古蔺县2023年四年级数学第二学期期末预测试题含解析
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这是一份古蔺县2023年四年级数学第二学期期末预测试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
古蔺县2023年四年级数学第二学期期末预测试题一、谨慎判一判。1.有一个角是45°的直角三角形也是一个等腰三角形. (____)2.四位小数一定比三位小数大。(______)3.一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。(________)4.一个小数先扩大100倍,再缩小100倍,小数点的位置实际没有变化。_____5.大于1.8而小于2.3的小数只有三个。(______)二、仔细选一选。6.在一天当中,从9:00时到9:30,分针共旋转了( )。A. B. C. D.7.不改变数的大小,把8.03改写成三位小数是( )A.8.003 B.8.300 C.8.0308.下面四幅图中,( )不表示加法交换律。A. B.C. D.9.两个小数相减,被减数增加0.7,减数减少0.7,差则( )。A.增加1.4 B.减少0.7 C.增加0.710.下面的图案只能通过平移得到的是( )。A. B. C.三、认真填一填。11.在_______里填上“>”、“<”或“=”.67×200_______760×20 197890_______210050125×16_______125×8×2 102×30-1_______102×2912.在括号里填上适当的分数。600千克=(________)吨 30分=(________)时 5厘米=(________)米75平方分米=(________)平方米 50分=(________)时 12时=(________)天13.在里填合适的数字,使乘积最接近近似数。86×30≈24000 375×3≈2000014.等式两边都乘(______),等式成立。15.如果A×B=840,那么(A×8)×(B÷6)=(______)。如果A÷B=15……6,那么(A÷3)÷(B÷3)=(______)。16.由7个百,7个百分之一组成的数是(______),读作(______)。17.230060000是(_____)位数,它的最高位是(_____)位,6在(_____)位上,表示6个(_______).18.写成小数是(_____),读作:(_______)。19.一个等腰三角形的两条边是3cm和5cm,则它的周长是(________)。20.27.43中的“3”在________位.四、细心算一算。21.直接写得数.2.4—1.4= 0.28+0.72=0.2×5= 1.25×8= 22.笔算下面各题,验算带*的题目。12.68-6.7= 4.86+6.34= *27-0.8=21.56+6.74= 11.65-7.39= *7.85+9.19= 23.计算下列各题. (1)125÷(20+5)×4 (2)217-[(37+44)÷3] (3)206+108÷(61-49)五、动手操作。24.用△符号将0.7、1.5、2.3表示在下面的横线上,并写出A,B,C代表的数。 25.在点子图上按要求画图。六、想一想,解一解。26.一副羽毛球拍的价钱比一副乒乓球拍的价钱贵29元,羽毛球拍的价钱是乒乓球拍的1.5倍,一副羽毛球拍多少钱?27.下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图,根据统计图回答问题。好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图(1)二月( )种饮料销售差些,B种饮料( )月销售好些。(2)( )月时这两种饮料销售最好,这个月两种饮料的销售量一共是( )瓶。(3)如果你是超市的销售经理,在后期的销售方面有什么好想法?28.5名同学参观航天展览,共付门票费80元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?29.(1)甲、乙两人驾车同时从北京和上海相向开出,两车的速度分别是52千米/小时、48千米/小时,经过13小时后两车相遇。上海到北京的路程长多少千米?(2)甲、乙两人分别以52千米/小时和48千米/小时的速度同时从上海开往北京,经过26小时,两车相距多少千米?
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、×【分析】比较小数的大小:它与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较,因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大如此一次比较下去,直到比较出大小为止。【详解】小数比较大小不是看小数的位数,而是从高位起,依次把相同数位上的数加以比较;四位小数一定比三位小数大是错误的;故答案为:× 此题主要考查比较小数大小的方法,依照比较方法即可判断对错。3、√【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。【详解】假如这个数是1,1×0.5=0.5,积小于1,1×1.5=1.5,积大于1,所以一个数乘一个小数,积不一定小于这个数。故答案为:√ 一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小。4、√【分析】根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律,即可进行判断。【详解】根据小数点移动引起小数大小变化规律可知:小数先扩大100倍,小数点是向右移动了2位,再缩小100倍,小数点又向左移动了2位,两次变化后,小数点的位置实际没有变化,所以原题说法正确。故答案为√. 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。5、×【分析】由题意可知,要求的小数在1.8和2.3之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。【详解】大于1.8而小于2.3的小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。故答案为:× 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判断方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。 二、仔细选一选。6、D【分析】钟面一周是360度,分成12大格,一大格30度,在一天当中,从9:00时到9:30,分针从12走到6,共走了6大格,所以旋转了30°×6=180°。【详解】根据分析可知,在一天当中,从9:00时到9:30,分针共旋转了180°。故答案为:D。 熟练掌握钟面及角的度量相关知识是解答本题的关键。7、C【解析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.根据小数的性质可知8.03=8.1.故答案为C.8、B【分析】加法交换律:交换两个加数的位置,和不变,由此进行判断。【详解】A.表示交换两段线段的位置,它们的长度和不变,符合加法交换律;B.没有表示出加法交换律;C.表示交换两段线段的位置,它们的长度和不变,符合加法交换律;D.表示交换两个加数的位置,和不变,符合加法交换律。故答案为:B。 本题考查了加法交换律的意义:交换两个加数的位置,和不变。9、A【分析】利用赋值法,设原来的被减数是8.5,减数是6.6,先写出这个算式,求出差,再把被减数增加0.7,减数减少0.7,求出差,然后比较两次的差。【详解】设这个算式原来是:8.5-6.6=1.9被减数增加0.7,减数减少0.7之后就是:9.2-5.9=3.3差由1.9变成了3.3,增加了1.4。故答案为:A 一个减法算式中,被减数不变,减数增加(或减少几),差就减少(或增加几);减数不变,被减数增加(或减少几)差就增加(或减少几)。10、A【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;由此解答即可。【详解】根据分析:A、可以通过平移得到,B、C平移后得不到相同的图案。故答案为:A。 明确平移的性质,是解答此题的关键。 三、认真填一填。11、< < = > 【详解】略12、 【分析】千克和吨之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,厘米和米之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100,时和天之间的进率是24;据此解答即可。【详解】600千克=吨=吨 30分=时=时 5厘米=米=米75平方分米=平方米=平方米 50分=时=时 12时=天=天故答案为:;;;;;。 此题考查质量单位、时间单位、面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。13、0 5【解析】略14、同一个数【分析】等式的性质:等式的两边同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;据此进行解答。【详解】等式两边都乘同一个数,等式成立。 此题考查学生对等式性质内容的识记,属于基础知识,要注意掌握。15、1120 15……6 【分析】把式子(A×8)×(B÷6)脱去括号并根据乘法交换律化简为A×B×8÷6,再将A×B=840代入式子计算即可;根据除法的性质将(A÷3)÷(B÷3)脱去括号进行化简,再将A÷B=15……6代入式子计算即可。【详解】(A×8)×(B÷6)=A×B×8÷6=840×8÷6=6720÷6=1120(A÷3)÷(B÷3)=A÷3÷B×3=(A÷B)×(3÷3)=A÷B=15……6故答案为:1120;15……6 本题考查学生对整数乘法运算定律与除法的性质的学习与掌握,选择合适的运算定律对式子进行化简,再解题。16、700.07 七百点零七 【分析】7个百即百位上是7,7个百分之一即百分位上是7,其它数位上没有一个单位用0补足,据此写出;小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】由7个百,7个百分之一组成的数是700.07,读作七百点零七。 本题主要考查小数的写法、读法,重点掌握小数读写时零的读写。17、九 亿 万 10000 【详解】略18、 0.027 零点零二七【解析】略19、11cm或13cm【分析】等腰三角形的两条腰长是相等的,三角形中两边之和大于第三边,据此确定等腰三角形的边长,相加算出周长即可。【详解】如果腰长是3厘米,3+3>5,符合要求。这时周长是3+3+5=11(厘米);腰长是5厘米,也符合要求。这时周长是5+5+3=13(厘米)。所以等腰三角形的周长是11厘米或13厘米。 掌握等腰三角形的特征以及三角形的三边关系是解题关键。注意分情况考虑。20、百分【详解】根据小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……;小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,第四位是万分位,计数单位是万分之一,……,据此解答. 四、细心算一算。21、1;1;1;10【详解】略 22、5.98,11.2,26.228.3,4.26,17.04【分析】根据小数加减法计算方法进行计算,注意小数点要对齐。【详解】12.68-6.7=5.98 4.86+6.34=11.2 *27-0.8=26.2 验算:21.56+6.74=28.3 11.65-7.39=4.26 *7.85+9.19=17.04 验算: 本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。 23、(1)解:125÷(20+5)×4=125÷25×4=5×4=20(2)解:217-[(37+44)÷3]=217-[81÷3]=217-27=190(3)解:206+108÷(61-49)=206+108÷12=206+9=215【解析】只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;含有小括号和中括号的要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的运算. 五、动手操作。24、【分析】观察图可知,从0到1这个单位长度平均分成10份,每份是0.1,数一数可知,A表示0.3,B表示0.6,C表示1.1,据此解答。【详解】 本题主要小数的意义,解题的关键是看清每一小格表示多少。25、【分析】有一个角是直角的三角形是直角三角形;有两条边相等的三角形是等腰三角形;只有一组对边平行的四边形是梯形;据此来作图。【详解】(答案不唯一) 本题考查了学生三角形的分类和梯形的认识及作图能力,根据各自特征的灵活应用。 六、想一想,解一解。26、87元【详解】略27、(1)B,四;(2)四,2700;(3)多开展促销活动,多宣传,保证质量。(答案不唯一)【解析】略28、18元【解析】80÷5+2=18(元)答:平均每人花了18元。29、(1)1300千米(2)104千米【详解】(1)(52+48)×13=1300(千米) (3 分)(2)(52-48)×26=104(千米) (3 分)两车相向而行,所以北京到上海的路程即为甲、乙两人行驶的路程和。两车同向而行,所以要求两车相距多少千米,只要用甲行驶的路程减去乙行驶的路程即可。
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