山东省成武县文亭实验学校2023年数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份山东省成武县文亭实验学校2023年数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
山东省成武县文亭实验学校2023年数学四年级第二学期期末检测模拟试题一、认真计算。1.口算。320×30= 1-= += 8.7+1.3= 4.5-3.7= 250×40= -= 9.65-2.35= 1-0.01= 80×120= 2.竖式计算,带*的要验算。256×72= 803×14= 280 ×90= * 720÷50= 3.计算下面各题,能简算的要简算。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.a-b-c=a-(b+c). (____)5.468×99=468×100-1 (____)6. “小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,结果相差1.(_______)7.等腰三角形、等腰梯形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。(____)8.1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4,运用了乘法结合律。________三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.把1个五边形分成5个三角形(如图),这个五边形的内角和是( )。A.900° B.540° C.360° D.180°10.一个数省略万位后面的尾数约是60万,这个数可能是( )。A.605746 B.595005 C.60911111.已知3.6×2.7=9.72,那么得数是0.972的是( )A.36×0.27 B.3.6×0.27 C.36×27 D.0.36×0.2712.在下面各组式子中,( )一定相等。A.和 B.和 C.和 13.5.295保留两位小数是( )A.5.30 B.5.20 C.5 D.6四、快乐填空。14.在15°,95°,80°和70°这四个度数中,________,________和________是同一个三角形的内角度数。15.比最大的六位数多1的数是(________)。16.如下图,一个正方形可以分成2个三角形,一个正五边形可以分成3个三角形,一个正六边形可以分成4个三角形……那么一个正十二边形可以分成(________)个三角形。17.从9时到11时,钟面上的时针按(______)时针方向旋转了(______)°。18.比较大小。0.8○0.792 y×1.6○y19.如下图是由若干个小正方体拼成的,从某一个方向看,我们最多能看到(____)个小正方形,最少能看到(____)个小正方形。20.85002000= (_____)万(保留整数) 667000000=(_____)亿(保留整数)4529000=(_____)万(保留一位小数) 678000000=(_____)亿(精确到十分位)21.根据题意写出等量关系。苹果的质量比香蕉质量的5倍少40千克。(_____)22.4.87的计数单位是(______),它有(______)个这样的计数单位。23.三角形最小的角是50°,这个三角形按照角分类属于(_________)三角形。五、作图题。24.同学们,孔子曰“温故而知新”,学过的知识要善于进行回顾和梳理。请你想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形的关系,并填入图中相应的位置。25.用△符号将0.7、1.5、2.3表示在下面的横线上,并写出A,B,C代表的数。 26.在下面格子纸上画一个锐角三角形,画出它的三条高;画一个平行四边形,画出它的一条高。
六、解决问题27.红太阳广场原有一个长方形花圃,长40米,后来扩建时把长增加了20米,结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米?28.一平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气,这片阔叶林共1000平方米,可以吸收多少千克二氧化碳,释放多少千克氧气?分别合多少吨?29.校园商店运进478箱饮料,已经卖出375箱。(1)卖出的饮料每箱售价为45元,共收入多少元? (2)剩下的按每箱40元售出,还能收入多少元?30.爸爸今年32岁,比儿子年龄的3倍还大5岁,儿子今年多少岁?(用方程解)
参考答案 一、认真计算。1、9600;;;10;0.8;10000;;7.3;0.99;9600。【分析】根据整数乘法、分数加减法以及小数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】320×30=9600 1-= += 8.7+1.3=10 4.5-3.7=0.8 250×40=10000 -= 9.65-2.35=7.3 1-0.01=0.99 80×120=9600故答案为:9600;;;10;0.8;10000;;7.3;0.99;9600。 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 2、18432;11242;25200;14……20【详解】(最后一小题3分,其余每小题2分,共9分)256×72=18432 803×14=11242 280×90=25200 *720÷50=14……20 3、18.59;300;100【分析】(1)运用加法交换律与结合律简算。(2)运用乘法分配律去括号再计算。(3)调整运算顺序,再运用减法的性质简算。【详解】故答案为:18.59;300;100 此题考查了小数的四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、×【解析】略6、正确【解析】题意可知,正确顺序计算按照乘法分配律,应该有28×2,而错误计算没有28×2,只有2,因此结果相差了1.【详解】28×(□+2)= 28×□+28×2= 28×□+56;56–2=1故答案为正确7、×【解析】略8、×【分析】在算式1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4中将4.4分成了4和0.4的和,然后分别和1.25相乘,因此运用了乘法分配律。【详解】根据分析:1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4运用了乘法分配律,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。 此题考查了学生对乘法运算定律的掌握与运用。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】多边形的内角和公式是:(n-2)×180°,据此即可解答。【详解】180°×(5-2)=180°×3=540°故选:B。 本题主要考查学生对多边形内角和知识的掌握和灵活运用。10、B【分析】根据“四舍五入”法分别把三个选项的数据近似到万位,近似到万位,看千位,千位数字大于4,要向万位进1,若小于或等于4,则直接舍掉。【详解】A 千位数字是5,故605746≈61万。B 千位数字是5,故595005≈60万。C 千位数字是9,故609111≈61万。故答案为:B 主要考查同学们对“四舍五入”法取近似数的掌握情况。11、B【详解】略12、B【分析】可举例验证每一个选项的正确性。【详解】A.如果x是1,则=1,x+x=2,两者不相等,不正确;B.5×5=25,=25,两者相等,是正确的;C.如果m=1,则2m=2, =1,两者不相等。故答案为:B。 解答本题的关键是举出相反的例子进行验证选项的准确性。13、A【详解】略 四、快乐填空。14、15° 95° 70° 【分析】根据三角形内角和是180°,据此解答。【详解】因为15°+95°+70°=180°,所以15°、95°、70°是同一个三角形的内角度数。故答案为:15°;95°;70°。 本题主要三角形内角和的应用,属于基础知识,应熟练掌握。15、1000000【解析】略16、10【分析】根据题目可以找到规律:分成三角形的个数比边数少2,所以用12-2即可得到正十二边形可以分成的三角形个数。【详解】根据规律可得:12-2=10(个)故答案为:10 本题考查的是一个正多边形假设边数是n,那么它可以分成n-2个三角形。17、顺 60 【分析】根据题意可知,时间从9时到11时,时针以表盘中心进行顺时针旋转,表盘被平均分成12个大格,每个大格之间的夹角为30度,时针从9到11,走了2个大格,以此解答。【详解】2×30°=60°,故从9时到11时,钟面上的时针顺时针旋转了60°。 考查学生对钟表度数的理解与应用,需要懂得表盘每个大格为30度。18、> >【解析】略19、8 4 【分析】从正面可以看到5个小正方形,左右面观察可看见4个小正方形,从上面可看到8个小正方形。【详解】由分析可知,从某一个方向看,我们最多能看到8个小正方形,最少能看到4个小正方形。故答案为:8,4 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。20、8500 7 452.9 6.8 【详解】略21、香蕉的质量×5-40=苹果的质量【解析】略22、0.01 487 【分析】第一空根据小数位数判断计数单位;第二空根据小数计数单位之间进率进行解答。【详解】先判断4.87是两位小数,两位小数的计数单位是0.01。个位上是4表示4个一,1里有100个0.01,所以4里有400个0.01;十分位上是8代表8个0.1,10个0.01是0.1,所以0.8有80个0.01;百分位上的7代表7个0.01,合起来是487个0.01。故答案为:0.01;487。 本题是对小数计数单位和计数单位之间进率的考查,掌握小数位数判断小数的计数单位的方法和小数计数单位之间的进率是解题的关键。23、锐角【解析】略 五、作图题。24、【分析】正方形是特殊的正方形,正方形和长方形是特殊的平行四边形,正方形、长方形和平行四边形是特殊的梯形,正方形、长方形、平行四边形、梯形都是四边形,据此即可画图。【详解】根据分析,画图如下: 本题主要是四边形分类,考查正方形、长方形、平行四边形以及梯形和四边形的关系。25、【分析】观察图可知,从0到1这个单位长度平均分成10份,每份是0.1,数一数可知,A表示0.3,B表示0.6,C表示1.1,据此解答。【详解】 本题主要小数的意义,解题的关键是看清每一小格表示多少。26、【分析】(1)三个角是锐角的三角形是锐角三角形,三角形的高是从三角形的一个顶点向对边引垂线,从这点到对边垂足之间的线段是三角形的高,据此解答;(2)在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线。【详解】 本题考查了三角形和平行四边形及其高的画法,作图形的高时用虚线,并标出垂直符号。 六、解决问题27、1200平方米【解析】400÷20=20(米)(40+20)×20=60×20=1200(平方米)28、0.1×1000=100(千克),0.073×1000=73(千克),求100千克,73千克是多少吨呢?千克化吨是低级单位变高级单位,要除以进率,吨与千克之间的进率是1000,所以除以1000就可以了,除以1000,小数点要向左移动三位,最后是0.1吨,0.073吨.【解析】根据题目中给的条件,知道1平方米的,求1000平方米的,也就是分别求1000个0.1和0.073是多少?所以:0.1×1000=100(千克),0.073×1000=73(千克),求100千克,73千克是多少吨呢?千克化吨是低级单位变高级单位,要除以进率,吨与千克之间的进率是1000,所以除以1000就可以了,除以1000,小数点要向左移动三位,最后是0.1吨,0.073吨.与小数点的移动,单位之间的换算有关的知识点.29、(1)16875元(2)4120元【分析】(1)收入=已经卖出的饮料箱数×每箱饮料的售价,据此列式解答;(2)根据剩下的箱数=运进的总箱数-已经卖出的箱数,求出剩下的箱数。再根据还能收入的钱数=剩下的箱数×每箱的单价,列式解答即可。【详解】(1)375×45=16875(元) 答:共收入16875元。(2)(478-375)×40=103×40=4120(元)答:还能收入4120元。 熟练掌握单价、熟练、总价三者之间的关系,灵活运用关系解决问题。30、9岁【解析】解:设儿子今年X岁。3X+5=32X=9
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