搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    安徽省合肥市巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题含解析

    安徽省合肥市巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题含解析第1页
    安徽省合肥市巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题含解析第2页
    安徽省合肥市巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题含解析第3页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    安徽省合肥市巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题含解析

    展开

    这是一份安徽省合肥市巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,3个一,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    安徽省合肥市巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末预测试题一、用心思考,认真填写。1.在括号里填入适当的数。35=________)元            2.08=_____)米(_____)厘米340千克=________)吨          760平方米=________)公顷2.一个等腰三角形的顶角是76°,它的一个底角是(________)。3.已知,如果a扩大4倍,b不变,积是(______);如果a扩大4倍,b扩大2倍,积是(______);如果a扩大8倍,b缩小2倍,积是(______)。4.从一张长25厘米,宽20厘米的彩纸上剪下一个最大正方形,剪下的正方形的周长是(_______)厘米,面积是(________)平方厘米。5.1250÷(25×5)=1250÷25×5            ______6.图中点A和点A′到对称轴的距离都是(____)小格,点B和点B′到对称轴的距离都是(____)小格,点C的对称点是点(____).7.5867900000改写成以亿作单位的数并保留两位小数约是(______)。8.一个数是由5个十、3个一、7个十分之一和2个千分之一组成的,这个数写作(_____,读作(_______,它是(____)位小数。9.,如果扩大为原来的3倍,不变,积是(______);如果5除以5,积是(______)。10.36缩小为原来的是0.36;把0.078的小数点向右移动两位是(    )11.里填上240×3 ○ 24×40        75×30 ○25×90    32亿 ○ 320000000二、仔细推敲,认真辨析。12.计算小数加减法时,小数点要对齐。(______13.小华所在班级的同学的平均身高是1.32米,说明小华的身高为1.32米。(______14.真分数比1小,假分数比1大.(_____15.三角形任意两个内角的和都大于第三个内角.   _____16.0.200大于0.1999。(______三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.1241616×34896÷482这三个算式改写成一个综合算式是(    )。A96÷124×3 B96÷[124×3] C96÷124×318.下面第(  )组线段可以围成一个三角形.A B C19. 是由(     )个正方体搭成的.A8 B9 C10 D1120.在一组数据中,最大的数是20,最小的数是8,这组数的平均数不可能是(  )A9 B15 C2021.下面算式中( )运用了乘法分配律.A424×18+12=424×30Ba×b+a×c=a×b+cC4×a×5=a×4×5四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.9.24.7        123.48        2.93.1        8.34.936.85.9       2.965.04      7.36.5        4.53.7 23.认真计算,能简算的要简算。32×1614×32                           400-(1300÷65352400÷125÷8                           63.754.185.82101×83                               74×25×4 24.计算下面各题。184—80÷5×2                  2108×2700÷286196)]五、操作题25.按要求画一画。26.操作。1)画出图中图形的另一半使它成为轴对称图形。 2)将图中的三角形向右平移3格。     3)将图中的三角形绕点A顺时针旋转90°六、解决问题27.育才小学有254位夏令营学员.学校组织学员到博物馆参观,学生票每人25.学校准备6 500元买门票,够吗?28.26加上24120的商,所得的和再乘40,积是多少?29.王阿姨从超市里买了一个不锈钢锅和一个电水壶总共花去420元,电水壶比不锈钢锅便宜28元,不锈钢锅和电水壶各是多少元?(先根据题意把线段图补充完整,再解答)30.四年级学生去博物馆参观,旅游公司派出的8辆大客车想停在校外一条长100米的道路一侧,如果每辆大客车长11米,前后间隔3米,照这样计算,这条路的一侧能否停下这8辆大客车?31.好又多超市一月至四月两种饮料销售量统计图1)二月(    )种饮料销售差些,种饮料(    )月销售好些。2)(    )月时这两种饮料销售最好,这个月两种饮料的销售量一共是(    )瓶。3)如果你是超市的销售经理,在后期的销售方面有什么好想法?


    参考答案 一、用心思考,认真填写。1、0.35    2    8    3.04    0.076    【解析】略2、52°【分析】根据三角形的内角和等于180度,又因等腰三角形的两个底角相等,一个等腰三角形的顶角是76°,用180°﹣76°÷2”解答即可。【详解】(180°﹣76°÷2104÷252°故答案为52° 此题的关键是根据三角形的内角和等于180度和等腰三角形的特性进行解答。3、320    640    320    【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,一个因数扩大8倍,另一个因数缩小2倍,积扩大8÷24倍,据此解答即可得到答案。【详解】已知,如果a扩大4倍,b不变,积是80×4320如果a扩大4倍,b扩大2倍,积是80×4×2640如果a扩大8倍,b缩小2倍,积是80×4320 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,解题时要看清因数扩大或缩小了多少。4、80    400    【解析】略5、×【分析】一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数,根据以上分析即可得到答案.【详解】250÷25×5=250÷255故答案为错误6、2    3    C′    【解析】略7、58.68亿【解析】略8、53.702    五十三点七零二        【解析】略9、948    316    【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。【详解】根据积的变化规律可知,,如果扩大为原来的3倍,不变,积扩大3倍,是;如果5除以5,积不变,仍是316故答案为:948316 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。10、7.8【解析】略11、<,=,>【解析】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、【详解】计算小数加减法时,小数点要对齐。故答案为:13、×【分析】根据平均数的意义知道平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;小华所在班级的同学平均身高是1.32米,并不是说小华的身高就是1.32米,他的身高有可能比1.32米大,也有可能比1.32米小,由此解答。【详解】小华所在班级的同学的平均身高是1.32米,说明小华的身高为1.32米,说法错误;故答案为:× 此题主要考查了对平均数的意义的理解,平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征。14、×【详解】真分数小于1,假分数大于或等于1,因此本题错误.15、×【解析】略16、【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……【详解】0.200大于0.1999故答案为: 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】1241616×34896÷482,先求124的和,再求和乘以3的积,最后用96除以所得的积,求出商即可,注意用括号改变运算顺序。【详解】根据分析列综合算式是:96÷[124×3]故选:B 解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。18、B【解析】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.解:A、因为2+47,所以不能围成三角形;B、因为4+66,所以能围成三角形;C、因为3+5=8,所以不能围成三角形;故选B点评:此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答,只要判断较短两条边的和与最长边的关系即可求解.19、D【详解】略20、C【解析】略21、B【分析】根据乘法分配律的意义,两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变,这叫做乘法分配律.由此解答.【详解】A.424×18+12=424×30,直接根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算的;Ba×b+a×C=a×b+C),是用字母表示乘法分配律;C.4×a×5=a×4×5),运用了乘法交换律和结合律;故选B 四、细心计算,认真检查。22、13.98.5263.430.9813.88.2【详解】略  23、9603452.453.7583837400【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除以后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】32×1614×32 =(1614×3230×32960                          400-(1300÷6535400-(2035400553452400÷125÷82400÷125×82400÷10002.4                          63.754.185.8263.75-(4.185.8263.751053.75101×83  =(1001×83100×831×838300838383                             74×25×474×25×474×1007400 观察数据特点和运算符号,灵活运用一些定律进行简算,仔细解答即可。  24、523240【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(18480÷5×28416×28432522108×[2700÷286196]108×[2700÷90]108×303420故答案为:523420 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。 五、操作题25、【分析】把12个方块看作单位“1”,把这些方块平均分成12份,每份是这些方块的就是,表示涂其中的8份,据此解答。【详解】如图所示: 此题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。26、123【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。2)作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。3)作旋转后图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此作图。【详解】(123 本题考查补全轴对称图形、作平移后图形和作旋转后图形的方法,需熟练掌握。 六、解决问题27、【详解】因为,所以准备6500元买门票够了.28、1240【解析】略29、224元;196【详解】42028÷2392÷2196(元)19628224(元)答:不锈钢锅和电水壶各是224元、196元。 根据和差问题公式:较小数=(和-差)÷2,较大数=较小数+差进行解答,同学们要熟记公式。30、不能【详解】11×888(米)8﹣17(个)7×321(米)88+21109(米)109100答:这条路的一侧不能停下这8辆大客车.31、1B;四2)四;27003)多开展促销活动,多宣传,保证质量。【分析】(1)根据统计图比较2AB两种饮料的数量以及B种饮料的最多的月份即可;2)根据统计图对比每个月的数据即可,然后将AB两种饮料的数据相加即可;3)针对每个月饮料的销售数据,可以想一些促销的手段等。【详解】(1)二月B种饮料销售差些,种饮料四月销售好些;2)四月时这两种饮料销售最好,这个月两种饮料的销售量一共是2700瓶;3)多开展促销活动,多宣传,保证质量。 此题主要考查利用统计图中已知的信息,结合给出的条件,解决问题的能力。 

    相关试卷

    2022-2023学年安徽省合肥市巢湖市五年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析:

    这是一份2022-2023学年安徽省合肥市巢湖市五年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共7页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。

    安徽省合肥市巢湖市2023年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析:

    这是一份安徽省合肥市巢湖市2023年四年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共6页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年安徽省合肥市巢湖市四年级数学第二学期期末经典试题含解析:

    这是一份2022-2023学年安徽省合肥市巢湖市四年级数学第二学期期末经典试题含解析,共6页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map