广东省揭阳市空港经济区2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题含解析

这是一份广东省揭阳市空港经济区2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
广东省揭阳市空港经济区2022-2023学年四年级数学第二学期期末考试试题一、神奇小帮手。1．长方形花圃的周长是36m，宽比长短1m，花圃面积是（_______）m1．2．45+（______）=55+（______），这里运用了加法（______）律，用字母表示是（______）。3．不改变12的大小,把12改写成计数单位是0.01的小数是（____）,把0.10200化简后是（_____）。4．一套单身公寓的售价399700元，改写成用“万元”作单位的数是（____________），并保留一位小数约是（______________）万元。5．肖扬有一个星期从周一到周五每天回家做作业的时间分别是：45分钟，70分钟，50分钟，60分钟，65分钟，他这一周回家做作业的平均时间是（__________）分钟，其中超过1小时的有（__________）天。6．＝＝＝18÷（    ）＝（    ）（小数）。7．如下图，参加体育小组的有（________）人，参加科技小组的有（________）人，两个小组一共有（________）人。 8．在下面数线上描点表示出906000和960000。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒可以围成一个等腰三角形。（______）10．一本书a元,b本这样的书共(a+b)元                   （______）11．□21×11，要使积是四位数，方框里最大填1．（______）12． (4×8)×125＝4×125×8×125    （____）13．小数点右边第三位的计数单位是0.001。（________）14．用铁棍围成的三角形具有稳定性，用木条围成的三角形不具有稳定性。（________）15．仅用圆这一种图形就可以密铺 ．                   （______）16．已知每盒彩笔的价格和总价，求买的盒数，要用“总价÷单价＝数量”来计算．     （_______）17．小明语、数、外三科的平均分是92分，小丽语、数、外三科的平均分是91分，三科总分比较，小明比小丽多1分。（________）18．小数加减时要末尾对齐．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小军在计算60×（4＋2）时，把算式抄成60×4＋2，两题的计算结果相差（    ）。A．2 B．60 C．11820．一个两位小数的近似值是2.4，这个小数不可能是（   ）。A．2.35 B．2.39 C．2.41 D．2.4521．如下图，小圆点表示的小数是（    ）。A．14.63 B．14.3 C．14.6422．下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形（　　　　）A．3厘米、5厘米、1厘米 B．4厘米、10厘米、7厘米 C．3厘米、3厘米、6厘米23．计算25×24时，比较简便的算法是（    ）。A．25×20×4 B．25×12×2C．25×4×6 D．25×20+424．下面各数中不读零的是(  )。A．80000.18    B．8.000018    C．800.001825．1000枚1元硬币大约重6千克，1亿枚1元硬币大约重多少吨？（    ）A．60吨 B．600吨 C．6000吨26．下面列出的三个数位中，与十分位相邻的是（    ）。A．百位 B．个位 C．十位27．甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是（    ）千米/时。A．70 B．75 C．150 D．14528．十枚1元硬币约重60克，100万枚1元硬币大约重（    ）吨。A．6 B．60 C．600四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。12×300＝   50×110＝   800×0＝   7×5÷7×5＝600×50＝   400÷50＝   26×30＝   52万―33万＝ 30．用竖式计算．5.6－2.03﹦            32.5＋21.08﹦          5－0.73﹦ 31．怎样计算简便就怎样算。                        五、操作题。32．（1）把三角形绕点A逆时针旋转180°；（2）把长方形绕点B逆时针旋转90°；（3）把小旗图绕点C顺时针旋转90°。六、解决问题33．画出下面轴对称图形的对称轴，并在（　　）里注明它们各有几条对称轴．34．王老师买粉笔用去9.5元，买墨水用去17.3元。她付给售货员应找回她多少元？ 35．李红和王刚约好了14∶00在新华见面，李红13∶30从家出发每分钟走40米，王刚13∶40从家出发每分钟走50米，两人按约定时间到达。谁走的路程多？多走了多少米？36．张英身高1.43米，比李倩高0.08米，比肖红矮0.09米。李倩比肖红矮多少米？37．一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，因为堵车，用了10小时。这辆汽车返回时的速度是多少千米/时？


参考答案 一、神奇小帮手。1、80【解析】略2、55    45    交换    a+b=b+a    【解析】略3、12.00    0.102    【解析】把一个整数改写成小数,先在个位的右下角点上小数点,再在后面添相应个数的0。4、39.97    40.0    【解析】略5、58    2    【分析】把肖扬周一到周五每天回家做作业的时间加起来，再除以5即可求出平均时间；1小时＝60分钟；以此判断即可。【详解】（45＋70＋50＋60＋65）÷5＝290÷5＝58（分钟）70分钟，65分钟都超过1小时，所以有2天。故答案为：58；2 解答此题应根据平均数、数量和总数量三者之间的关系进行解答。6、12；12；24；0.75【分析】＝＝＝＝＝＝＝18÷24＝3÷4＝0.75【详解】＝＝＝18÷24＝0.75故答案为：12；12；24；0.75。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这是分数的基本性质。7、6    5    9    【分析】根据图可知，参加体育小组的有6人，参加科技小组的有5人，两个小组都参加的有2人；把参加两个小组的人数相加后，减去两个小组都参加的人数即为两个小组一共的人数。【详解】根据分析可知，参加体育小组的有6人，参加科技小组的有5人，两个小组一共有 6＋5－2＝9人。故答案为：6，5，9。 本题主要考查学生对集合问题知识的掌握和灵活运用。8、【分析】观察数线可知：一个格子代表1万，906000在90万与91万之间，960000＝96万，据此描点即可。【详解】 本题考查学生对整数的认识。解答此题的关键是明确数线上每个单位长度为1万。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】5＋5＝10，所以用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒不可以围成一个等腰三角形；故答案为：× 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。10、×【解析】略11、√【解析】略12、错误【解析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。用字母表示为（a×b）×c=a×（b×c）。【详解】(4×8)×125＝4×（8×125），运用了乘法结合律，本题错。故答案为：错误13、√【解析】略14、×【分析】根据三角形的稳定性，不管是铁棍还是木条围成的三角形都是具有稳定性的，据此判断。【详解】用木条和铁棍围成的三角形都具有稳定性。故判断错误。 本题考查三角形的特性，所有的三角形都具有稳定性。15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【分析】根据平均分的求法，总分＝平均分×科目数，分别将小明和小丽的总分求出来，再做差即可知道多的分数。【详解】92×3＝276（分）91×3＝273（分）276－273＝3（分）所以小明比小丽多3分，而不是1分。故判断错误。 本题考查的是平均数的求解公式，该题是已知平均数反求总数，考查学生灵活运用知识点解题能力。18、×【详解】小数加减时，要小数点对齐，这样才能相同数位对齐． 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】先分别算出60×（4＋2）和60×4＋2的结果再求差。【详解】根据分析可得：60×（4＋2），＝60×6，＝360；60×4＋2，＝240＋2，＝242；360－242＝118故选C。 本题考查了小括号的作用：改变运算的顺序，有小括号时先算小括号里面的。20、D【解析】略21、A【分析】14.7－14.6＝0.1，则图中一大格表示0.1。一大格被平均分成10小格，1小格表示0.01。小圆点所在位置距离14.6有3小格，则小圆点表示的小数为14.6＋0.03。【详解】14.6＋0.03＝14.63，则小圆点表示的小数是14.63。故答案为：A。 明确一小格表示0.01是解决本题的关键。22、B【详解】略23、C【解析】看到算式中有25，想到25×4=100，可以把24写成4×6，然后运用乘法结合律进行简便运算。【详解】25×24=25×4×6=100×6=600故答案为：C 熟练掌握乘法的运算定律是解答本题的关键。24、A【解析】略25、B【分析】1亿里面有100000个1000，1000枚1元硬币大约重6千克，1亿枚硬币就大约重600000千克，根据名数的改写方法，可知600000千克是多少吨，据此解答。【详解】100000000÷1000＝100000，100000×6＝600000（千克），600000千克＝600吨。故选B。 本题考查了学生对数的估算以及质量单位间的进率知识的综合掌握情况。26、B【分析】小数数位顺序表：整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位……；小数部分数位从左往右是十分位、百分位、千分位、万分位……，据此可知：与十分位相邻的是个位和百分位。【详解】题目列出的三个数位中，与十分位相邻的是个位。故答案为：B。 本题考查小数数位顺序表，需熟练掌握。27、B【详解】【分析】速度＝路程÷时间，已经行了3小时，只要知道已经行驶的路程是多少，据此解答。【详解】A．70，这里计算错误；B．75，这是（495—45）÷2÷3＝75；C．150，这是计算错误；D．145，这是计算错误。故答案为：B明确路程、速度、时间之间的关系，先求出已经行驶的路程是解答此题的关键。28、A【分析】要求100万枚一元的硬币大约重多少吨，也就是100万里面有几个10，就有几个60克，然后再换算成用吨作单位的数即可。【详解】1000000÷10×60＝100000×60＝6000000（克）6000000克＝6吨故答案为：A 本题的关键是求出100万里面有多少个10，然后再进一步解答即可。 四、勤奋的你来算一算。29、3600；5500；0；2530000；8；780；19万【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】12×300＝3600   50×110＝5500   800×0＝0   7×5÷7×5＝35÷7×5＝5×5＝25600×50＝30000   400÷50＝8   26×30＝780   52万―33万＝19万 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  30、3.57   53.58   4.27【详解】略  31、2100；9000；20；3.59【分析】（1）根据乘法分配律进行计算；（2）根据乘法结合律进行计算；（3）根据加法交换律和结合律进行计算；（4）根据减法的性质进行计算。【详解】64×21＋36×21＝（64＋36）×21＝100×21＝2100125×72＝125×8×9＝（125×8）×9＝1000×9＝90002.4＋3.72＋7.6＋6.28＝2.4＋7.6＋3.72＋6.28＝（2.4＋7.6）＋（3.72＋6.28）＝10＋10＝208.59－1.73－3.27＝8.59－（1.73＋3.27）＝8.59－5＝3.59 本题考查了运算定律与简便运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算。 五、操作题。32、（1）（2）（3）【分析】（1）根据图形的旋转的性质，抓住与点A相连的两条直角边进行逆时针旋转180°，即可得出旋转后的三角形；（1）根据图形的旋转的性质，抓住与点B相连的两条直角边进行逆时针旋转90°，即可得出旋转后的长方形；（1）根据图形的旋转的性质，抓住与点C相连的旗杆进行顺时针旋转90°，即可得出旋转后的小旗图。【详解】（1）把三角形绕点A逆时针旋转180°；（2）把长方形绕点B逆时针旋转90°；（3）把小旗图绕点C顺时针旋转90°。故答案为：（1）（2）（3） 此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。 六、解决问题33、【详解】略34、23.2元【分析】只要用付给售货员的钱减去买的粉笔与墨水的钱，就能得到应找回的钱。【详解】50－9.5－17.3＝40.5－17.3＝23.2（元）答：应找回23.2元。 此题考查的是小数的加减在实际中的应用。关键是理清数量关系，会计算小数的加减。35、李红走得多；200米【分析】先根据二者的出发时间和见面时间分别算出在路上花费的时间，再利用路程＝速度×时间，计算出二者走的路程然后再进行比较。【详解】李红所走时间：14时－13时30分＝13时60分－13时30分＝30分路程：40×30＝1200（米）王刚所走时间：14时－13时40分＝13时60分－13时40分＝20分路程：20×50＝1000（米）1200－1000＝200（米）答：李红走的路程多，多走了200米。 本题考查简单的行程问题，熟练掌握路程＝速度×时间，分别求出二者所走的时间是本题的关键。36、0.17米【解析】(1.43＋0.09)－(1.43－0.08)＝1.52－1.35                            ＝0.17（米）           或：0.08＋0.09=0.17（米）答：李倩比肖红矮0.17米。37、68千米/小时【详解】85×8÷10 ＝680÷10 ＝68（千米/小时）    答：略考察学生数量关系分析，明白路程，速度，时间之间的关系，找出不变量和变量来解决问题