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安达市2023年数学四下期末统考试题含解析
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这是一份安达市2023年数学四下期末统考试题含解析,共11页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
安达市2023年数学四下期末统考试题一、快乐填一填。1.分母是6的所有最简真分数的和是(_______).、2.把5608520改写成用“万”作单位的数是(________)万。如果用“进一法”精确到百分位是(________)万;如果用“去尾法”精确到十分位是(________)万。3.画出这个立体图从正面看的图形是(______),从左面看到的图形是(______),从上面看到的图形是(______)。4.小丽和小华共有邮票80张,小丽送给小华12张后两人的邮票同样多,小华原有邮票(______)张。5.有4件上衣,3条裙子,2条裤子,要选一套衣服搭配穿,共有(________)种不同的穿法。6.把13+27=40,320÷40=8,172+8=180合并成一个综合算式是(________)。7.写出一个大于2.4而小于2.5的两位小数(____)。8.在一个三角形中,如果两个较小的内角度数的和等于102°,那么它是一个(________)三角形。9.0 乘任何数都得(__________);0 加任何数都得(__________);0不能作(_________).10.8.056是由8个( ),5个( )和6个( )组成的,它读作( )。11.10粒黄豆大约重4克,照此计算,1亿粒黄豆大约重(_____)吨.二、公正小法官。12.要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。(________)13.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形_____。14.等腰三角形一定是等边三角形。(__________)15.小明所在小组同学的平均身高是,有的同学身高会超过,有的同学身高不到。(________)16.平移不会改变图形的大小,旋转不改变大小但改变了形状。(______)17.有一根绳子,如果把它对折、再对折,折三次后的长度是6.375厘米,这根绳子原来长51厘米。(________)18.王强4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。 (____)三、精挑细选。19.小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是( )。A.14.42 B.18.18 C.34.6220.下面( )组和( )组长度的小棒,分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm ②5cm、5cm、4cm ③7cm、3cm、4cmA.①② B.②③ C.①③21.0.5和0.6之间有( )小数.A.0个 B.1个 C.无数个22.把460g改成用kg作单位的数是( )。A.46000kg B.4.6kg C.0.46kg23.用3个三角形拼成一个五边形,如下图,这个图形的内角和是( ).A.540° B.180° C.720° D.360°24.在乘法算式中,一个乘数乘9,要使积不变,另一个乘数应( )。A.除以9 B.大小不变 C.也乘9 D.无法确定25.从11里面连续减去( )个1.1,结果是1.A.111 B.11 C.1111四、我是神算手。26.直接写出得数。4.5+5.5= 6-1.8= 2.4×5= 1.5×6=1.8×5= 6.7+5.8= 8.2-1.7= 1.3×4=15.4×10÷100= 28.6÷1000×100= 27.列竖式计算. (1)57.08-8.19= (2)6.2+14.98= (3)16.05-9.7=五、动手实践。28.在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状。 正面 上面 右面 左面29.画出三角形绕点C顺时针旋转90°,再向右平移4格的图形。把下面右侧图形补全,使它成为轴对称图形。30.画出从不同方向看到的图形.六、生活问题我能解决。31.买文具。(1)买12支铅笔和12个卷笔刀,100元够吗?(2)尺子的单价比橡皮擦单价的2倍少1.6元,橡皮擦的单价是多少?(列方程解答)32.在下面四边形ABCD中,∠2+∠4=90°,∠1=110°,∠2=50°,你能求出∠3的度数吗?33.根据2020年某日汇率可知,1欧元可以换人民币7.412元。1元人民币可以换0.1349欧元。34.商场运来13箱牛奶,每箱20盒,每盒售价2元。这些牛奶共售多少元?35.一个篮球的价钱是48元,一个足球比一个篮球贵12元。买10个篮球的钱可以买多少个足球?
参考答案 一、快乐填一填。1、1【分析】分母是6的真分数有5个,2、3、4和6除了公因数1之外还有别的因数,故分子是2、3、4的分数不是最简分数,最简分数也就有和,和就是1.【详解】+=12、560.852 560.86 560.8 【分析】(1)改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。(2)进一法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都要向它的前一位进一。去尾法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都不需要向它的前一位进1。【详解】把5608520改写成用“万”作单位的数是560.852万。如果用“进一法”精确到百分位是560.86万;如果用“去尾法”精确到十分位是560.8万。 将一个数改写成用“万”作单位的数,就是把这个数的小数点向左移动4位。省略哪一位后面的尾数,根据进一法将后面的尾数省略,并向前进一;根据去尾法将后面的尾数直接省略。3、 【分析】从正面看到两列,左边一列两个正方形,右边一列一个正方形靠下;从左面和上面看到的是四个小正方形拼成的大正方形,由此画出即可。【详解】画出这个立体图从正面看的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。 此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。4、28【详解】本题考查和差问题。题中“小丽送给小华12张后两人的邮票同样多”表明原来小丽比小华多24张,所以本题可以转化为基本的和差问题;因为邮票总数未变,也可以先求出同样多时两人分别有几张,再求小华原有多少张。【详解】方法一: (80-12×2)÷2=(80-24)÷2 =56÷2 =28(张)方法二:80÷2-12=40-12=28(张)故小华原有28张邮票。5、20【解析】略6、172+320÷(13+27)【分析】13+27=40,320÷40=8,172+8=180先用13加上27,求出和,然后用320除以求出的和再求出商,再用172加上求出的商即可。【详解】13+27=40,320÷40=8,172+8=180合并成一个综合算式是172+320÷(13+27)故答案为:172+320÷(13+27) 本题先根据给出的分步式找出计算的顺序,然后合理运用括号,列出综合算式。7、2.41【解析】略8、锐角【分析】依据三角形的内角和是180°,用180°减去已知的两个内角的度数,即可求得第三个角的度数,然后依据三角形的分类方法判定这个三角形的形状即可。【详解】第三个角:180°-102°=78°;由于两个较小的内角度数的和是102度,所以整个三角形中最大的角是78°,三个角都是锐角,所以它是一个锐角三角形。故答案为:锐角 本题考查了三角形内角和定理的应用以及三角形的分类。9、0 任何数 除数 【详解】略10、一 百分之一 千分之一 八点零五六【解析】略11、40【解析】略 二、公正小法官。12、×【分析】将0.75扩大100倍,以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来,比较两个结果是否相等即可。【详解】0.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判断错误。 本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍,小数点向右移动2位;在小数的末尾添上任意数量的0,小数的大小不变。13、√【分析】此题应从等边三角形与等腰三角形的概念来解答即可。【详解】等边三角形是三条边都相等的三角形,而等腰三角形是只要有两条边相等就行。所以等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形,只有三条边相等的等腰三角形才是等边三角形。故答案为√。 此题重在考查等边三角形与等腰三角形的概念,以及对它们的理解能力。14、×【分析】等边三角形是三条边都相等,等腰三角形是两腰相等,等腰三角形的第三条边不-定与两腰相等,据此解答。【详解】由分析可知,等腰三角形一定是等边三角形。说法错误。故答案为:× 掌握等腰三角形和等边三角形的特点是解题关键。15、√【分析】根据平均数的意义进行判断。小明所在小组同学的平均身高是132cm,如果所有同学的身高都超过132cm,那么平均身高就不会是132cm,而是高于132cm;如果所有同学的身高都低于132cm,那么平均身高也不会是132cm,而是低于132cm,据此判断。【详解】小明所在小组同学的平均身高是132cm,根据平均数的计算方法可知,不可能所有同学的升高都高于132cm,也不可能所有同学身高都低于132cm ,这两种情况下平均身高都不会是132cm,而所有同学的身高都是132cm也是不现实的,所以只可能是:有的同学身高会超过132cm,有的同学身高不到132cm,因此原题说法是正确的。故答案为:√ 本题考查了平均数的概念,关键是根据平均数的意义和算法做出判断。16、×【分析】根据图形平移、旋转的特征,都不会改变图形的大小、形状,平移会改变图形的位置但不改变方向,旋转会改变图形的位置与方向。【详解】根据图形平移、旋转的特征,图形的平移、旋转不会改变图形的大小和形状;故答案为:× 此题是考查了平移和旋转,应注意对平移与旋转的定义和性质的理解,属于基础知识,要记住。17、√【分析】对折一次,平均分成2份,又对折一次,平均分成2×2=4份,再对折一次,平均分成4×2=8份,一份的长度是6.375厘米,8个6.375厘米是这根绳子的总长度,据此判断。【详解】2×2×2=4×2=8,6.375×8=51(厘米)。故答案为:√ 此题重点要清楚,对折三次后平均分成8份。18、×【解析】平均分是总分除以考试次数的商,是一个平均情况,并不是每个数的个体情况。 三、精挑细选。19、A【详解】略20、A【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】①3+4>5,5-4<3,则长3cm、4cm、5cm的三根小棒可以组成三角形;②5+5>4,5-4<5,则长5cm、5cm、4cm的三根小棒可以组成三角形;③3+4=7,则长7cm、3cm、4cm 的三根小棒不能组成三角形;则①组和②组长度的小棒,分别可以围成三角形。故答案为:A。 熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。21、C【详解】在0.5和0.6之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数,…,所以应该有无数个小数.故选C.22、C【解析】略23、A【解析】略24、A【分析】在乘法算式中,要使积不变,一个乘数乘几,则另一个乘数就要除以几。【详解】根据分析另一个乘数应该除以9,积才不变。故答案为:A 在乘法算式中,一个乘数扩大到原来的几倍,则积就扩大到原来的几倍;如果一个乘数除以几,则给原来的积除以几,就是现在的积;要使积不变,一个乘数乘几,则另一个乘数就要除以几。25、A【详解】略 四、我是神算手。26、10;4.2;12;9 9;12.5;6.5;5.21.54;2.86【分析】根据小数的四则运算的计算法则进行计算。【详解】4.5+5.5=10 6-1.8=4.2 2.4×5=12 1.5×6=91.8×5=9 6.7+5.8=12.5 8.2-1.7=6.5 1.3×4=5.215.4×10÷100=1.54 28.6÷1000×100=2.86 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 27、(1)48.89(2)21.18(3)6.35【详解】略 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】(1)根据旋转的特征,三角形绕点C顺时针旋转90°,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向右平移4格,依次连结即可得到向右平移4格后的图形;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右半图的关键对称点,依次连结即可。【详解】 作旋转一定度数后的图形、作平移后的图形、作轴对称图形的关键是确定对应点(对称点)的位置。30、【解析】画从不同方向看到的用正方体堆成的图形时,每一列最高的那一列有几个正方体,那么这一列就画几个正方形. 六、生活问题我能解决。31、(1)够;(2)2元【分析】(1)把铅笔和卷笔刀的单价分别乘上12,计算出买12支铅笔和12个卷笔刀需要的总金额,再和100进行比较,判断100元够不够;(2)设橡皮擦的的单价是x,根据尺子单价和橡皮擦的数量关系,进行列方程。【详解】(1)0.3×12+7.7×12=3.6+92.4=96(元)96元<100元答:100元够。(2)解:设橡皮擦的单价是x元。 2x-1.6=2.4 2x-1.6+1.6=2.4+1.6 2x=4 2x÷2=4÷2 x=2答:橡皮擦的单价是2元。 本题考查的是列方程解决实际问题,关键是找出等量关系式,要注意的是在解方程的过程中要认真细心,严格按照解方程步骤。32、30°【分析】已知∠2+∠4=90°,∠2=50°,用90°-50°即可求出∠4,然后根据三角形内角和是180°,用180°-∠4-∠1即可解答。【详解】∠4:90°-50°=40°∠3:180°-110°-40°=70°-40°=30°答:∠3的度数是30°。 此题主要考查学生对三角形角度的求取方法,需要掌握三角形的内角和是180度。33、1349欧元;14824元【分析】1元人民币可以换0.1349欧元,10000元人民币可以兑换多少欧元就是求10000个0.1349是多少,用乘法计算;1欧元可以换人民币7.412元,2000欧元可以兑换多少人民币就是求2000个7.412是多少,用乘法,据此解答。【详解】10000×0.1349=1349(欧元)2000×7.412=14824(元)答:10000元人民币可以兑换1349欧元,2000欧元可以兑换14824元人民币。 搞清人民币和外币兑换的方法是解答本题的关键。34、520元【解析】13×20×2=520(元)答:这些牛奶共售520元。35、8个【分析】先用一个篮球的价格加上12元计算出一个足球的价格,再用一个篮球的价格乘上10,计算出10个篮球的价格,用10个篮球的总价除以一个足球的价格,计算出可以买几个足球。【详解】48×10÷(48+12)=480÷60=8(个)答:买10个篮球的钱可以买8个足球。 本题的关键是列式计算出10个篮球的总价和1个足球的价格,牢记总价=单价×数量,计算过程要认真仔细。
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