高三物理总复习 课时跟踪检测(十三) 牛顿运动定律的综合应用(二)
展开
这是一份高三物理总复习 课时跟踪检测(十三) 牛顿运动定律的综合应用(二),共7页。
课时跟踪检测(十三) 牛顿运动定律的综合应用(二)1.如图所示,物块M在静止的足够长的传送带上以速度v0匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,在此传送带的速度由0逐渐增加到2v0后匀速运动的过程中,以下分析正确的是( )A.M下滑的速度不变B.M开始在传送带上加速到2v0后向下匀速运动C.M先向下匀速运动,后向下加速运动,最后沿传送带向下匀速运动D.M受的摩擦力方向始终沿传送带向上解析:选C 传送带静止时,物块匀速下滑,故mgsin θ=Ff,当传送带的速度大于物块的速度时,物块受到向下的摩擦力,根据受力分析可知,物块向下做加速运动,当速度达到与传送带速度相等时,物块和传送带具有相同的速度匀速下滑,故C正确。2.(多选)如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图乙的模型,紧绷的传送带始终保持v=1 m/s的恒定速率运行。旅客把行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2 m,g取10 m/s2。若乘客把行李放到传送带的同时也以v=1 m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处取行李,则( )A.乘客与行李同时到达B处B.乘客提前0.5 s到达B处C.行李提前0.5 s到达B处D.若传送带速度足够大,行李最快也要2 s才能到达B处解析:选BD 行李放在传送带上,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。加速度为a=μg=1 m/s2,历时t1==1 s达到共同速度,位移x1=t1=0.5 m,此后行李匀速运动t2==1.5 s到达B,共用2.5 s;乘客到达B,历时t==2 s,B正确;若传送带速度足够大,行李一直加速运动,最短运动时间tmin= = s=2 s,D正确。3.如图所示,足够长的水平传送带以v0=2 m/s的速度匀速运行。t=0时,在最左端轻放一个小滑块,t=2 s时传送带突然制动停下。已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,g取10 m/s2。在选项中,关于滑块相对地面运动的v-t图像正确的是( )解析:选D 滑块在传送带上受到滑动摩擦力作用做匀加速运动,a=μg=2 m/s2,滑块运动到与传送带速度相同时需要的时间t1==1 s,然后随传送带一起匀速运动的时间t2=t-t1=1 s,当传送带突然制动停下时,滑块在传送带摩擦力作用下做匀减速运动直到静止,a′=-2 m/s2,运动的时间t3=1 s,所以速度—时间图像对应D选项。4.如图甲所示,一长为2.0 m、质量为2 kg的长木板静止在粗糙水平面上,有一个质量为1 kg可视为质点的小物块置于长木板右端。对长木板施加的外力F逐渐增大时,小物块所受的摩擦力Ff随外力F的变化关系如图乙所示。现改用F=22 N的水平外力拉长木板,取g=10 m/s2,则小物块在长木板上滑行的时间为( )A.1 s B.2 sC. s D. s解析:选A 由题图乙知力F较小时,小物块和长木板均静止,随着外力的增大二者先一起加速运动,后来发生相对滑动。当F>2 N时二者开始加速,表明长木板受水平面的滑动摩擦力Ff2=2 N;当F>14 N时小物块和长木板开始相对滑动,此时小物块受到的摩擦力Ff1=4 N,小物块的加速度a1=4 m/s2。改用F=22 N的外力水平拉长木板时,由牛顿第二定律可得F-Ff1-Ff2=Ma,由运动学规律知小物块在长木板上滑行的时间满足at2-a1t2=L,解得t=1 s,故A正确。5.(多选)如图甲所示,足够长的倾斜传送带与水平面间的夹角为θ,在传送带上某位置轻轻放置一个质量为m的小滑块,小滑块的速度随时间变化关系如图乙所示,v0、t0均已知,则( )A.传送带的速度可能大于v0B.t0后小滑块受到的摩擦力为mgsin θC.传送带一定沿顺时针转动D.小滑块与传送带间的动摩擦因数可能为-tan θ解析:选BD 由题图乙可知,小滑块先做初速度为零的匀加速直线运动,在t0后以速度v0做匀速直线运动,由此可知mgsin θ≤μmgcos θ。如果传送带沿逆时针方向转动,滑块放在传送带上后受到的滑动摩擦力沿传送带向下,滑块先做匀加速直线运动,当滑块速度与传送带速度相等时,滑块做匀速直线运动,则传送带的速度v=v0;如果传送带沿顺时针方向转动,滑块刚放在传送带上时受到的滑动摩擦力沿传送带向上,滑块向上做匀加速直线运动,当滑块速度与传送带速度相等时滑块做匀速直线运动,传送带速度v=v0;由以上分析可知,传送带既可能沿顺时针方向转动也可能沿逆时针方向转动,传送带速度不会大于v0,A、C错误。由题图乙可知,t0后滑块做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知Ff=mgsin θ,B正确。由题图乙可知,滑块做匀加速直线运动时的加速度a=,如果传送带沿逆时针方向转动,由牛顿第二定律得mgsin θ+μmgcos θ=ma,解得μ=-tan θ,D正确。6.(多选)滑沙运动是小孩比较喜欢的一项运动,其运动过程可类比为如图所示的模型,倾角为37°的斜坡上有长为1 m的滑板,滑板与沙间的动摩擦因数为。小孩(可视为质点)坐在滑板上端,与滑板一起由静止开始下滑。小孩与滑板之间的动摩擦因数取决于小孩的衣料,假设图中小孩与滑板间的动摩擦因数为0.5,小孩的质量与滑板的质量相等,斜坡足够长,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2,则下列判断正确的是( )A.小孩在滑板上下滑的加速度大小为2 m/s2B.小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为0.5 m/s2C.经过 s的时间,小孩离开滑板D.小孩离开滑板时的速度大小为 m/s解析:选AC 对小孩,由牛顿第二定律,加速度大小为a1==2 m/s2,同理对滑板,加速度大小为a2==1 m/s2,A正确,B错误;要使小孩与滑板分离,a1t2-a2t2=L,解得t= s(另一解不符合,舍去),离开滑板时小孩的速度大小为v=a1t=2 m/s,C正确,D错误。7.(多选)如图所示,5颗完全相同的象棋棋子整齐叠放在水平面上,第5颗棋子最左端与水平面上的a点重合,所有接触面间的动摩擦因数均相同,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现将水平向右的恒力F作用在第3颗棋子上,恒力作用一小段时间后,五颗棋子的位置情况可能是( )解析:选AD 因3对4的滑动摩擦力为3μmg,小于4和5之间的最大静摩擦力4μmg,则4不可能滑动;同理5也不可能滑动;当力F较小时,对1、2、3整体以共同的加速度向右运动;当F较大时,2、3之间会产生滑动,由于3对2有摩擦力作用,则1、2的整体要向右移动,故图A、D正确。8.有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下:如图所示,滑板长L=1 m,起点A到终点线B的距离s=5 m。开始滑板静止,右端与A平齐,滑板左端放一可视为质点的滑块,对滑块施一水平恒力F使滑板前进。滑板右端到达B处冲线,游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数μ=0.5,地面视为光滑,滑块质量m1=2 kg,滑板质量m2=1 kg,重力加速度g取10 m/s2,求:(1)滑板由A滑到B的最短时间;(2)为使滑板能以最短时间到达B,水平恒力F的取值范围。解析:(1)滑板由A滑到B过程中一直加速时,所用时间最短。设滑板加速度为a2,f=μm1g=m2a2,a2=10 m/s2,s=,解得t=1 s。(2)滑板与滑块刚好要相对滑动时,水平恒力最小,设为F1,此时可认为二者加速度相等,F1-μm1g=m1a2,解得F1=30 N,当滑板运动到B,滑块刚好脱离时,水平恒力最大,设为F2,设滑块加速度为a1,F2-μm1g=m1a1,-=L,解得F2=34 N,则水平恒力大小范围是30 N≤F≤34 N。答案:(1)1 s (2)30 N≤F≤34 N9.如图所示,与水平方向成37°角的传送带以恒定速度v=2 m/s沿顺时针方向转动,两传动轮间距L=5 m。现将质量为1 kg且可视为质点的物块以v0=4 m/s的速度沿传送带向上的方向自底端滑上传送带。物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5,取g=10 m/s2,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,计算时,可认为滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力,求物块在传送带上上升的最大高度。解析:物块刚滑上传送带时,物块相对传送带向上运动,受到摩擦力沿传送带向下,将匀减速上滑,直至与传送带等速,由牛顿第二定律得mgsin θ+μmgcos θ=ma1则a1=g(sin θ+μcos θ)=10 m/s2物块运动位移x1==0.6 m物块与传送带相对静止瞬间,由于最大静摩擦力f=μmgcos θ<mgsin θ,相对静止状态不能持续,物块速度会继续减小。此后,物块受到滑动摩擦力沿传送带向上,但合力沿传送带向下,故继续匀减速上升,直到速度为零由mgsin θ-μmgcos θ=ma2得a2=g(sin θ-μcos θ)=2 m/s2位移x2==1 m则物块沿传送带上升的最大高度为H=(x1+x2)sin 37°=0.96 m。答案:0.96 m10.5个相同的木块紧挨着静止放在地面上,如图所示。每块木块的质量均为m=1 kg,长l=1 m。它们与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现有一质量为M=2.5 kg的小铅块(可视为质点),以v0=4 m/s的初速度向右滑上左边第1个木块的左端,它与木块间的动摩擦因数μ2=0.2。小铅块刚滑到第4个木块时,木块开始运动,重力加速度g取10 m/s2。(1)求铅块刚滑到第4个木块时的速度大小;(2)试通过计算说明为什么小铅块滑到第4个木块时,木块才开始运动;(3)小铅块停止运动后,离第1个木块的左端多远?解析:(1)设小铅块在前3个木块上运动的加速度大小为a1,刚滑到第4个木块时的速度为v1由牛顿第二定律得μ2Mg=Ma1由运动学公式得v12-v02=-2a1·3l联立解得v1=2 m/s。(2)设小铅块滑到第n个木块时对木块的摩擦力为f1则f1=μ2Mg=5 N未滑完的(6-n)个木块受到地面的最大静摩擦力为f2,f2=μ1[M+(6-n)m]g要使木块滑动,应满足f2<f1,即μ1[M+(6-n)m]g<5 N,解得n>3.5,故取n=4。(3)设小铅块滑上第4个木块经过t秒和第4、5个木块达到共同速度,此过程小铅块、木块的对地位移为s1和s2,相对位移为Δs,木块运动的加速度为a2。μ2Mg-μ1(M+2m)g=2ma2v1-a1t=a2t,s1=v1t-a1t2s2=a2t2,Δs=s1-s2联立解得s1= m,Δs= m由于Δs<l,说明小铅块没有离开第4个木块,最后小铅块与第4、5个木块达到共同速度,一起减速到零。设小铅块与木块达到的共同速度大小为v2,一起减速的加速度大小为a3,减速过程中所发生的位移为s3μ1(2m+M)g=(2m+M)a3v2=a2t,s3=联立解得s3= m小铅块最终与第1个木块左端的距离为s,s=3l+s1+s3,联立解得s= m。答案:(1)2 m/s (2)见解析 (3) m
相关试卷
这是一份2024届高考物理一轮总复习课时跟踪检测五十三气体实验定律与理想气体状态方程的综合应用,共5页。
这是一份2024届高考物理一轮总复习课时跟踪检测十三牛顿运动定律的综合应用二,共6页。
这是一份高三物理总复习 课时跟踪检测(五十三) 气体实验定律与理想气体状态方程的综合应用,共7页。