吴忠市青铜峡市2023年数学四下期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份吴忠市青铜峡市2023年数学四下期末达标检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
吴忠市青铜峡市2023年数学四下期末达标检测模拟试题一、神奇小帮手。1.4个是(____);里面有(____)个。2.2017年末,我市城镇从业人员280986人,把横线上的数改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)约为(______)万。3.把4.987精确到百分位是________,四舍五入到十分位是________,保留整数是________.4.一个等腰三角形有一个底角度数是45°,另外两个内角度数是(____)和(____),这是一个(____)三角形.5.一个数的最高位是百位,最低位是百分位,百分位和百位数字都是3,其余各位都是0,这个数是(______),读作(______)。6.如果(、均为自然数且不等于0),那么和的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。7.八千五百亿零二万六千三百写作(____),把它 “万”后面的尾数省略,约是(____),写成用亿作单位的近似数是(____)。8.一个等腰三角形的底角是50°,沿底边上的高把它剪开,得到两个直角三角形,每个直角三角形的两个锐角分别是(________)°和(________)°。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.125×64×25=125×8+25×8。 (_____)10.一个数乘0.01相当于把这个数缩小到原来的。(______)11.长方形和正方形都有四条对称轴.(_____)12.把3.020小数点后面的0去掉,这个小数的大小不变._____ (判断对错)13.12+7X>8是一个方程 . (____)14.。(______)15.6□000≈6万,□里可以填的数字有5个.(____)16.盒子里有6个白球,3个红球,3个黑球,最少摸出7个,才能保证至少有两个球的颜色是相同的。 (____)17.有一个内角是45°的直角三角形,这个三角形也可能是等腰三角形。 (____)18.一个数除以9,商是13,余数是6,则这个数是87。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下题中和27+8×6运算顺序一样的是( )A.64÷8×6 B.96-80÷8 C.45-30+17 D.(53-25)×620.小强在班级里坐的位置用数对表示是(3,2),那么他的同桌是( ).A.(2,3) B.(4,2) C.(3,3) D.(2,4)21.一个周长是x米的正方形,它的面积是( )平方米。A.x2 B.(x÷4)2C.x÷4 D.4x22.下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。( )A.45÷4 B.28÷3 C.20÷523.250×80×40×125=(250×40)×(125×80)运用了( )。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和乘法分配律 D.乘法交换律和乘法结合律24.一个三角形的两个内角分别是35°和60°,这个三角形一定是( )。A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形25.下面四个小数中,保留两位小数后结果是7.56的是( )。A.7.565 B.7.558 C.6.563 D.7.65226.环保知识竞赛共20道选择题,答对一道得5分,答错一道或不答倒扣1分,浩浩同学在竞赛中得了82分,他答对了( )道题。A.3 B.10 C.1727.一个三角形的三个内角中没有钝角,那么这个三角形是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形或直角三角形28.小虎在计算减法时,把被减数十分位上的“8”错看成了“3”,把减数百分位上的“1”错看成了“7”,得到的错误答案是6.38。这道减法算式的正确答案应该是( )。A.6.94 B.6.82 C.5.82四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.1.2-0.8= 630÷70= 9-0.37= 0.093×100=50×0= 2.73+0.27= 0.75+0.5= 30÷100=4.8÷100= 2-0.04= 200×15= 0.007×10= 30.竖式计算,打☆号的要验算。32.9+9.25= 400-119.09= ☆60600÷1700= 31.脱式计算,能简算的要简算.4.7+8.29+0.71+5.3 328 ×78+672×78 240+75÷25×12 865-[32+(163-29)×4]4300÷25÷4 104×25五、操作题。32.涂色表示下面各小数。0.06 1.4 0.023米六、解决问题33.看图回答34.星期天,小明从家先到书店买书,再去市场帮妈妈买菜,然后直接回家,他一共走了多少千米的路? 35.学校有象棋、跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活动。象棋2人下一副,跳棋6人下一副。则象棋和跳棋各有几副?36.下面是四年级学生最喜欢的电视节目统计表。节目体育新闻娱乐儿童电视剧教育人数17102219218(1)请你根据以上数据制成条形统计图(2)计算一下,四年级共有多少人? (3)四年级学生最喜欢的电视节目是什么? 37.一个等腰三角形,它底角度数是35度。那么,它顶角的度数是多少?
参考答案 一、神奇小帮手。1、 9 【解析】略2、28.1【解析】略3、4.99 1.0 1 【分析】精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位;四舍五入到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;保留整数,看小数点后面第一位;利用“四舍五入”法分别解答即可.此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.【详解】解:把4.987精确到百分位是4.99,四舍五入到十分位是1.0,保留整数是1.故答案为4.99,1.0,1.4、45° 90° 等腰直角 【解析】略5、300.03 三百点零三 【分析】小数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出此数;根据小数的读法:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数。【详解】一个数的最高位是百位,最低位是百分位,百分位和百位数字都是3,其余各位都是0,这个数是300.03,读作三百点零三。 本题主要考查小数的写法和读法,注意写法一定要补足0的个数。6、b a 【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数,最大公因数为较小的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题。【详解】由a=7b可知,数a是数b的7倍,属于倍数关系,a>b,所以a和b最小公倍数是a,最大公因数是b。 此题主要考查求两个数为倍数关系时两个数的最小公倍数和最大公因数:两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数,最大公因数为较小的数。7、850000026300 85000003万 8500亿 【解析】略8、50 40 【分析】根据题干分析可得:对折后的两个三角形是直角三角形,且相等,一个角是直角90°,另外一个角是原来等腰三角形的底角50°,然后根据三角形的内角和定理求出另外一个角。【详解】根据分析,形成的直角三角形的一个锐角是50°,另外一个锐角为:180°-90°-50°=40°故答案为:50;40。 此题考查了三角形内角和的应用,关键是明确在剪好的直角三角形中其中的一个锐角是50°。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、√【分析】根据小数的意义可知,将整体“1”平均分成100等份,则其中的一份可表示为0.01,则一个数(0除外)乘0.01,等于把这个数缩小到它的百分之一。【详解】根据小数的意义可知,一个数(0除外)乘0.01,等于将这个数缩小到它的百分之一是正确的。故答案为:√。 当整体被分成十等分、百等分、千等分……时,此时的分量,就使用另外一种记录的方法——小数。例如记成0.1、记成0.01等。小数的意义是分数意义的一环。11、×【详解】长方形对边中点所在的直线是对称轴;正方形对边中点所在的直线和对角线所在的直线都是对称轴.故答案为错误.12、×.【详解】试题分析:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答.解:把3.020小数点后面的0去掉是3.2,这个小数变大了,故原题说法错误;故答案为×.【点评】此题主要考查小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变.13、×【解析】考查方程的定义【详解】方程是含有未知数的等式.本题错误.14、√【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。【详解】666×8+111×52=111×6×8+111×52=111×48+111×52故答案为:√ 此题考查了积不变性质的灵活运用,要注意观察算式的特点。15、×【详解】6□000≈6万,□里可以填1~4,共4个数字.原题说法错误.故答案为×.16、✕【解析】盒子里球的颜色有3种,如果想要摸出来的球的颜色至少有两个是相同的,最少要摸出4个。17、×【解析】略18、×【解析】略 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】27+8×6先算乘法,再算加法.A、按照从左到右的顺序计算,不一样;B、先算除法,再算减法,一样;C、从左到右的顺序计算,不一样;D、先算减法,再算乘法,不一样.故答案为B. 只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,就先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的.20、B【解析】略21、B【分析】正方形周长=边长×4,用x÷4表示边长,正方形面积=边长×边长,用(x÷4)×(x÷4),化简即可。【详解】(x÷4)×(x÷4)=(x÷4)2故答案为:B 此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的理解与字母表示数的方法应用。22、C【分析】整除:是指一个整数除以另一个不是0的整数,得到的商是整数,而没有余数,我们就说第一个整数能被第二个整数整除,根据整除的意义,逐项进行分析后再选择。【详解】A.45÷4=11……1,因为有余数,所以不能说第一个数能被第二个数整除;B.28÷3=9……1,因为有余数,所以不能说第一个数能被第二个数整除;C.20÷5=4,因为被除数、除数(不是0)和商都是整数,而且又没有余数,所以能说第一个数能被第二个数整除;故答案为:C 此题考查整除的意义:整除必须是整数除以一个不为0的整数,商是整数,而没有余数。23、D【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘积不变。根据乘法交换律和乘法结合律的定义进行分析即可得到答案。【详解】250×80×40×125=(250×40)×(125×80)运用了乘法交换律和乘法结合律;故答案为:D 此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意运算顺序和乘法运算定律的应用。24、A【解析】略25、B【分析】对各个选项小数的千分位上的数进行四舍五入,求出保留两位小数的近似数,据此即可解答。【详解】A.7.565≈7.57 B.7.558≈7.56 C.6.563≈6.56 D.7.652≈7.65故答案为:B。 熟练掌握“四舍五入法”求小数近似数方法是解答本题的关键。26、C【详解】略27、C【详解】略28、A【分析】把被减数十分位上的“8”错看成了“3”,相当于少加了0.5;把减数百分位上的“1”错看成了“7”,相当于多减了 0.06;则这道减法算式的正确答案应该是6.38+0.06+0.5。【详解】6.38+0.06+0.5=6.44+0.5=6.94则这道减法算式的正确答案应该是6.94。故答案为:A。 熟练掌握小数加减法的计算方法,灵活运用计算方法解决问题。 四、勤奋的你来算一算。29、0.4 9 8.63 9.30 3 1.25 0.30.048 1.96 3000 0.07【详解】略 30、42.15;280.91;35……1100【分析】小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小,由此计算;除法的验算:根据乘法和除法互逆运算的关系,利用商×除数+余数,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】32.9+9.25=42.15 400-119.09=280.91 ☆60600÷1700=35……1100 验算: 考查了小数加减法和整数除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。 31、19 78000 276 297 43 2600【详解】略 五、操作题。32、0.06 1.4 0.023米【分析】图形(1)图中的正方形被均分为100份等份,其中的一份为0.01,则6份为0.06;图(2)中两个正方形的一个边长各被平分为十等份,其中的一份为0.1,其中一个正方形边长加另一个正方形边长的4份为1.4,即1+0.4=1.4;图形(3)由于图中尺子的最小刻度为毫米,由于1厘米=10毫米,1米=100厘米,所以1毫米=0.001米,则0.023米,就为尺子中的23个刻度。【详解】根据小数的意义,下列中的小数在图中涂色表示为:0.06 1.4 0.023米 小数的意义是分数意义的一环,理解小数的意义可从分数的意义着手。 六、解决问题33、可能买每本1.8元的练习本,也可能买每本1.2元的练习本【解析】略34、4.1千米【解析】1.5+0.6+2=4.1(千米)答:他一共走了4.1千米的路.35、跳棋有17副,象棋有9副【解析】(120-26×2)÷(6-2)=17(副)26-17=9(副)答:跳棋有17副,象棋有9副。36、(1)请你根据以上数据制成条形统计图(2)答:四年级共有97人。(3)答:四年级学生最喜欢的电视节目是娱乐.【解析】略37、110°【分析】等腰三角形的两个底角相等,所以它的另一个底角也是35°,根据三角形的内角和是180°,即可求出这个三角形的顶角的度数。【详解】180°﹣35°﹣35°=110°,答:它的顶角是110°。 本题的关键是掌握三角形的内角和是180°以及等腰三角形两个底角相等。
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