旋转变化,学生主要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度,难度不大,但易错。19、(a+b)c=ac+bc C=2(a+b) 【分析】①设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的;②用C表示长方形的周长,用S表示长方形的面积,用a表示长,用b表示宽,则长方形周长计算公式用字母表示是:C=(a+b)×2据此解答.此题考查用字母表示运算定律和计算公式,熟记公式,正确写出.【详解】解:①(a+b)×c=×c+b×c即(a+b)c=ac+bc②长方形周长计算公式用字母表示是:C=2(a+b)故答案为(a+b)c=ac+bc;C=2(a+b).20、80 3.8 4 8 【分析】(1)平方分米换算成平方厘米,要乘以它们之间的进率100;(2)是人民币的单位换算,由复名数化单名数,把8角除以进率10化成0.8元,再与3元相加;(3)把4.8米化成复名数,4是米数,0.8乘进率10就是分米数。【详解】0.8平方分米=(80)平方厘米 3元8角=(3.8)元 4.8米=(4)米(8)分米故答案为:80;3.8;4;8 解答本题的关键是掌握单位之间的进率。21、60.98 61.0 【分析】6个十即十位上是6,9个十分之一即十分位上是9,8个百分之一即百分位上是8,个位上没有计数单位用0补足,即可写出这个小数。小数精确到十分位,就看百分位上的数,根据四舍五入法解答即可。【详解】由6个十、9个十分之一和8个百分之一组成的小数是60.98。精确到十分位约是61.0。故答案为:60.98;61.0。 本题考查小数的写法和小数的近似数。小数精确到哪一位就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答即可。22、< = > = 【详解】略
、23、2a+3b 买5个篮球 1个足球 【分析】(1)一个足球a元,那么2个足球就是2a元;一个篮球b元,那么3个篮球就是3b元;一共2a+3b元。(2)5b表示买5个篮球的钱,5b-a就表示买5个篮球和1个足球相差的钱。【详解】(1)买2个足球要2a元,买3个篮球要3b元,共2a+3b元。(2)式子5b-a表示的意思是买5个篮球和1个足球相差的钱。故答案为:2a+3b;买5个篮球;1个足球 掌握字母表示数即可完成此题。 五、作图题。24、作图如下:【分析】因平行四边形的对边相等,只要在平行四边形的一条边上,从一个顶点量出一条线段,再在它的对边和它相对的顶点的另一个顶点量出同长的线段,然后连接这两个点即可。【详解】 此题考查的是图形的拆拼(切拼)。本题的重点是线段不止一条,有无数条,画的正确即可。25、(1)(2)(3)(4)作图如下:【分析】(1)根据题目中的坐标,找到对应的位置;(2)根据旋转的特征,把图形绕A点逆时针旋转90度,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;(3)根据平移的特征,根据图形移动时的方向和格数,画出平移后的图形;(4)根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,由此画出即可。【详解】(1),(2),(3)(4)作图如下: 本题考查了平移的特征、旋转作图以及画对称,关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。26、(1)(2)(3)【分析】(1)根据图形的旋转的性质,抓住与点A相连的两条直角边进行逆时针旋转180°,即可得出旋转后的三角形;(1)根据图形的旋转的性质,抓住与点B相连的两条直角边进行逆时针旋转90°,即可得出旋转后的长方形;(1)根据图形的旋转的性质,抓住与点C相连的旗杆进行顺时针旋转90°,即可得出旋转后的小旗图。【详解】(1)把三角形绕点A逆时针旋转180°;(2)把长方形绕点B逆时针旋转90°;(3)把小旗图绕点C顺时针旋转90°。故答案为:(1)(2)(3) 此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。 六、解决问题27、150千米【分析】(1)特快列车和动车都行驶了3小时,图上把两车行驶的路程都平均分成了3份,那么每份的长度是它们1小时行的路程,动车多出的线段部分就是要求的两车距离(图如下)。(2)用208-158得动车1小时比特快列车多行的路程,再乘以3,得3小时动车比特快列车多行的路程,即两车相距的距离。【详解】根据分析线段图如下:(208-158)×3=50×3=150(千米)答:两车相距150千米。 这是一道追及问题应用题,利用“路程差=速度差×时间”来解答。28、18元【解析】80÷5+2=18(元)答:平均每人花了18元。29、【解析】略30、(1)m-5+n(名); (2)27名【解析】根据题意,下去的就用减法,上来的就用加法,所以剩下的乘客人数=原有人数-下去的人数+上来的人数;再将数值代入计算.关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来.【详解】①车上有乘客:m-5+n(名);答:这时车上有m-5+n名乘客.②当m=26,n=6时,m-5+n=26-5+6=27(名)答:这时车上有27名乘客.
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