广东省揭阳市揭东区2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析
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这是一份广东省揭阳市揭东区2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
广东省揭阳市揭东区2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、认真思考,巧填空。1.(_____)统计图可以清楚地看出各种数量的多少。(_____)统计图不仅可以清楚地看出各种数量的多少,还能清楚地反映数量的增减变化情况。2.正方形有4条对称轴. (____)3.在横线上填上>、<或=。 340×60________60×304195×24________195×4×6160×50________150×604.北京市的占地面积是16800平方千米,改写成以“万”为单位是(______)万平方千米;2011年北京市生产汽车1505000辆,也就是(______)万辆。5.2.5千克=(_______)克 307平方米=(________)公顷3.08吨 =(___)吨(____)千克0.75平方米=(_______)平方分米6.零点二零五写作(________),3.058读作(________)。7.一个数由6个百和6个百分之一组成,这个数是(____),读作(_____),精确到十分位是(____).8.由3个10,4个1,4个0.1,6个0.001组成的数是_____.9.有10元人民币和5元人民币共15张,合计120元,其中10元的人民币有(______)张,5元的有(________)张。10.(_________)-142=42 12×(_________)=156 432÷(_______)=3611.第一条比第二条短(____)dm。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.25×4÷25×4的计算结果等于16。(______)13.在一个等腰三角形中,其中一个角可能是直角。 (____)14.18×50的积的末尾有两个0.(______)15. “慈善一日捐”活动中,四年级同学平均每人捐款3.5元,说明红红一定捐了3.5元。 (____)16.468×99+468=468×(99+1)_____.17.光每秒传播 299792 千米,保留一位小数约是 30 万千米。 (____)18.从正面、侧面、上面观察一个物体,不可能看到一样的图形. .19.两个乘数同时乘以5,积不变。(__________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.一个三角形中最小的一个内角是46°,那么这个三角形是( ).A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形21.下面图形可能不是轴对称图形的是( )。A.长方形 B.正方形 C.梯形 D.圆22.王老师买了24套连环画,平均每套218元。竖式中箭头所指表示的是( )。A.2套连环画436元 B.20套连环画是436元 C.20套连环画是4360元 D.24套连环画是4360元23.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是( )千米/时。A.70 B.75 C.150 D.14524.从上面看下面的立体,看到的图形是( )。A. B. C. D.25.自行车的车架做成了一个三角形,是利用三角形的( )的特点。A.美观 B.稳定性 C.节省材料 D.易变性26.用2、3、4、5、6这五个数字组成一个三位数和一个两位数,乘积最大的是( )。A.642和53 B.542和63C.653和42 D.564和3227.小明投进2分球和3分球共8个,一共得21分,其中2分球投进( )个.A.3 B.4 C.5四、仔细计算。28.直接写得数.24×50= 180÷45= 7.5+1.5=4.3-0.8= 3.26+0.4= 5-2.9= 29.竖式计算并验算。2165+485= 667÷29=五、图形与统计30.下面的立体图形从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形,在方格中画出来。31.先根据对称轴补全下面这个抽对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。六、生活中的数学。32.学校新购进1440本图书,要平均分给全校的一至六年级各个班级,每个年级有8个班,平均每个班分得多少本?33.小明有2分和5分的硬币共35枚,共是1.15元,两种硬币各几枚?34.2019年10月世界军人运动会将在湖北武汉举行。某商场举办“迎军运”促销活动,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双4.98元。张阿姨买了12双,花了多少钱?35.在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?36.妈妈买了一件上衣和一条裤子,上衣每件79.5元,一件上衣比一条裤子便宜5.38元。她付给售货员200元,应找回多少钱?37.王阿姨从超市里买了一个不锈钢锅和一个电水壶总共花去420元,电水壶比不锈钢锅便宜28元,不锈钢锅和电水壶各是多少元?(先根据题意把线段图补充完整,再解答)
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、条形折线【解析】略2、√【详解】略3、> = < 【解析】两个数相乘,一个因数相同,另一个因数越大,积越大;观察数据可知,24=4×6,据此可以判断两个算式大小相等;比较两个算式的大小,先分别计算出算式的结果,然后比较大小即可.【详解】因为340>304,所以340×60>60×304;因为24=4×6,所以195×24=195×4×6;因为160×50=8000,150×60=9000,8000<9000,所以160×50<150×60.故答案为:>;=;<.4、1.68 150.5 【分析】将一个数改成用“万”作单位的数,将这个数的小数点向左移动4位,加一个“万”字,小数末尾的0要去掉,据此改写即可;【详解】16800=1.68万;1505000=150.5万北京市的占地面积是16800平方千米,改写成以“万”为单位是(1.68)万平方千米;2011年北京市生产汽车1505000辆,也就是(150.5)万辆。 此题考查的目的是掌握把一个整万、整亿数改写成用“万”、“亿”作单位的数的方法,注意改写只是书写形式变了,数的大小不变,所以用“=”表示。5、2500 0.0307 3吨 80千克 75平方分米 【详解】略6、0.205 三点零五八 【分析】(1)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出即可;(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可。【详解】零点二零五写作:0.2053.058读作:三点零五八故答案为:0.205;三点零五八 此题主要考查了小数的读法和写法,要熟练掌握。7、600.06 六百点零六 600.1 【解析】略8、34.1.【详解】试题分析:首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;由此即可写出这个小数.解:由3个10、4个1、4个0.1和6个0.001组成的数是 34.1;故答案为34.1.【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义和组成:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.9、9 6 【解析】略10、184 13 12 【解析】略11、0.6【解析】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,可以根据数据特点,调换乘除法的顺序,计算结果不变。【详解】25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16 原题计算正确。所以判断正确。 本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算,结果易错算为1。13、√【解析】略14、√【分析】根据题意,先求出18×50的积,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得:18×50=900;900的末尾有2个0;所以,18×50的积的末尾有两个0是正确的。故答案为√。 要求两个数的乘积的末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答即可。15、×【解析】略16、√【分析】468×99+468,可以转化为:468×(99+1),再运用乘法分配律进行简算.【详解】468×99+468,=468×(99+1)=468×100,=1.故答案为√.17、✕【解析】299792千米改写成以“万千米”做单位的数,保留一位小数是30.0万千米。18、×.【解析】试题分析:此题考查图形的三视图,要注意特殊图形:如正方形、圆形,从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样,据此即可判断.解答:解:正方形和圆形从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样,原题说法错误.故答案为:×.点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.19、×【解析】略 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【解析】假设另外两个角中有一个角是46°,那么最大的角应小于或等于:180°-46°×2=88°,所以这个三角形一定是锐角三角形.21、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】长方形、正方形、圆是轴对称图形;梯形可能不是轴对称图形,例如直角梯形,也可能是轴对称图形,例如等腰梯形;故答案为:C。 判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。22、C【详解】【分析】王老师买了24套连环画,平均每套218元,所以24套连环画可以分成2份分别是4套和20套,所求的是20套的价格,十位上的2表示的是20套的价格,据此解答。【详解】A.2套连环画436元,十位上的2表示的是20而不是2;B.20套连环画是436元,这个计算错误;C.20套连环画是4360元,这个正确;D.24套连环画是4360元,这个计算错误24个218应该是5232。故答案为:C正确理解三位数乘两位数的算理是解答此题的关键。23、B【详解】【分析】速度=路程÷时间,已经行了3小时,只要知道已经行驶的路程是多少,据此解答。【详解】A.70,这里计算错误;B.75,这是(495—45)÷2÷3=75;C.150,这是计算错误;D.145,这是计算错误。故答案为:B明确路程、速度、时间之间的关系,先求出已经行驶的路程是解答此题的关键。24、B【解析】略25、B【分析】车架是三角形的,是利用了三角形的稳定性。【详解】三角形具有稳定性。故答案为:B 三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,学生们需熟记三角形的特性。26、B【解析】略27、A【解析】略 四、仔细计算。28、1200 4 9 3.5 3.66 2.1【详解】略 29、2650;23【分析】整数加法时,相同数位对齐,若和超过10,则向前进1。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】2165+485=2650 667÷29=23 熟练掌握整数加法以及除数是两位数的除法的计算方法,仔细解答即可。 五、图形与统计30、【分析】观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是;据此画图即可。【详解】 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。31、【解析】略 六、生活中的数学。32、30本【分析】先求出一个年级分多少本,再除以8即可求出平均每个班级分的本数,据此可解答。【详解】1440÷6÷8=240÷8=30(本)答:平均每个班分得30本。 此题也可以先求出一至六年级一共有多少个班,再根据平均数的意义,用总册数除以班级数,即可求出平均每班分得多少本,列式为:1440÷(6×8)。33、2分硬币有20枚,5分硬币有15枚。【分析】元和分之间的进率是100,则1.15元就是115分。假设全部是2分硬币,则35枚硬币共35×2=70分,比115分少了115-70=45分。一枚2分硬币比一枚5枚硬币少5-2=3分,则5分硬币有45÷3枚。再用35减去5分硬币的数量即为2分硬币的数量。【详解】1.15元=115分(115-35×2)÷(5-2)=(115-70)÷3=45÷3=15(枚)35-15=20(枚)答:2分硬币有20枚,5分硬币有15枚。 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。34、49.8元【分析】买五双送一双也就是花5双的价钱得到6双,那就看12双里面有几个6,那么就有几个5双的价钱,再计算总价钱即可。【详解】4.98×5×[12÷(5+1)]=4.98×5×[12÷6]=4.98×5×2=4.98×(5×2)=4.98×10=49.8(元)答:一共花了49.8元。 本题考查的是小数点移动引起数大小变化的规律,根据题目先列出式子,灵活运用小数运算律将计算与学过的知识靠近并运用。35、9.81秒【分析】第二名加特林的成绩加上0.02秒求出第三名德·格拉赛的成绩,再用它减去0.10秒即为第一名博尔特的成绩。【详解】9.89+0.02-0.10=9.91-0.10=9.81(秒)答:第一名博尔特的成绩是9.81秒。 考查了小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。36、35.62元【解析】要求应找回多少钱,就要知道花了多少钱。上衣比裤子便宜5.38元,求裤子的价格列式为79.5+5.38,上衣和裤子一共是79.5+5.38+79.5=164.38(元),用200元减去一共花的钱便是找回的钱。【详解】200-(79.5+5.38+79.5)=35.62(元)答:应找回35.62元。37、224元;196元【详解】(420-28)÷2=392÷2=196(元)196+28=224(元)答:不锈钢锅和电水壶各是224元、196元。 根据和差问题公式:“较小数=(和-差)÷2,较大数=较小数+差”进行解答,同学们要熟记公式。
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