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    安阳市北关区2023年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

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    安阳市北关区2023年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

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    这是一份安阳市北关区2023年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
    安阳市北关区2023年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题一、我会选。1.平面上的点(80)表示(    )。A.纵轴8,横轴0 B.纵轴0,横轴8 C.纵轴8,横轴8 D.纵轴0,横轴02.大于4.0而小于4.2的两位小数有(  )个。A1 B10 C19 D.无数3.一个等腰三角形的周长是0.8米,它的底边长30厘米,它的腰长是(  )厘米.A30 B25 C504.东东妈妈用平底锅烙大饼,一次最多能烙2张大饼,而烙熟1张大饼需要5分钟(每面各烙2.5分钟)。东东妈妈烙5张饼至少需要(    )分钟。A5      B7.5     C10    D12.55.平行四边形可以画(    )种高。A.无数 B1 C2二、我会判断。6.比较两个数的大小时,首先看最高位上的数.(_________7.一个三角形的周长是30厘米,它的最大边的边长一定不小于15厘米。(______8.有一根绳子,如果把它对折、再对折,折三次后的长度是6.375厘米,这根绳子原来长51厘米。(________9.12×10÷00。(______10.一个数,扩大100倍后就增大了198,这个数是1.(_______三、我能填。11.在括号里填上合适的数。40厘米=(________)米        678千克=(________)吨0.5升=(________)毫升           36分=(________)时12.许亮画了一个边长是4cm的等边三角形,它的周长是(________cm,这个三角形有(________)条对称轴,内角和是(________)度。13.正方形有(_____)条对称轴,长方形有(_____)条对称轴,等腰三角形有(_____)条对称轴.14.84厘米=(    )1.35千克=(    )3.05平方米=(  )平方米(  )平方分米8千米65米=(    )千米15.找规律,填上适当的数。100.20.40.60.81,(______),1.420.20.40.81.63.2,(______),12.830.1 0.30.40.71.11.8,(______),4.716.计算14×2575时,要先算(______)法,再算(______)法。如果要先算加法,算式应该是(______)。17._________-142=42         12×_________=156       432÷_______=3618.小明跑步的速度大约是240/分,他15钟大约跑________米.19.一个三角形的三条边都是整厘米数。其中两条边长分别是6厘米和8厘米,第三条边最长是_____厘米,最短是_____厘米。20.0.5里面有________个十分之一,0.64里面有________个百分之一。21.abc分别表示三个数,乘法分配律可以表示为(____)。22.一个数由8个亿,7个十万和6个百组成,这个数是(_______).四、我会计算。23.直接写出得数。8517    130×3     75÷5    2×14     80×304×l4     40×210    16×5   50×800     400×70 24.用竖式计算,带的要验算。32.563.104        60.732.2        ★104.06五、动手操作。25.画出80°105°的角。26.O点分别画出ABAC的垂线.27.从不同方向看的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画.七、我能解决下面各题。28.赵阿姨带了50元钱,想要购买2只同型号的杯子,她可以怎样买?还剩多少钱?29.一个长方形的宽增加3厘米,就成了正方形,且面积增加了51平方厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米?(先在图上画一画,再解答。)30.甲数是13.8,比乙数多1.2,甲乙两数的和是多少?31.一根绳子分成三段,第一、第二段共长29.8m,第二、第三段共长42m,第一、第三段共长38.2m。三段绳子各长多少米?32.被除数、除数、商的和是185,商是5,求被除数和除数。


    参考答案 一、我会选。1、B【分析】用数对来表示点的位置的方法:用两个数加小括号表示,将点所在的列数写前,行数写后。据此解答即可。【详解】在数对中,第一个数表示列数,而列数是横轴上的数;第二个数表示行数,而行数是纵轴上表示的数。则平面上的点(80)表示横轴8,纵轴0故答案为:B 本题考查用数对来表示点的位置的方法。数对中表示列的数在前,表示行的数在后。也就是横轴的数在前,纵轴的数在后。2、C【分析】根据小数大小比较的方法,大于4.0而小于4.2的两位小数有:4.014.024.03……4.19,据此解答即可。【详解】大于4.0而小于4.2的两位小数有:4.014.024.034.044.054.064.074.084.094.104.114.124.134.144.154.164.174.184.19,一共19个。故答案为:C 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。3、B【解析】0.8米=80厘米80﹣30÷250÷225(厘米)答:它的腰长是25厘米.故选:B4、D【解析】前两张饼烙熟需要5分钟;后面三张:第一个2.5分钟,正、正;第二个2.5分钟,反、正;第三个2.5分钟,反、反。由此计算总时间即可。5+2.5×3=12.5(分钟)故答案为:D5、C【解析】略 二、我会判断。6、×【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大.【详解】因为先看数位,如果数位不同,数位多的,这个数也大;如果数位相同,从左边第一位看起,谁大那个数就大.故答案为错误.7、×【分析】设两条较小的边ab,最大边为c,根据三角形内两边之和大于第三边,所以两条较小的边ab之和大于最大边c,所以周长abc2c,即302c,所以c15【详解】解:设两条较小的边ab,最大边为cabc2c,即302c,所以c15所以原题的说法是错误的。故答案为× 本题主要考查了三角形的性质:三角形内两边之和大于第三边。8、【分析】对折一次,平均分成2份,又对折一次,平均分成2×24份,再对折一次,平均分成4×28份,一份的长度是6.375厘米,86.375厘米是这根绳子的总长度,据此判断。【详解】2×2×24×286.375×851(厘米)。故答案为: 此题重点要清楚,对折三次后平均分成8份。9、×【分析】根据题意,综合算式中除数为0,根据0不能做除数,可以得出原题说法错误。【详解】在综合算式12×10÷0中,除数是0,由于0做除数无意义,所以,12×10÷00是错误的。故答案为:× 本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。10、正确【解析】题意可知,把原来的数看作1倍量,一个数扩大100倍后就比原来增加了99倍即增大198,因此,这个数是1.【详解】解:设这个数是XX×100–X=19899X=198X=1故答案为正确 三、我能填。11、0.4    6.078    500        【分析】长度单位米和厘米间的换算关系是1米=100厘米;质量单位吨和千克间的换算关系是1吨=1000千克;升和毫升间的换算关系是1升=1000毫升,时和分间的换算关系是1时=60分,分换算成时的时候要注意将分数进行约分到最简,据此即可解答。【详解】根据分析:40厘米=0.4米;678千克=6.078吨;0.5升=500毫升;36分=时。故答案为:0.46.078500 本题主要考查长度单位、质量单位、容积体积单位以及时间单位间的换算关系,要掌握好进率。12、12    3    180    【分析】等边三角形的三条边长度相等,用4×3即可求出周长;等边三角形有3条对称轴;无论什么三角形,内角和都是180度,由此解答即可。【详解】4×312,它的周长是12cm等边三角形有3条对称轴,内角和是180 熟练掌握等边三角形的特征是解答本题的关键。13、4    2    1    【详解】略14、0.84 1350 3 5 8.065【解析】略15、1.2    6.4    2.9    【分析】(1)从前往后,后面一个数比前面一个数依次多0.2,依次求解;2)从前往后,前一个数乘2即可得到后一个数,依次求解;3)结合已知数据,0.10.30.40.30.40.70.40.71.10.71.11.8,由此得出前两个数相加,就为第三个数,由此解答。【详解】(100.20.40.60.811.21.420.20.40.81.63.26.412.830.1 0.30.40.71.11.82.94.7 本题是对数字变化规律的考查,此类问题应多注意观察总结,提高综合归纳的能力。16、        14×2575    【分析】解答此题依据整数四则混合运算顺序:在没有小括号的算式里,如果只含有同一级运算(只有加减法或只有乘除法,从左到右依次计算;如果含有两级运算(既有乘除又有加减),先算乘除,后算加减;如果有小括号,就先算小括号里面的。即可解答。【详解】14×2575算式里有乘有加,先算乘法,再算加法,如果要先算加法,算式要加括号。 解答此题明确整数四则混合运算的运算顺序,注意:先算加减法运用小括号。17、184    13    12    【解析】略18、3600【详解】略19、13    3    【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。【详解】8﹣6<第三边<86所以:2<第三边<14即第三边的取值在214厘米(不包括2厘米和14厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:14﹣113(厘米),最短为:213(厘米); 此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。20、  5  64【解析】【考点】小数的读写、意义及分类   【解答】0.5÷0.1=5(个),0.64÷0.01=64(个)故答案为:564【分析】求一个数里面有几个几,用除法。21、a×cb×c=(ab×c【详解】略22、800700600【解析】略 四、我会计算。23、6839015282400568400804000028000【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1851768;(2130×3390;(375÷515;(42×1428;(580×30240064×l456;(740×2108400;(816×580;(950×8004000010400×7028000故答案为:6839015282400568400804000028000 本题考查的是整数的四则运算,计算过程要认真仔细。  24、35.66428.55.94【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】32.563.10435.664   60.732.228.5   ★104.065.94   验算:5.944.0610                                  减法验算时,用差加上减数看是不是等于被减数。 五、动手操作。25、【分析】画出一条射线,用量角器的原点和射线的端点重合,0刻度线与射线重合;在量角器上找出所要画的角的点,点上点;以射线的端点过刚画出的点,画出射线即可。【详解】作图如下: 本题考查的是角的画法,要注意标上角的度数。26、【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和O点重合,过O沿直角边向已知直线画直线即可.【详解】根据题干分析画图如下:27、【解析】试题分析:从上面看:从前面看:一排3个正方形;从右面看:一排2个正方形;从上面看:一排有3个正方形,下面靠左和右各有1个正方形;由此即可在方格图中画出观察到的形状.解:【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力. 七、我能解决下面各题。28、解:50-9.5×2=50-19=31(元)50-14.7×2=50-29.4=20.6(元)50-23.2×2=50-46.4=3.6(元)答:可以买29.5元的,剩余31元。可以买214.7元的,剩余20.6元。可以买223.2元的,剩余3.6元。【解析】【考点】整数、小数复合应用题   【分析】总钱数50-杯子的单价×2=剩下的钱数。29、238平方厘米【分析】根据条件一个长方形的宽增加3厘米,就成了正方形,且面积增加了51平方厘米可知,增加的面积÷宽增加的部分=原来长方形的长,而原来长方形的长和现在正方形的边长相等;要求原来长方形的面积,先求出原来长方形的宽,现在的正方形的边长-宽增加的部分=原来长方形的宽,最后根据长方形的面积=长×宽解答。【详解】51÷317(厘米)173×1714×17238(平方厘米)答:原来长方形的面积是238平方厘米。 熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。30、26.4【分析】要求甲乙两数的和,根据甲数比乙数多1.2,可知乙数为:13.81.2,再加上甲数13.8,即可求得甲乙两数的和。【详解】13.8+(13.81.213.812.626.4答:甲乙两数的和是26.4 本题考查了小数加减混合运算。根据题干数量关系,列式计算即可。31、13米;16.8米;25.2【分析】根据题意:第一、二段+第二、三段+第一、三段=(第一段+第二段+第三段)×2,把29.84238.2相加,它们的和就是三段长度和的2倍,再除以2就是三段的长度和,长度和减去29.8米,就是第三段的长度,同理求出第一段和第二段的长度。【详解】三段的长度和:29.84238.2÷2
    =(71.838.2÷2
    110÷255(米)第一段:554213(米)
    第二段:5538.216.8(米)
    第三段:5529.825.2(米)
    答:第一段绳子长13米,第二段绳子长16.8米,第三段绳子长25.2米。 解决本题要注意分析题意,得出三段长度和的2倍是多少米,从而求出三段的长度和,进而求出各段的长度。32、被除数是150,除数是30【分析】由被除数除以除数,商是5”,可知被除数=除数×5,把被除数=除数×5代入被除数+除数+=185中,即可求出除数的数值,进而求出被除数的数值。【详解】因为被除数÷除数=5,所以被除数=除数×5被除数=除数×5,商=5时,被除数+除数+=185除数×5+除数+5=185除数×6=180除数=30当除数=30时,被除数=除数×5=30×5=150答:被除数是150,除数是30 

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