山东省菏泽市郓城县2023年四年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

这是一份山东省菏泽市郓城县2023年四年级数学第二学期期末达标检测试题含解析，共10页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
山东省菏泽市郓城县2023年四年级数学第二学期期末达标检测试题一、谨慎判一判。1．2.60和2.6大小相等，计数单位也相同。（____）2．在一个三角形中，最大的锐角是44°，则这个三角形一定是钝角三角形。（____）3．要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程，可以制作单式统计图．   （____）4．姚明身高2.26米，腿长1.31米，他一步能跨出3米．   （______）5．4.5和4.50的大小相同，计数单位也相同．（______）二、仔细选一选。6．下面各式（    ）是方程。A． B． C．7．给下面的图形再添一个小正方体，从正面和右面看形状没有发生 变化的是(    )。A．    B．    C．8．下面算式正确的是(　　)．A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝19．把12＋4＝16，16×3＝48，96÷48＝2这三个算式改写成一个综合算式是（    ）。A．96÷（12＋4×3） B．96÷[（12＋4）×3] C．96÷12＋4×310．下面各数与5最接近的是（      ）．A．5.02 B．4.99 C．5.002 D．5.1三、认真填一填。11．计算（56+18）－24÷6时，先算括号里面的（______）法，再算括号外面的（_______），最后算（______）法，得（_______）。12．甲、乙两数之和是36，如果甲数减乙数的差是乙数，那么甲数是（______），乙数是（______）。13．下图中有（______）个等腰梯形，有（______）个三角形，这些三角形既是（______）三角形又是（______）三角形。14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。  600302904________5765432   716000________72万15．（_____）统计图可以清楚地看出各种数量的多少。（_____）统计图不仅可以清楚地看出各种数量的多少，还能清楚地反映数量的增减变化情况。16．在一个三角形中，已知∠1＝40°，∠2＝70°，∠3＝（______）°，按角分类它是（______）三角形，按边分类它是（______）三角形。17．把0.36扩大到原数的100倍是（____） ,再把0.36缩小到原数的是（____）。18．一个三角形的两个内角分别是92度和44度，第三个内角是_____度．这个三角形按角分是_____角三角形；按边分是_____三角形．19．实验小学在庆六一活动中，开展了大型的文艺汇演，为了把会场装扮得更加美观，准备在正方形会场的四周插上60面彩旗，每边彩旗相等．四个顶点都有彩旗，每边各需要有（_____）彩旗．20．在一个三角形中，如果两个较小的内角度数的和等于102°，那么它是一个（________）三角形。四、细心算一算。21．直接写出得数300×30=        6000÷30=         18×500=         43+57=           70×200=   9100 ÷700=     25×4÷25×4=     100-100÷4=      400÷4-20×5=    540÷18= 22．用竖式计算。         23．计算．    （1）210×[520÷（240－227）]    （2）1000－[（480÷96＋36）×12]五、动手操作。24．画出下面这个轴对称图形的另一半，再把这个轴对称图形向右平移6格．25．根据统计表，完成折线统计图。月份1月2月3月4月5月6月降水量/1236256064150六、想一想，解一解。26．园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃，已知宽是22.5米，长是宽的1.8倍，长的那边靠墙，靠墙那边不围．（1）需要用多长的篱笆？（2）如果每平方米施肥需要0.5千克，这个花圃需要施肥多少千克？27．同学们为运动会做小旗（如图），每面小旗都是直角三角形，其中的一个锐角是60°，另一个锐角是多少度？28．小军和小明分别从一座桥的两端同时出发，往返于桥的两端之间。小军的速度是55米/分，小明的速度是60米/分，经过6分钟两人第二次相遇。这座桥长多少米？29．涂一涂，填一填。（    ）


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、√【详解】一个三角形最大的锐角是44°，则两个锐角的和肯定小于90°，故另一个角大于90°，第三个角一定是钝角，所以这个三角形一定是钝角三角形。3、×【分析】根据单式条形统计图与复式条形统计图的特点解答即可【详解】因为要统计男女生最喜欢的课程，单式条形统计图不可以表示多种量的多少。故答案为：× 此题主要考查单式条形统计图与复式条形统计图的区别。4、×【解析】略5、×【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出4.5和4.50的大小相同；然后根据4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，判断出4.5和4.50的计数单位不同即可．【详解】因为4.5=4.50，  所以4.5和4.50的大小相同，因为4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，所以4.5和4.50的计数单位不同，所以题中说法不正确．故答案为错误． 二、仔细选一选。6、B【分析】根据方程的定义：方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数，由此解答。【详解】A．，不是等式，不是方程；B．，含有未知数的等式，是方程；C．，不是等式，不是方程；故答案为：B 此题主要考查了方程的含义和判断，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：含有未知数的等式叫方程。7、A【解析】略8、B【详解】略9、B【分析】12＋4＝16，16×3＝48，96÷48＝2，先求12＋4的和，再求和乘以3的积，最后用96除以所得的积，求出商即可，注意用括号改变运算顺序。【详解】根据分析列综合算式是：96÷[（12＋4）×3]。故选：B。 解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。10、C【解析】略 三、认真填一填。11、加    除法    减    70    【解析】略12、24    12    【分析】由题意可知：甲数－乙数＝乙数，也就是甲数＝乙数＋乙数＝2×乙数，甲数就是乙数的2倍， 甲、乙两数之和是36是乙数的2＋1＝3倍，由此求出乙数，再进一步求出甲数。【详解】36÷（2＋1）＝36÷3＝1236－12＝24所以甲数是24，乙数是12。 此题考查了和倍问题的基本解答方法，要注意牢记和倍公式：和÷（倍数＋1）＝1倍数（较小数），和－较小数＝较大数。13、3    3    锐角    等边    【分析】等腰梯形是一组对边平行但不相等，另一组对边不平行但相等的四边形。等边三角形为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°，它是锐角三角形的一种。根据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中有3个等腰梯形，有3个三角形，这些三角形既是锐角三角形又是等边三角形。故答案为：3；3；锐角；等边。 熟练掌握等边三角形和等腰三角形的定义，能快速区分给出的图形是否为等边三角形或等腰梯形。14、＞    ＜    【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就依次比较后面数位上的数字，直到比较出大小为止，由此解答。【详解】600302904＞5765432；72万＝720000，所以716000＜72万 本题主要考查大数的比较，牢记比较方法，单位不统一要先将单位换算统一后再进行比较。15、条形折线【解析】略16、70    锐角    等腰    【分析】根据三角形内角为180°可知，∠3＝180－40－70＝70°。因为三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形，所以按角分类它是锐角三角形。因为∠2＝∠3＝70°，而等腰三角形中两个底角相等，所以按边分类它是等腰三角形。【详解】180－40－70＝70°，则∠3＝70°，按角分类它是锐角三角形，按边分类它是等腰三角形。故答案为：70；锐角；等腰。 熟记三角形内角和、锐角三角形和等腰三角形的性质，灵活运用这些性质解决问题。17、36    0.036    【解析】略18、44    钝    等腰    【分析】三角形的两个内角的度数已知，利用三角形的内角和是180度，即可求出第三个内角的度数，进而可以分别按角和按边判定这个三角形的类别．【详解】180°﹣92°﹣44°，=88°﹣44°，=44°；所以这个三角形既是钝角三角形，又是等腰三角形；19、16【解析】略20、锐角【分析】依据三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个内角的度数，即可求得第三个角的度数，然后依据三角形的分类方法判定这个三角形的形状即可。【详解】第三个角：180°－102°＝78°；由于两个较小的内角度数的和是102度，所以整个三角形中最大的角是78°，三个角都是锐角，所以它是一个锐角三角形。故答案为：锐角 本题考查了三角形内角和定理的应用以及三角形的分类。 四、细心算一算。21、9000；200；9000；100；1400013；16；75；0；30【详解】略  22、3640；21560【分析】三位数乘两位数的计算法则：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，所得的积与个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的数加起来。【详解】3640        21560  此题考查了三位数乘两位数计算法则的运用及笔算能力，计算时要仔细、认真。  23、（1）8400（2）508【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的乘法；（2）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，然后算中括号里面的乘法，最后算中括号外面的减法．【详解】（1）210×[520÷（240-227）]=210×（520÷13）=210×40=8400（2）1000-[（480÷96+36）×12]=1000-[（5+36）×12]=1000-（41×12）=1000-492=508 五、动手操作。24、【解析】略25、见详解【分析】从图中可以看出横轴表示的是月份，纵轴表示的是降水量，找到每一个月的降水量在图中相应的位置打上点，最后将所有点连接起来就成了折线统计图。【详解】画图如下： 本题考查的是折线统计图的绘制，关键要看清图中横轴和纵轴所代表的量，在图中找到对应的点。 六、想一想，解一解。26、（1）85.5米（2）455.625千克【解析】（1）22.5×1.8+22.5×2=85.5（米）答：需要用85.5米长的篱笆．（2）22.5×1.8×22.5×0.5=455.625（千克）答：这个花圃需要施肥455.625千克．27、30°【分析】直角三角形，表示有一个角是直角也就是90°，又知另一个锐角是60°，根据三角形的内角和是180°，用内角和减去90°再减去60°则可得到另一个锐角的度数。【详解】180°－90°－60°＝90°－60°＝30°答：另一个锐角为30°。 本题考查的是对直角三角形的认识，再根据三角形内角和求第三个角的度数。28、230米【解析】（55+60）×6÷3=230（米）29、0.24；【分析】把这个正方形平均分成100份，每份是0.01，0.3×0.8就是0.8个0.3是多少，0.8个0.3是24个0.01，即0.24。据此解答。【详解】根据分析可得：0.3×0.8＝0.24； 本题考查了用方格纸表示小数的乘积，理解小数乘法的意义是解题的关键。