吉林省松原市长岭县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开吉林省松原市长岭县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题
一、神奇小帮手。
1.10.0827精确到十分位是________,保留三位小数是________。
2.在○里填上>、<或=.
530079○4300097 471÷19○30 540÷6×9○540÷(6×9)
3.在某一幅地图上,上海在北京的南偏东约30°的方向上,那么北京在上海的_____偏_____约_____°的方向上.
4.由5个一、3个十分之一和7个百分之一组成的数是(________),读作(________)。用“四舍五入”法把它保留一位小数约是(________)。
5.当长方形的长和宽相等时,它就成为 ,是 的长方形.
6.分数________
小数________
小数________
7.几块三角形玻璃被打碎了一角,请你判断它们是什么三角形。
(_______)
(______)
(______)
8.20.853精确到百分位约是(______),保留一位小数约是(______)。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.一个三角形剪去一个50°的角,剩下图形的内角和是130°。(_________)
10.480500000=4.805亿。 (___)
11.平移不改变图形的形状和大小,旋转改变图形的形状和大小。 (____)
12.一个三角形至少有2个锐角。(______)
13.直角三角形中如果有一个锐角是60°,则另一个锐角是30°。 (______)
14.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。 (____)
15.在86的后面添4个0,就是八百六十万。(______)
16.任何一个三角形的最大内角都不可能小于90°。 (____)
17.长方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四边形。________
18.648-(48+23)=648-48-23(__________)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.用乘法竖式计算257×23时,应先算( )。
A.23个257 B.20个257 C.3个257
20.下面分别是三角形三条边的长度,不能围成三角形的是( )。
A.1、2、3 B.2、3、4 C.5、6、7 D.7、8、9
21.有一列数字1,3,5,7,9,……则第n个数表示为( )
A.2n B.2n+1 C.2n-1
22.下图中,三角形被一张纸遮住了一部分,这个三角形是( )三角形。
A.钝角 B.直角 C.锐角 D.不能确定
23.一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角不可能是( )
A.100° 15° B.85° 40° C.55° 60° D.90° 25°
24.小红用计算器探索计算规律,她算出了以下3个算式的积.
7×9=63 77×99=7623 777×999=776223照此规律,第7个算式的积是( ).
A.7777777622222223 B.77777762222223 C.7777776222223 D.7777762222223
25.下列算式中,运用乘法交换律可使运算简便的是( )。
A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×3
26.下面两个图从( )观察到的形状相同。
A.左面 B.前面 C.上面 D.以上都不对
27.下面三组小棒,不能围成三角形的是( ).(单位:厘来)
A. B.
C. D.
28.用算盘表示3030000,正确的是( )。
A. B. C.
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写出得数
25×4= 18×500= 30×40=
6000÷30= 9100÷700= 25×4÷25×4=
30.用竖式计算。
(1)9.1×0.45=
(2)17.35-9.06=
(3)4.97+8.85=
31.下面各题怎样简便就怎样算.
45×17+55×17 25×66×4 102×35 88×125
53.76-5.71-4.29 3.7+7.83+6.3 236-(136+28)
五、操作题。
32.画出下面每个图形所有的对称轴。
六、解决问题
33.小亮用了4个星期写了420个毛笔字.他平均每天写多少个毛笔字?
34.A、B两地相距320千米,客车每时行45千米,货车每时行35千米,两车同时从两地相向而行,几时后相遇?
35.某修路队修一条公路,前3天每天修了120米,后2天共修了600米,正好修完.这个修路队平均每天修路多少米?
36.大西洋的平均深度为3.597km,印度洋的平均深度比大西洋深0.114km,太平洋的平均深度比印度洋深0.246km,太平洋的平均深度是多少千米?
37.有两块同样大小的正方形桌布,你能把它们各剪成两块,再拼成一块大的正方形桌布吗?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、10.1 10.083
【解析】精确到十分位,看小数部分的百分位上的数“四舍五入”,百分位上的数比5小,直接舍去尾数,百分位上的数等于或大于5,向十分位进1,同时省略尾数,依此类推,据此解答.
2、<,<,>
【解析】略
3、北 西 1
【详解】在地图上,上海在北京的南偏东约1°的方向上,因为南与北、东与西是相对的,所以南偏东的相对位置就是北偏西,那么北京一定在上海的北偏西约1°的方向上.
故答案为北,西,1.
4、5.37 五点三七 5.4
【分析】5个一就是个位上是5,3个十分之一就是十分位上是3,7个百分之一就是百分位上是7,即可写出这个小数。
小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。
保留一位小数也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。
【详解】由5个一、3个十分之一和7个百分之一组成的数是5.37,读作五点三七。用“四舍五入”法把它保留一位小数约是5.4。
故答案为:5.37;五点三七;5.4。
小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再运用四舍五入法解答。
5、正方形,特殊
【解析】试题分析:根据长方形和正方形的特征:长方形四个角是直角,对边相等;正方形四个角是直角,四条边都相等;当长方形的长和宽相等时,它就成为正方形,正方形是特殊的长方形;据此解答.
解:当长方形的长和宽相等时,它就成为正方形,正方形是特殊的长方形;
故答案为正方形,特殊.
点评:明确长方形和正方形的特征,是解答此题的关键.
6、 0.32 0.6
【分析】把一个长方形平均分成10份,每份占,涂色部分占其中的7份,也就是;
把一个正方形平均分成100份,每份是0.01,涂色部分占其中的32份,也就是0.32;
把一个长方形平均分成5份,每份是0.2,涂色部分占其中的3份,就是0.6 。
【详解】分数;
小数0.32;
小数0.6 。
本题小数和分数的意义,分母是10的分数可化为一位小数,分母是100的分数可化为两位小数……。
7、钝角三角形 直角三角形 等边三角形
【分析】根据三角形的内角和是180°计算出打碎了的角的度数,再判断三角形是什么三角形。
【详解】180°-60°-20°
=120°-20°
=100°
100°的角是个钝角,所以这个三角形是钝角三角形。
180°-60°-30°
=120°-30°
=90°
90°的角是个直角,所以这个三角形是直角三角形。
180°-60°-60°
=120°-60°
=60°
这个三角形三个角都是60°,所以这个三角形是等边三角形。
故答案为:钝角三角形;直角三角形;等边三角形
本题考查三角形的分类:有一个钝角的三角形是钝角三角形;有一个直角的三角形是直角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有两个角相等的三角形是等腰三角形;三个角都是60°的三角形是等边三角形。
8、20.85 20.9
【分析】20.853要精确到百分位,就要看千分位是否满5,满5就进一,不满就直接舍去;20.853要保留一位小数,就看百分位上是否满5。
【详解】20.853≈20.85
20.853≈20.9
故答案为:20.85;20.9。
本题考查运用“四舍五入”法求一个近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【分析】一个三角形剪去一个角,剩下的图形是三角形或四边形,三角形的内角和是180°四边形的内角和是360°,由此即可进行解答。
【详解】将一个三角形剪去一个50°的角,剩下的图形是四边形或者三角形;而三角形的内角和是180°四边形的内角和是360°,如图:
故答案为:错误
本题考查了三角形的相关知识,重点是要掌握三角形剪去一个角后剩下的图形为三角形或四边形。
10、√
【解析】略
11、✕
【解析】平移和旋转都不会改变图形的形状和大小,平移只改变位置,旋转改变方向。
12、√
【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。
【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;
故答案为:√
本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。
13、√
【解析】三角形的内角和是180°。
14、×
【解析】略
15、×
【分析】在86的后面添4个0,变成860000,读作八十六万。
【详解】八百六十万写作8600000,所以在86的后面添4个0,就是八百六十万,这句话是错误的。
故答案为:×。
多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。
16、×
【解析】锐角三角形的最大内角小于90°。
17、×
【分析】四个角都为直角的平行四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形;也就是说长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形;由此判断即可。
【详解】根据分析:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。
故答案为:×。
此题应根据长方形、正方形和平行四边形的含义进行解答。
18、正确
【解析】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【分析】整数乘法计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。
【详解】用乘法竖式计算257×23时,应先算3×257。
故答案为:C。
计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。
20、A
【分析】根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边的差一定小于第三边;进行依次分析即可。
【详解】A.1+2=3,所以不能围成三角形;
B.2+3>4,所以能围成三角形;
C.5+6>7,所以能围成三角形;
D.7+8>9,所以能围成三角形。
故答案为:A
此题是考查三角形的特性,应灵活掌握和运用。
21、C
【解析】略
22、A
【分析】三角形按角分:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;据此判断。
【详解】
由图可知:露出的是一个钝角,所以这个三角形是钝角三角形;
故答案为:A
本题考查的是三角形的分类,按角分可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
23、B
【分析】根据三角形内角和为180°,有一个角是65°,可知剩下两个角的度数和为115°,可用排除法。
【详解】A.100°+15°=115°,正确;
B.85°+40°=125°,错误;
C.55°+60°=115°,正确;
D.90°+25°=115°,正确。
故答案为B.
三角形内角和的应用很广泛。
24、B
【详解】略
25、B
【分析】A.首先把101分成100+1,然后根据乘法分配律计算即可;
B.运用乘法交换律计算即可;
C.从左向右依次计算即可。
【详解】根据分析可得,运用乘法交换律可使计算简便的是:
125×66×8
=125×8×66
=1000×66
=66000
故答案为:B
此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用。
26、A
【分析】这两个立体图形形状不同。从前面看:左图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;右图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,两端齐;
从左面看:左图能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;右图能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;
从上面看:左图能看到5个正方形,分两层,上层2个,下层3个,左齐;右图能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,左齐。
【详解】由分析可知,两个图从左面观察到的形状相同。
故选择:A。
本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、。上面、 左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
27、③
【解析】根据组成三角形的三边长度关系,③不能组成三角形.
【知识点】三角形
28、B
【分析】在算盘中一个上珠表示5,一个下珠表示1,据此判断各个选项即可解答。
【详解】A.表示3070000;B.表示3030000;C.表示30070000。
故选:B。
本题主要考查学生对算盘知识的掌握和使用。
四、勤奋的你来算一算。
29、100;9000;1200
200;13;16
【详解】根据整数乘除法的计算方法求解.
30、(1)4.095;(2)8.29;(3)13.82;
【分析】在小数的加减计算中,可以先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;
计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可。
【详解】(1)9.1×0.45=4.095 (2)17.35-9.06=8.29 (3)4.97+8.85=13.82
此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
31、45×17+55×17
=(45+55)×17
=100×17
=1700
25×66×4
=25×4×66
=100×66
=6600
102×35
=(100+2)×35
=100×35+2×35
=3500+70
=3570
88×125
=11×(8×125)
=11×1000
=11000
53.76-5.71-4.29
=53.76-(5.71+4.29)
=53.76-10
=43.76
3.7+7.83+6.3
=3.7+6.3+7.83
=10+7.83
=17.83
236-(136+28)
=236-136-28
=100-28
=72
【详解】略
五、操作题。
32、
【分析】画对称轴的步骤:
(1)找出轴对称图形的任意一组对称点;
(2)连结对称点;
(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。
【详解】第一个是等腰三角形有1条对称轴,第二个图片有2条对称轴,第三个是长方形也有2条对称轴。
故答案为:
本题考查了画对称轴,对称轴要出格。
六、解决问题
33、15个
【解析】420÷4÷7
=105÷7
=15(个)
答:他平均每天写15个毛笔字.
34、4时
【解析】320÷(45+35)=4(时)
35、192米
【解析】试题分析:首先根据工作量=工作效率×工作时间,用120乘3,求出前3天一共修路多少米;然后用它加上后2天共修路的长度,求出修路队一共修路多少米,再用它除以一共用的天数,求出这个修路队平均每天修路多少米即可.
解:(120×3+600)÷(3+2)
=960÷5
=192(米)
答:这个修路队平均每天修路192米.
【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出修路队一共修路多少米.
36、3.957千米
【分析】用大西洋的深度加上0.114求出印度洋的深度,然后用印度洋的深度加上0.246即可求出太平洋的深度。
【详解】3.597+0.114+0.246
=3.711+0.246
=3.957(千米)
答:太平洋的平均深度是3.957千米。
本题考查的是小数加法,小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。
37、
【解析】略
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吉林省松原市宁江区2022-2023学年数学五下期末质量跟踪监视试题含解析: 这是一份吉林省松原市宁江区2022-2023学年数学五下期末质量跟踪监视试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
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