山东省聊城市阳谷县2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份山东省聊城市阳谷县2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
山东省聊城市阳谷县2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数．25×4=              360÷36=          0.3÷100=            120×6=1000×0.013=       48＋32=             84÷4=            480÷6=         3－1.4=             0÷78=          2.5＋0.9=          1—0.08= 2．用竖式计算．11.7+2.86=                18-7.28=1.8×0.65=                0.36×96= 3．计算下面各题，能简算的要简算．12÷(2.88+0.12)    15×27-3000÷25    25×32×12520-7.2-2.8    75×99+75    48×7+4.8×130二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变．      ．（判断对错）5．两个因数（非0数）末尾共有几个0，积的末尾就至少有几个0。（______）6．一个三角形的三条边长可以是3cm、5cm、7cm。（______）7．9.65和9.650的大小相等，意义也相同。（________）8．3.68平方米＝3平方米6平方分米8平方厘米。 （___）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．用简便方法计算29×54＝（   ）A．2989 B．1025 C．1566 D．987510．观察一个正方体，一次最多能看到（    ）个面，最少能看到（    ）个面。①1            ②3           ③不确定。A．①② B．③① C．②①11．下面各式（    ）是方程。A． B． C．12．小欢阅读一本故事书，前5天看了70页，之后又用4天看完了剩下的38页。下面算式（    ）表示小欢平均每天阅读的页数。A．70＋38÷5＋4 B．70÷5＋38÷4C．（70＋38）÷5 D．（70＋38）÷（5＋4）13．一辆汽车3小时行了a千米，平均每小时行（    ）千米。A．3a B．3÷a C．a÷3四、快乐填空。14．2018年北京的铁路年运送乘客398000000人次，改写成用亿作单位的数是________，省略亿位后而的尾数是________。15．3米8分米=（______）米    96克=（______）千克16．左图从________面看和________面看到的形状都是，从________面看到的形状是。17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。36万（______）359999　　　　　    （480÷10）÷20（______）480÷（20÷10）32亿（______）320000万      （25×16）×4（______）25×4＋25×1699×76＋99（______）100×76      160×5×3（______）（5＋10）×16018．将一个长5分米，宽4分米的长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是（______）分米。19．如果◇—☆=125，那么8×◇—8×☆=（___________）20．下图中∠1=（_____）°,∠2=（_____）°21．一个边长是0.45米的正方形，它的周长是（_________）米．22．小华和小明分别从A、B两地同时出发，骑车往返于两地之间。小华的速度是150米/分，小明的速度是170米/分、经过6分钟两人第三次相遇，A、B两地之间有（______）米。23．365000改为用“万”作单位的数是（______）万;把17858000改写为用“亿”作单位的数是（______）亿。(保留两位小数)五、作图题。24．分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。                                     正面              上面            右面25．操作题。画一个直角梯形，再将梯形分割成一个长方形和一个三角形；再画出一个三角形并画出这个图形的一条高。26．从幸福村到公路要修一条小路，怎样修路最近？请画图表示出来。六、解决问题27．一头牛重360千克，一头牛的重量是一头猪的4倍，一头猪的重量是一只羊的3倍。一只羊重多少千克？28．妈妈买一件上衣和一条裤子一共320元，一件上衣比一条裤子贵40元，一件上衣和一条裤子分别多少元？(先画线段图，再解答)29．巧求下图的面积．30．小丽和爸爸、妈妈去山丹，单程票价每人12.4元，儿童半价．往返交通费共用多少钱？


参考答案 一、认真计算。1、100；10；0.003；720；13；80；21；80；1.6；0；3.4；0.92【详解】略  2、14.56　10.72　1.17　34.56【详解】略  3、4   285   10000010    7500    960【详解】12÷(2.88+0.12)=12÷3    =4   15×27-3000÷25=405-120=28525×32×125   =(25×4)×(8×125)    =100×1000   =100000    20-7.2-2.8=20-(7.2+2.8)=20-10=1075×99+75    =75×(99+1)    =75×100    =7500    48×7+4.8×130=4.8×70+4.8×130=4.8×(70+130)=4.8×200=960 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】试题分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此解答．解：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．所以，小数点后面的0去掉或者添上，小数的大小不变．此说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质．5、√【分析】在乘法计算中，可以先计算出因数除了0之外的结果，然后数出两个因数的末尾一共有几个0，就在刚刚计算得出的结果后面加上几个0。【详解】两个因数（非0数）的末尾一共有几个0，积的末尾就至少有几个0。故判断正确。 本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握。6、√【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】3＋5＞7，所以能围成一个三角形；故答案为：√ 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。7、×【分析】根据小数的基本性质可知：9.65＝9.650，根据小数的意义可知：9.65的计数单位是0.01，9.650的计数单位是0.001，据此分析判断。【详解】由分析得出：9.65和9.650的大小相等，计数单位不同，故原题说法不正确。故答案为：× 本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同。8、╳【解析】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、C【详解】试题分析：根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变，从一个角度去观察正方体，能看到正方体的一个面、两个面或三个面，据此解答。解：观察一个正方体，一次最多能看到3个面，最少能看到1个面。【点评】本题考查的目的是：感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变，并能利用所学的知识解释生活中的一些现象。11、B【分析】根据方程的定义：方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数，由此解答。【详解】A．，不是等式，不是方程；B．，含有未知数的等式，是方程；C．，不是等式，不是方程；故答案为：B 此题主要考查了方程的含义和判断，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：含有未知数的等式叫方程。12、D【分析】通过前5天看了70页，又用4天看完了剩下的38页，可求出故事书的总页数和一共看了多少天，再用故事书的总页数除以看的天数，就是平均每天阅读的页数，据此可解此题。【详解】故事书的总页数：70＋38＝108（页）一共看的天数：5＋4＝9（天）平均每天阅读的页数：108÷9＝12（页）列综合算式为：（70＋38）÷（5＋4）故答案为：D 此题考查的是平均数，正确求出故事书的总页数和看的天数是解题的关键。13、C【分析】用汽车行驶的千米除以汽车行驶的时间，就是汽车平均每小时行驶的千米数。【详解】一辆汽车3小时行了a千米，平均每小时行a÷3千米。故答案为：C。 本题考查的是用字母表示数，根据速度＝路程÷时间，把题目中的数据代入即可。 四、快乐填空。14、3.98亿    4亿    【分析】改写成用“亿”作单位的数就是把个级和万级的0去掉写成亿字，省略亿后面的尾数看亿位后面的数判断四舍还是五入。【详解】2018年北京的铁路年运送乘客398000000人次，改写成用亿作单位的数是3.98亿，省略亿位后而的尾数是4亿。故答案为：3.98亿；4亿。 求近似数时有四舍五入两种情况，四舍以后原数会变小，五入以后原数会变大，四舍五入会改变原数的大小，但改写用万或亿作单位的数却不会改变原数的大小。15、3.8    0.096    【解析】略16、正    左或右    上    【分析】图形从正面、左面和右面看，是2个正方形排成的一行，从上面看是两行正方形，第一行有2个正方形，第二行有1个正方形，排在第一行左边正方形的下面。【详解】图中从正面看和左或右面看到的形状都是，从上面看到的形状是。故答案为：正；左或右；上。 本题主要考查从不同方向观察几何体，关键是学生要有空间想象能力，能体会到从不同方向看能看到的小正方形列数及每列的个数。17、＞    ＜    ＝    ＞    ＞    ＝    【分析】有单位的，我们进行统一单位再比较。其余的计算题，我们根据乘法运算律来进行计算再比较大小。【详解】（1）359999＝35.9999万，36万＞35.9999万；（2）（480÷10）÷20＝480÷20÷10，480÷（20÷10）＝480÷20×10，所以（480÷10）÷20＜480÷（20÷10）；（3）32亿＝320000万；（4）（25×16）×4＝1600，25×4＋25×16＝500，所以（25×16）×4＞25×4＋25×16；（5）99×76＋99＝99×77＝7623，100×76＝7600，所以99×76＋99＞100×76；（6）160×5×3＝160×15，（5＋10）×160＝15×160，所以160×5×3＝（5＋10）×160。故答案为：＞；＜；＝；＞；＞；＝ 此题主要考察乘法运算律，合理利用它们可以方便我们进行比较、简算。18、18【分析】因为长方形拉成平行四边形后四条边的长度不变，则长方形的周长就不会发生变化，于是利用长方形的周长公式即可求解。【详解】（5＋4）×2＝18（分米） 解答此题的关键是明白：长方形拉成平行四边形后四条边的长度不变。19、1000【解析】略20、45    53    【解析】略21、1.8【解析】略22、384【分析】首先根据题意，可得两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍；然后根据速度×时间＝路程，用两人的速度之和乘以两人第三次相遇用的时间，求出两人三次相遇时行的路程之和是多少，再用它除以5，求出AB长多少米即可。【详解】（150＋170）×6÷5＝320×6÷5＝1920÷5＝384（米） 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握；解答此题的关键是判断出两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍。23、36.5    1.79    【解析】略 五、作图题。24、【解析】略25、【分析】直角梯形两腰既不相等也不平行，两底平行但不相等，一个腰上的两个角都是直角。据此画出直角梯形。过上底不是直角的那个顶点向下底作垂线段，即可将梯形分割成一个长方形和一个三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示： 熟练掌握直角梯形和三角形高的的定义，灵活运用定义解决问题。26、见详解【分析】从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此可知，要使修路最近，则从幸福村向公路作垂线，这条垂线即为所求。【详解】 解决本题的关键是明确从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短。而这个性质常用于解决求最短路线的问题。 六、解决问题27、30千克【分析】一头牛的重量除以4等于一头猪的重量，一头猪的重量除以3等于一只羊的重量，据此即可解答。【详解】360÷4÷3＝90÷3＝30（千克）答：一只羊重30千克。 本题是用二步连除解决实际问题应用题，主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。28、(320－40)÷2＝140(元)140＋40＝180(元)答：一件上衣180元，一条裤子140元。【解析】略29、10cm1【解析】图形上面凸的部分“补”到下面凹的部分，同样，右面凸的部分“补”到左面凹的部分．【详解】5×4＝10(cm1)答：右图的面积是10cm1．30、62元【详解】12.4×2+12.4×2+12.4=24.8+24.8+12.4=62（元）答：往返交通费共用62元钱．